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    [自考类试卷]全国自考(语言学概论)模拟试卷4及答案与解析.doc

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    [自考类试卷]全国自考(语言学概论)模拟试卷4及答案与解析.doc

    1、全国自考(语言学概论)模拟试卷 4 及答案与解析一、单项选择题1 关于语言与言语的关系,下列说法中不正确的一项是( )(A)用文字记录下来的就是语言,用声音说出来的就是言语(B)语言具有内在的一致的规律,而言语则不同,很难找到一致的规律(C)语言是言语活动中社会成员约定俗成的共同使用的部分,是均质的(D)含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话 (包括写出来的“ 话”)属于言语2 索绪尔严格区分语言和言语的主要目的是( )(A)纯化语言学的研究对象(B)更好地研究书面语言(C)强调在社会环境中研究语言(D)强调研究言语的个人特色3 最早的比较全面系统地阐述“语言” 的一般理论的著作通常认为

    2、是 论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响,它的作者足德国的( )(A)黑格尔(B)索绪尔(C)洪堡特(D)康德4 索绪尔开创的语言学被称为( )(A)理论语言学(B)应用语言学(C)生成语言学(D)结构主义语言学5 下列关于组合关系和聚合关系,不正确的是( )(A)组合关系体现为聚合类的线性排列(B)组合关系仅指前后成分之间的关系(C)语言成分的聚合类不限于词类(D)聚合关系是在组合关系中体现出来的6 语言符号的任意性是指( )(A)人们可以任意使用或创制语言符号(B)语言符号的物质实体和意义内容之间没有必然联系(C)利用语言可以任意给事物或现象命名(D)语言符号的语音形式和意义的关系

    3、可以任意改变7 语音的本质属性是( )(A)物理属性(B)生理属性(C)心理属性(D)社会属性8 元音音质的差别主要是由下列哪个因素决定的( )(A)发音体(B)共鸣腔的不同形状(C)发音方法(D)发音部位9 音索是( )(A)最小的语言单位(B)最小的语言类型单位(C)最小的音义结合体(D)从音质角度划分出来的最小语音单位10 y是( )(A)前高不圆唇元音(B)前高圆唇元音(C)后高不圆唇元音(D)后高圆唇元音11 b是一个 ( )(A)双唇浊音(B)双唇清音(C)双唇鼻音(D)双唇擦音12 汉语普通话里,依靠音质的差别区别意义的是( )(A)资和质(B)马和妈(C)一和义(D)人和认13

    4、 舌尖前音有( )(A)g(B) t(C) k(D)k14 现代英语音位系统中处于互补关系的音素是( )(A)p和p(B) t和f(C) k和g(D)g和n15 北京话中“ 分配”f n55pei51说成f m55pei51,这种语音变化形式是( )(A)同化(B)异化(C)弱化(D)脱落16 舌尖前送气清塞音是( )(A)d(B) t(C) ts(D)k17 以声音的长短来区别意义的语言单位叫( )(A)重位(B)时位(C)调位(D)音质音位18 下列不属于归并音位的主要原则的是( )(A)语音相似(B)不能区别意义(C)互补(D)语音相同19 凡没有韵头而韵腹又不是i、u 、y的韵母叫(

    5、)(A)开口呼(B)齐齿呼(C)撮口呼(D)合口呼20 下列汉字韵母属于合口呼的是( )(A)烟(B)握(C)怨(D)安二、多项选择题21 下列各句中,含有降级述谓结构的有( )(A)他拍的电影我没看过(B)我听说他考上了外地的大学(C)这是他昨天才画完的一幅画(D)我喜欢古典音乐(E)她正在看刚买回来的影碟22 下列语义关系,只发生在不同句子之间的有( )(A)指向关系(B)结构关系(C)蕴含关系(D)预设关系(E)歧义关系23 词的理性意义包括( )(A)通俗意义(B)科学意义(C)语气意义(D)语境意义(E)关系意义24 音位文字包括( )(A)音节文字(B)意音文字(C)辅音音位文字(

    6、D)元音音位文字(E)语素文字25 已知的自源文字有( )(A)古埃及的圣书字(B)苏美尔文字(C)古汉字(D)玛雅文字(E)古希腊文字三、名词解释26 重位27 义项28 语言遗传机制29 双语现象四、简答题30 以词类为例说明什么是聚合关系。31 简要说明语言起源必须具备的三个方面的条件。32 简要说明语言和思维有什么不同之处。五、分析题33 下面的词有的是合成词,有的是单纯词,请把其中的复合词找出来,并按构造类型分别写在上面的横线上:心疼,识破,教材,老虎,兄弟,有限,初六,小看,姥姥,参差,垫子,甜头(1)联合式:_(2)偏正式:_(3)主谓式:_(4)述补式:_(5)支配式:_33

