1、2008 年 4 月全国自考（大学语文）真题试卷及答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 庄子秋水(节选) 的主旨是（A）阐发为政以德的政治道理（B）阐述清静无为的人生哲学（C）阐析人的认识有限的思想（D）阐明实行王道的根本措施2 就任北京大学校长之演说中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（A）不正当娱乐泛滥（B）求学为升官发财（C）不尊重师长学友（D）不注重购置书籍3 吃饭中，用音乐与烹调来阐发“和而不同” 的治国道理，这种联想方式是（A）时间统一性联想（B）对比联想（C）地点
2、统一性联想（D）相似联想4 冯谖客孟尝君中写到冯谖“弹铗” ，孟尝君“左右”“皆笑之”“皆恶之”，这对刻画冯谖形象的作用是（A）对比反托（B）侧面映衬（C）类比显现（D）象征暗示5 前赤壁赋“ 主客对话 ”中，“客”的主要情感倾向是（A）功名难就（B）乐观旷达（C）人生无常（D）适意自然6 马伶传的中心意旨是（A）反映当时金陵梨园的激烈竞争（B）讽刺当朝宰相顾秉谦（C）叙述名演员马伶一生经历（D）赞扬马伶深人生活、精益求精的精神7 香市的主要特点是（A）层层深入（B）夹叙夹议（C）即小见大（D）因人见我8 纪念傅雷：“ 我的照相册中有一张我的照片，是一九七九年四月十六日在傅雷追悼会上，在赵超构
3、送的花圈底下，沈仲章给我照的，衣襟上还有一朵黄花。”这里使用的人物描写方法是（A）肖像描写（B）行为描写（C）心理描写（D）细节描写9 哭小弟中使主题升华的关键转折句是（A）他虽无可以彪炳史册的丰功伟绩，却有一个普通人的认真的、 ?勤奋的一生（B）他那颗丹心，那颗让祖国飞起来的丹心，顽强地跳动，不肯停息（C）这样壮志未酬的人，不只他一个呵（D）历史正是由这些人写成的10 下列作品，属于楚辞体的是（A）蒹葭（B） 湘夫人（C） 饮酒(其五)（D）行路难(其一)11 陌上桑中，拒绝使君“共载” 所表现的罗敷性格特征是（A）机智（B）坚贞（C）善良（D）温柔12 “江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”
4、的情景交融方式属于（A）自然天成（B）融情人景（C）移情于景（D）因情造景13 长恨歌的诗句中，描绘杨玉环“闻道汉家天子使” 时情态的是（A）回眸一笑百媚生（B）梨花一枝春带雨（C）雪肤花貌参差是（D）芙蓉如面柳如眉14 下列作品，属于托物言志的是（A）蒹葭（B） 陌上桑（C） 饮酒(其五)（D）早雁15 柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)中，“ 红衰翠减” 的修辞手法是（A）比喻（B）拟人（C）借代（D）拟物16 李清照声声慢(寻寻觅觅)中，隐含家破人亡之痛的词句是（A）乍暖还寒时候，最难将息（B）三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急（C）雁过也，正伤心，却是旧时相识（D）满地黄花堆积，憔悴损，如今
5、有谁堪摘17 下列诗篇，表达诗人重游故地时眷恋、珍惜而又略带忧郁情怀的是（A）闻一多一句话（B）徐志摩再别康桥（C）裴多菲我愿是一条急流（D）舒婷祖国啊，我亲爱的祖国18 戴望舒雨巷的主要表现方法是（A）象征（B）烘托（C）对比（D）类比19 宝黛吵架中，宝玉“后悔：方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。” 属于（A）语言描写（B）行为描写（C）肖像描写（D）心理描写20 下列作品，体现“ 含泪的微笑 ”独特风格的是（A）苦恼（B） 麦琪的礼物（C） 婴宁（D）哦，香雪二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选
6、、少选或未选均无分。21 下列议论文，善于运用类比论证方法的有（A）庄子秋水(节选)（B）梁启超论毅力（C）胡适 容忍与自由（D）钱钟书吃饭（E）爱因斯坦我的世界观22 冯谖客盂尝君中，冯谖的性格特征有（A）不甘屈居人下（B）衷心报效知己（C）深谋远虑（D）礼贤下士（E）宽容大度23 辛弃疾摸鱼儿(更能消几番风雨)中，象征南宋国势衰微的景物有（A）落红（B）芳草（C）蛛网（D）飞絮（E）斜阳24 祖国啊，我亲爱的祖国具有（A）深厚的情感蕴涵（B）鲜明的对比色彩（C）新颖的意象群落（D）清晰的情感逻辑（E）古朴的语言风格25 下列断魂枪的语句中，属于孙老者肖像描写的有（A）两眼明得像霜夜的大星（
