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    2019年春七年级生物下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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    2019年春七年级生物下册第四单元第六章第一节人体对外界环境的感知学案(无答案)(新版)新人教版.doc

    1、1第一节人体对外界环境的 感知一、自学指导:(一)学习目标:1.描述眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。2.概述视觉和听觉形成的过程。3.说出近视和导致耳聋的成因及预防方法。(二)重点难点:1.眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。 2.视觉和听觉形成的过程。(三)学习流程:阅读书 P78完成知识储备预习书 P7985完成自学检测讨论完成合作探究题巩固练习课堂小结二、自学检测:1.视觉的形成过程大致是外界物体反射来的光线,依次经过 、 、晶状体和玻璃体,并经过 等折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的 ,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给 的一定区域,人就产生了视觉。2

    2、.人的眼球中 调节负担过重, 过度变 且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的 方,这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做 。3.耳分为 、 、 三个部分,外耳又分为 、 。中耳分为 、 、 ; 内耳分为 、 、 。4.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过 传到 , 的振动通过听小骨传到 ,刺激了 内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。5.当遇到巨大声音 响时,应迅速 ,其原因是可以使 张开,保持 内外大气压的平衡,以免振破 。三、合作探究:1.有人把人眼比作一架

    3、照像机,则镜头为 ,光圈为 ,胶卷为 2.有失明者,经检查眼球结构无损,那么他可能是 或 中枢发生病变。3.鼻、咽、喉感染易引起 炎。原因:病菌通过 进入中耳。4.根据右图完成下列各题 。 a你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在 上,这个信息通过 ,传到 ,而形成视觉。b眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构,即 ,它有折射光线作用。c在我们眼睛最前方的一个小孔叫做 ,当光线由弱变强时它会 。2d.图中是 ,是 。四、巩固练习:1.近视眼的病因是( )A、眼球前后径过长,晶状体曲度过大 B、眼球前后径过长,晶状体曲度过小C、眼球前后径过短,晶状体曲度过大 D、眼球前后径过短,晶状

    4、体曲度过小2.呼吸道感染的时候,还可能会发生中耳炎,这是因为病菌进入中耳,是通过下列结构中的( ) A、前庭 B、外耳道 C、咽部 D、咽鼓管3.不同的人种,眼睛的颜色会有不同,有的呈黑色,有的呈蓝色,这是因为( )A.虹膜的颜色不同 B.巩膜的颜色不同 C.视网膜的颜色不同 D.脉胳膜的颜色不同4.下列情况下,会使人的听力完全丧失的是( ).前庭受损 B.半规管受损 C.听小骨受损 D.听神经或听觉中枢受损5.旅客坐在火车或汽车上时,即使闭上眼睛,也能够准确辨别行驶速度的变化和是否在上下坡,接受这种刺激的感受器位于( )A.鼓室和半规管 B.前庭和半规管 C.前庭和耳蜗 D.鼓室和耳蜗6.春

    5、暖花开的日子,人们观赏姹紫嫣红的景色依靠( )A.眼球 B.眼和大脑 C.大脑 D.视网膜 7.下列感受器中不能称之为感觉器官的是( ) A.眼 B.鼻 C.耳 D.感觉神经末梢8.瞳孔位于( ) A.角膜 B.虹膜 C.巩膜 D.脉络膜9.眼球折射光线的主要结构是( ) A.晶状体 B.房水 C.玻璃体 D.瞳孔10.矫正近视眼的视力应戴( ) A.凸透镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.凹面镜11.视网膜上感光细胞的作用是( )A.形成视觉 B.产生神经冲动 C.调节眼球 D.形成清晰的物像12.组成中耳的结构是( )A.耳廓和外耳道 B.前庭、耳蜗、半规管 C.鼓膜、鼓室和听小骨 D.耳廓和

    6、耳蜗13 两学生用尖锐的器物挖耳屎,以至戳伤导致耳聋的结构是( )A 外耳道 B 听小骨 C.鼓膜 D.耳蜗314.鼓膜的作用是( )A.接受振动,将振动转换成神经冲动 B.接受声波刺激,产生听觉C.将振动转换成声波向内传递 D.将声波转换成振动向内传递15.在飞机起飞和降落时,应将口微微张开,其目的是( )A.减缓紧张情绪 B.使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受到损伤C.避免呕吐 D.进行深呼吸16.某人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受到损伤,那么可能发病的部位是( )A.听神经和听觉中枢 B.鼓膜 C.中耳 D.内耳17.眼球里具有感光细胞的结构是( ) A.角膜 B.巩膜 C.脉胳膜 D.视网膜18.将鼓膜的振动传到内耳的结构是( )A.耳蜗 B.听小骨 C.半规管 D.咽鼓管五、课堂小结:这节课你学到了什么?还有什么不懂的吗?


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