    7、下列句法结构有无歧义?如有,试从语法的角度指出造成歧义的原因。34 关于鲁迅的著作35 他通知了六、论述题36 举例说明语言符号的“能指” 和“所指”以及二者关系的特性。37 语言发展为什么具有渐变性?全国自考(语言学概论)模拟试卷 4 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 A【试题解析】 瑞士语言学家索绪尔认为,语言是使一个人能够理解和被他人理解的全部语言习惯,是社会成员约定俗成共同使用的部分,是均质的,是言语活动的社会部分;言语则具有个人特色。每个人使用的词语和句子结构都不尽相同。2 【正确答案】 A3 【正确答案】 C4 【正确答案】 D【试题解析】 结构主义语言学的创始人是索培尔。

    8、5 【正确答案】 B【试题解析】 组合关系表示一个语言单位和前一个或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系,它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。聚合关系表示在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位间的关系,聚合关系是在组合关系中体现出来的,而组合关系体现为聚合类的线性排列。6 【正确答案】 B【试题解析】 语言符号的任意性是指语言符号的物质实体和其所表示的意义之间并没有必然的联系,完全是约定俗成的。7 【正确答案】 D【试题解析】 语音的本质属性是它的社会属性,而不是其他的属性。8 【正确答案】 B【试题解析】 元音音质的差别主要是由共鸣腔的不同形状决定的。9 【正确答案】 D

    9、【试题解析】 音素就是从音质角度划分出来的最小语音单位。10 【正确答案】 B【试题解析】 y是前高圃唇元音,要求记住常见的舌面元音发音特征。11 【正确答案】 A【试题解析】 b是双唇浊音。12 【正确答案】 A【试题解析】 现代汉语普通话音位i有三个音位变体,分别是只与 z,c,s 相拼的1,只与 zh,ch,sh,r 相拼的 ,与舌尖音以外的其他声母相拼的i 。i三个音素的音质不同,但不区别意义,它们出现的环境是互补的。所以资和质是依靠音质的不同辩义的,BCD 三项都是依靠声调,也就是音高来辨义的。13 【正确答案】 B【试题解析】 t是舌尖前音。14 【正确答案】 A【试题解析】 在现

    10、代英语音位系统中p和p是处于互补关系中的。如“port”和“sport”。15 【正确答案】 A【试题解析】 同化是指语流中两个邻近的不同的音,其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相近的现象。“分”的韵尾受后面双唇塞音p的影响,由舌尖鼻音n变为双唇鼻音m。16 【正确答案】 B17 【正确答案】 B【试题解析】 长短音也可以像元辅音音位那样起区别意义的作用,所以也可以把它们看做是一种音位,这种非音质音位叫做时位。18 【正确答案】 D【试题解析】 选项中除 D 项外都属于归并音位的原则。19 【正确答案】 A【试题解析】 凡是没有韵头而韵腹又不是iuy的韵母就叫开口呼。20 【正确答案】 B

    11、【试题解析】 凡是韵头或韵腹是u的韵母叫做合口呼。其中, “烟”字的韵母是an,“握”字的韵母是 uo, “怨”字的韵母是 an,“ 安”字的韵母是 an。二、多项选择题21 【正确答案】 A,C,E【试题解析】 述谓结构中的变元可以带有修饰或限定性的成分。以表示变元某方面的特征,充当这类成分的述谓结构就是降级述谓结构。BD 两项分别为“从属述谓结构”、“简单述谓结构”。22 【正确答案】 C,D【试题解析】 ABE 三项是发生在同一个句子之间的语叉关系。23 【正确答案】 A,B【试题解析】 词的理性意义由于概括深度上的差异而分为两种类型:一种是人们对事物所具有的一组非本质特征的反映,这种词

    12、的理性意义可以称之为“通俗意义”;另一种是人们对事物的本质特征的反映,这种词的理性意义可以称之为“科学意义”。24 【正确答案】 C,D【试题解析】 音位文字既有代表辅音音位的字符的文字,也有代表元音音位的字符的文字。25 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 E 项属于他源文字,其他的都是自源文字。三、名词解释26 【正确答案】 重位:从音位分析的角度看,能够区别不同意义的重音也可以形成音位对立,这种非音质音位叫做重位。例如英语中的 rebel(叛逆者)和 rebel(反叛)。27 【正确答案】 义项:义项是是词典释义的最小单位,是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义。

    13、词语的意义在词典中是以义项的形式记录下来的。如果一个词只反映一个类或某一个对象,这个词就只有一个义项;如果反映的对象不止一个,这个词就有多个义项。比如“凉” 就有两个义项,即“温度低”和“比喻灰心和失望 ”。28 【正确答案】 语言遗传机制:语言遗传机制,又称“语言获得机制” ,是美国语言学家乔姆斯基最早提出的,指人出生时大脑的构造就已经决定的、通过生物进化和遗传获得的知识。这种知识主要指语类、层次等最基本的句法原则。如人们说话都需使用句子,句子的基本构造形式“名词短语+ 动词短语” ,就属于这类知识。29 【正确答案】 双语现象:某一语言社团使用两种或多种语言的社会现象就是双语现象。双语现象