7、B）一脸横肉，努着对大黑眼珠（C）眼珠可黑得像两口小井（D）黑眼珠更深更小了，像两个香火头（E）嘴上几根细黄胡三、词语解释题每小题 1 分。26 邻国之民不力加少 加：27 且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者 闻：28 以为是殆幸运儿 殆：29 使人属孟尝君 属：30 然今卒空困于此，此天之亡我，非战之罪也 卒：31 城中居人户，亦且数万 且：32 从政有经，令行为上 有经：33 遍征金陵之贵客文人 征：34 宛在水中坻 坻：35 可是皇室的余荫，也还给她带来了许多幸运 余荫：四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 阅读寡人之于国也中的一段文字，回答问题：狗彘食人食而不知检，涂
8、有饿莩而不知发；人死，则曰，“非我也，岁也” 。是何异于刺人而杀之，曰，“ 非我也，兵也 ?”王无罪岁，斯天下之民至焉。36 “狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发” 两句反映了当时怎样的社会现实 ?37 这里主要运用了哪两种论证方法?38 这段话的中心旨意是什么?39 阅读赵武灵王胡服骑射中的一段文字，回答问题：赵武灵王北略中山之地，至房子，遂至代，北至无穷，西至河，登黄华之上。与肥义谋胡服骑射以教百姓，曰：“愚者所笑，贤者察焉。虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之!”莲胡服。39 赵武灵王为什么要“ 胡服骑射 ”?40 说明“愚者所笑，贤者察焉” 的表现作用。41 这里运用了怎样的人物描写方
9、法?42 阅读李煜虞类人(春花秋月何时了)，回答问题：春花秋月何时了？往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。42 “春花秋月何时了 ”所蕴含的深层情感是什么 ?43 “雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改” 的言外之意是什么 ?44 为什么说以“ 一江春水 ”喻“愁”意境深远? 45 阅读都江堰中的一段文字，回答问题：脚下的江流，从那么遥远的地方奔来，一派义无返顾的决绝势头，挟着寒风，吐着白沫，凌厉锐进。我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气，估计它是从雪山赶来的罢。但是，再看桥的另一边，它硬是化作许多亮闪闪的河渠，改恶从善。人对自然
10、力的驯服。干得多么爽利。如果人类干什么事都这么爽利，地球早已是另一副模样。45 概括这段文字两个层次的大意。 46 这段文字使用了何种写作方法? 47 指出文中同时使用了两种修辞手法的语句。48 阅读哦，香雪中的下列文字，回答问题：她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。也许，她所以能够在几秒钟内就决定上车，正是因为她拥有那么多鸡蛋吧，那是四十个。香雪终于站在火车上了。她挽紧篮子，小心地朝车厢迈出了第一步。这时，车身忽然悸动了一下，接着，车门被人关上了。当她意识到走到眼前发生了什么事时，列车已经缓缓地向台儿沟告别了。48 概括这两段文字的大意。49 指出这里运用心理描写方法的
11、语句。50 文中哪两个地方运用了拟人手法?五、简析题本大题 30 分。请根据要求写一篇文章。50 以“好事多磨 ”为题，写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，文体不限。2008 年 4 月全国自考（大学语文）真题试卷答案与解析一、单项选择题每小题 1 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1 【正确答案】 C2 【正确答案】 B3 【正确答案】 D4 【正确答案】 B5 【正确答案】 C【试题解析】 文中继承并发展了赋体的传统表现手法主客对话，抑客伸主(贬抑客人的主张，伸张主人的见解)。从中可知，文中的主客对话，实则代
