2019年中考语文专题复习精炼古诗词曲鉴赏7登幽州台歌.doc

1、17. 登幽州台歌(唐陈子昂)版本导航：统编七下第 20 课；语文七下第 17 课；苏教七上第二单元诵读欣赏。【主旨：这首诗通过描写诗人登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，营造了一种苍凉悲壮的氛围，表达了诗人胸怀大志却因报国无门而感到孤独悲凉的情感。】金题演练 1. 下列对诗作赏析有误的一项是(2 分) ( )A. 前两句写诗人登上幽州台，俯仰古今。通过“前”“后”“古人”“来者”的对比，表明时间流逝，一去不返。诗人不由感慨自己生不逢时。B. 后两句写诗人登台远眺时，只见茫茫宇宙，悠悠天地，不禁感到孤单寂寞，悲从中来，怆然流泪。其中“悠悠”一词营造了苍茫寥远的意境。C. 这首诗在句式上，长短参

2、错。全篇前后句法长短不齐，音节抑扬变化，前两句比较急促，后两句比较舒畅。语言苍劲奔放，富有感染力。D. 诗人在这首短诗中，通过登楼远眺，凭今吊古所引起的无限感慨，含蓄而深刻地表达了自己壮志难酬、生不逢时、怀才不遇的惆怅和孤寂之情。内容：像燕昭王那样的前代贤君已成为历史，后世自当有明君贤士的风云际会，却无缘相见。诗人壮志难酬，生不逢时，怀才不遇的惆怅和孤寂的形象跃然纸上。前不见古人，后不见来者。炼字：“念”字表现了诗人囊括宇宙古今，宽广无垠的精神境界。“独”字是全诗的诗眼，诗人登上幽州台，茕茕孑立，悲从中来，潸然泪下。手法、内容、情感：通过“天地悠悠”和“独”的对比，感受天地的广阔、宇宙的永恒、人的孤单渺小。沧桑易变的古今人事和浩茫宽广的宇宙天地，营造了空旷辽阔的意境，奠定了悲凉孤寂的情感基调，诗人融理入情，表达在亘古不变的时空中，生命短暂、时不我待的事理悲情。念天地之悠悠，独怆然而涕下！27. 登幽州台歌1.(2 分)D 【解析】这首诗直抒胸臆，语言奔放而有感染力。D 项中“含蓄”赏析有误。