    14、产生的原因是使用不同语言的人杂居和外语教育。四、简答题30 【正确答案】 (1)在相同的组合位置上可以互相替换的语言单位之间的关系就是聚合关系。(2)词类就是一种典型的聚合类别。例如:“ 散文”“小说”“诗歌”等名词都可以出现在“看”“ 写”等动词之后,可以相互替换,曩于名词聚合类。31 【正确答案】 根据马克思主义关于语言起源的学说,以及现代科学有关方面的研究成果,人们认为,语言的起源必须具备三方面的条件:(1)心理条件。人类的思维能力要发展到一定的水平,应该能够对客观世界的事物进行分类和概括,并具有一定的记忆和想象、判断和推理的能力,只有具备了这种心理条件,才有可能产生语言。(2)生理条件

    15、。人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音,只有具备了这种生理条件,才有可能产生有声语言。(3)社会条件。人类社会必须发展到一定的阶段,产生了相互交往的迫切需要,即“已经到了彼此间有些什么非说不可的地步了” ,只有具备了这样的社会条件,才有必要产生语言。32 【正确答案】 (1)功能上,虽然思维要用语言来体现如概念要用词语来表达,判断、推理要用句子和复句来表达,但思维的内容是对客观事物的反映,语言的内容是意义,包括语汇意义和语法意义。而且思维除了以语言作为工具外,还有其他物质载体;而语言除了作为思维的工具外,还是人类交际的工具。(2)范畴上,概念和词语、判断和句子、推理和复句等,也不一

    16、一对应。虚词不表达任何具体概念。多义词可能是一个词对应多个概念,同义词可能是多个词对应一个概念。句子中的疑问句、祈使句也不表达任何判断。五、分析题33 【正确答案】 (1)联合式:兄弟(2)偏正式:教材、小看(3)主谓式:心疼(4)述补式:识破(5)支配式:有限34 【正确答案】 关于鲁迅的著作这个句法结构有歧义,它既可以理解为:也可以理解为: 造成歧义的原因在于组合层次和句法关系不同。35 【正确答案】 他通知了这个句法结构有歧义。“他” 既可以是“通知”的施事者,也可以是“通知 ”的受事者。造成歧义的原因在于语义角色不同。六、论述题36 【正确答案】 (1)语言符号的“ 能指”是指能够表示

    17、某种意义的物质实体,即符号的语音形式:“ 所指” 是指 “能指成分”,即特定的物质实体 语音形式所表示的意义内容;语言符号是“ 能指 ”和“所指”的统一,二者不可分割。(2)语言符号的“ 能指”和“所指”之间的关联具有任意性,是约定俗成的,二者之间并没有必然的理据关系。但任意性只是就单纯的初始符号而言的,复合符号则是由单纯的初始符号按照一定规律组合而成,所以原则上又是有理据的。(3)语言符号的“ 能指”和“所指”之间的关联具有强制性,任何人都不得随意改变 “能指”和“所指”之间的特定关联,否则语言就会丧失社会交际工具的作用。(4)语言符号的“ 能指”和“所指”之间的关联具有可变性,这种关联有可

    18、能随着时间的推移和社会的变化而发生改变。例如,新中国成立后,“太太” 改称“爱人”。37 【正确答案】 这是由语言本身的性质和特点所决定的。具体来说,即:第一,作为交际工具的性质,决定了语言不可能有突变。语言是社会的每个成员无时无刻不在使用的交际工具,是在千百年的历史中才逐步形成、丰富和完善起来的。要在一个极为短暂的时间内对它人为地实行突变,既不可能,也不允许。之所以不可能,是由于语言作为一套全社会所约定的符号系统,既不由某一个人的意志来左右,也不可能在短时间内创立出来:之所以不允许,是因为倘若如此,人们的交际就会出现障碍甚至中断,整个社会就会解体。第二,语言是一种社会现象,同时,它又是一种既不属于经济基础,又不属于上层建筑的特殊的社会现象。这一特点也肯定了它没有必要发生突变。语言既然不属于上层建筑,就不存在哪个阶级服务的问题。因此,社会革命可以靠暴力手段在极短的时间,甚至只是一夜之间砸碎旧的国家机器,语言却不必也随之毁灭自己的原来面貌,去重建一个全新的“世界” 。语言在任何时代、任何民族中,都是一视同仁地为各个阶级服务的有力工具。过去如此,今后还一如既往。它的这一特殊性质,是我们理解语言没有必要发生突变的关键。


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