12、表了作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。客代表其思想中消极的一面，故排除选项A、B、D。答案为 C。6 【正确答案】 D7 【正确答案】 C8 【正确答案】 D9 【正确答案】 C【试题解析】 哭小弟是一篇充满抒情色彩的写人散文。作者以“哭”为线索，写了小弟的英年早逝。但像小弟这样的人不只他一个，除了哭小弟外，还哭蒋筑英、罗健夫等，他们都属于“迟开而早谢的一代人”。作者借此也希望像小弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子的命运有所改变。故哭小弟中使主题升华的关键句是“这样壮志未酬的人，不只他一个呵”。答案为 C。10 【正确答案】 B11 【正确答案】 B12 【正确答案】 B13 【正确答案】 B
13、【试题解析】 长恨歌是一首长篇叙事诗，作者精心描绘的是李、杨的生死离别，在天人阻隔之后，依然苦苦相思的那份真爱与深情。当杨玉环“闻道汉家天子使”时，其“震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委屈、感激”等诸般感触表现其中，即“梨花一枝春带雨”。答案为 B。14 【正确答案】 D15 【正确答案】 C16 【正确答案】 C17 【正确答案】 B18 【正确答案】 A19 【正确答案】 D【试题解析】 宝黛吵架中，作者描述了恋爱中男女主人公吵架的起因和愈演愈烈并最终后悔的过程，主要采用直接心理描写方法，深入展现了人物内心世界细腻而微妙的心理变化。题干中所举宝玉的“后悔”属于心理描写。答案为 D。20 【正
14、确答案】 B二、多项选择题每小题 2 分。在每小题列出的备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、少选或未选均无分。21 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 选项 A秋水中写井蛙、夏虫、曲士都是用了类比；选项 B论毅力中的“行舟”、“为山”、“平地”、“掘井”之喻都是通过类比来讲道理；选项D吃饭从吃饭说到婚姻，说到艺术，说到政治，一步步地通过相似性联想展开，运用了类比论证法。选项 C 主要运用的是例证法；选项 E 主要运用的是演绎法。答案为 ABD。22 【正确答案】 A,B,C23 【正确答案】 A,D,E【试题解析】 摸鱼儿比兴手法的运用不拘限于个别语句或局
15、部的喻譬，而是通贯全篇，在总体上具有象征意义。如全词前后三次写及的残春景象(落红、飞絮、斜阳)，无疑是南宋局势风雨飘摇的象征。答案为 ADE。24 【正确答案】 A,B,C,D25 【正确答案】 C,D,E【试题解析】 五个选项都属于肖像描写，选项 A 是对沙子龙的肖像描写；选项B 是对王三胜的肖像描写；只有选项 C、D、E 是对孙老者的肖像捕写。答案为CDE。三、词语解释题每小题 1 分。26 【正确答案】 加：更。27 【正确答案】 闻：学识，学问。28 【正确答案】 殆：大概是。29 【正确答案】 属：同“嘱” ，嘱托，请求。30 【正确答案】 卒：最终。31 【正确答案】 且：将近。3
16、2 【正确答案】 有经：有一定的原则。33 【正确答案】 征：招请。34 【正确答案】 坻：小洲，小岛。35 【正确答案】 余荫：剩留下来的荫庇，一般指前辈对后代的保佑。四、简析题每小题 6 分。阅读下列文章并回答问题。36 【正确答案】 贫富悬殊，统治者不顾人民死活。37 【正确答案】 对比法，类比法。38 【正确答案】 只有端正态度，以民为本，才能真正实行王道。39 【正确答案】 巩固边防，扩展领土。40 【正确答案】 表达了赵武灵王改革的信心。41 【正确答案】 行为描写，语言描写。42 【正确答案】 哀叹亡国之痛何日了结，生不如死。43 【正确答案】 江山易主，物是人非。44 【正确答案】 写出了“愁” 的无边无际、无穷无尽，因而意境深远。45 【正确答案】 写江流景色；议论对自然力的驯服。46 【正确答案】 对比写景，生发议论。47 【正确答案】 “ 挟着寒风，吐着白沫， ”，比拟与对偶。48 【正确答案】 香雪登上火车用鸡蛋换铅笔盒，刚上车，火车就开动了。49 【正确答案】 “ 她打算以最快的速度跑进车厢，以最快的速度用鸡蛋换回铅笔盒。”50 【正确答案】 “ 这时车身忽然悸动了一下 ”。“列车已经缓慢地向台儿沟告别了。”五、简析题本大题 30 分。请根据要求写一篇文章。
