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    [自考类试卷]组织中的绩效考核练习试卷3及答案与解析.doc

    • 资源ID:916888       资源大小:31KB        全文页数:7页
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    [自考类试卷]组织中的绩效考核练习试卷3及答案与解析.doc

    1、组织中的绩效考核练习试卷 3 及答案与解析一、单项选择题1 考核者对被考核者的原有主观印象会给绩效考评的结果带来相应影响的心理偏差是()。(A)印象性偏差(B)首因偏差(C)晕轮效应偏差(D)对照效应偏差2 考核者如果对被考核者的某一方面特征有很深刻的感受或认识,考核时就极容易产生的一种倾向是()。(A)趋中化的偏差(B)晕轮效应偏差(C)对照效应偏差(D)从众效应偏差3 在考核评价一个对象时,经常会受到其对前一个对象评价的影响而产生的偏差是()。(A)印象性偏差(B)对照效应偏差(C)首因偏差(D)情感偏差4 考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物,而迅速地改变自己对被考核者的

    2、评价意见或看法,从而引起的考核误差是()。(A)暗示性偏差(B)印象性偏差(C)首因偏差(D)近因偏差5 考核者依据首次接触时产生的第一印象做出的判断或评价而产生的偏差为()。(A)近因偏差(B)首因偏差(C)从众效应偏差(D)对照效应偏差6 考核者常会将自己对员工的主观好恶、态度、情感等不同程度地渗透到考核工作中,从而可能产生的偏差是()。(A)首因偏差(B)近因偏差(C)情感偏差(D)相似性偏差7 人们评价他人时,特别体谅那些与自己相似的行为和思想即()。(A)对照效应偏差(B)从众效应偏差(C)晕轮效应偏差(D)相似性偏差二、多项选择题8 根据绩效考核的形式不同,可将其划分为()。(A)

    3、上级考核与下级考核(B)直接考核与间接考核(C)单项考核与综合考核(D)口头考核与书面考核(E)个别考核与集体考核9 根据绩效考核的时间不同,可将其划分为()。(A)日常考核(B)定期考核(C)长期考核(D)临时考核(E)相对考核10 根据考核标准的设计,可将绩效考核划分为()。(A)综合考核(B)单项考核(C)相对标准考核(D)定期考核(E)绝对标准考核11 根据考核的目的与用途,绩效考核可划分为()。(A)列行考核(B)晋升考核(C)转正考核(D)转换工作考核(E)评定职称考核三、简答题12 简述绩效考核的因素评定法和代表人物法的内容及特点。13 简述绩效考核双方协作心态和双方对抗心态的含

    4、义。四、填空题14 (),即不是按照统一的考核标准,而是根据同一部门或小组内部人员相互的比较作出评价的考核方式。15 以考核者与被考核者的直接接触的形式进行的考核即()。16 考核者通过间接了解被考核者的各种数据资料进行的考核是()。17 从双方相互所持的心态来看,绩效考核的心态可分为()和()。组织中的绩效考核练习试卷 3 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【知识模块】 组织中的绩效考核2 【正确答案】 B【知识模块】 组织中的绩效考核3 【正确答案】 B【知识模块】 组织中的绩效考核4 【正确答案】 A【知识模块】 组织中的绩效考核5 【正确答案】 B【知识模块】 组织中的绩效考

    5、核6 【正确答案】 C【知识模块】 组织中的绩效考核7 【正确答案】 D【知识模块】 组织中的绩效考核二、多项选择题8 【正确答案】 B,D,E【知识模块】 组织中的绩效考核9 【正确答案】 A,B,C,D【知识模块】 组织中的绩效考核10 【正确答案】 C,E【知识模块】 组织中的绩效考核11 【正确答案】 A,B,C,D,E【知识模块】 组织中的绩效考核三、简答题12 【正确答案】 答:因索评定法又叫测评量表法,即通过调查分析与实测数据统计分析,提出人员绩效考核的有关因素,形成一个评价的量表体系,然后把被考核者的实际情况纳入到该量表体系中,进行对比评价。因素评定角度主要有:自我评定、同级评

    6、定、下级评定、综合评定等。在实施时,最好的办法就是采取多种评价方式。运用因素评定法来考核员工的工作绩效,主要取决于测评量表的适合度。好的测评量表应符合以下要求:要符合实际; 完整明确; 便于定量分析,力求评价的量化和精确化;通俗易懂。因素评定法的标准量表体系的主要模式有: 一是参照标准式量表。就是【知识模块】 组织中的绩效考核13 【正确答案】 答:(1) 双方协作心态。被考核者对考核所持协作的态度是愿意接受考核并积极配合考核。他们将把接受考核作为自己当然的职责。在这种心态的支配下,被考核者往往会自觉主动地参与考核、接受考核、关心考核各方面的情况,积极准备并熟悉考核内容,服从考核者的组织和指挥,遵守考核的各项规定和要求,重视考核结果,并以此调整自己的行为。考核者对于考核所持协作的心态是谨慎、认真、负责的,由其所支配的行为是:努力与被考核者成为合作者 ,避免产生对立情绪,帮助被考核者理解考核的意图,掌握有关考核的情况,同被考核者共同分析考核内容和结果,【知识模块】 组织中的绩效考核四、填空题14 【正确答案】 相对标准考核【知识模块】 组织中的绩效考核15 【正确答案】 直接考核【知识模块】 组织中的绩效考核16 【正确答案】 间接考核【知识模块】 组织中的绩效考核17 【正确答案】 双方协作心态双方对抗心态【知识模块】 组织中的绩效考核


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