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    [专升本类试卷]专升本(艺术概论)模拟试卷107及答案与解析.doc

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    [专升本类试卷]专升本(艺术概论)模拟试卷107及答案与解析.doc

    1、专升本(艺术概论)模拟试卷 107 及答案与解析一、选择题每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 贝多芬的第九交响曲名为 【 】(A)英雄(B) 命运(C) 合唱(D)田园2 民族舞剧丝路花雨的动作设计主要来源于 【 】(A)秧歌(B)敦煌壁画(C)维吾尔族舞蹈(D)汉乐府3 把书法艺术分为神、妙、能三品的唐代书法家是 【 】(A)柳公权(B)张怀瑾(C)颜真卿(D)王僧虔4 “文艺复兴三杰 ”不包括 【 】(A)达.芬奇(B)米开朗琪罗(C)拉斐尔(D)罗丹5 古希腊悲剧作品被缚的普罗米修斯的作者是 【 】(A)荷马(B)埃斯库罗斯(C)索福克勒斯(D)阿里斯

    2、托芬6 电影乱世佳人改编自美国小说 【 】(A)根(B) 飘(C) 名利场(D)爱玛7 最后的晚餐取材于 【 】(A)圣经(B) 古兰经(C)古希腊神话(D)古罗马神话8 我国著名的司母戊鼎产生于 【 】(A)殷商时期(B)战国时期(C)西汉时期(D)东汉时期9 “三一律”的戏剧创作主张属于 【 】(A)古典主义(B)浪漫主义(C)现实主义(D)自然主义10 马踏匈奴产生于 【 】(A)秦朝(B)汉朝(C)魏晋南北朝时期(D)唐朝11 名作溪山行旅图的作者是北宋时期的 【 】(A)张择端(B)吴道子(C)赵佶(D)范宽12 亚里士多德的美学代表著作是 【 】(A)诗学(B) 诗艺(C) 诗品(

    3、D)论崇高13 提出“以美育代宗教 ”的是 【 】(A)王国维(B)胡适(C)蔡元培(D)鲁迅14 中国电影诞生于 【 】(A)1895 年(B) 1899 年(C) 1901 年(D)1905 年15 绘画作品亚威农少女的创作风格属于 【 】(A)立体主义(B)达达主义(C)抽象主义(D)野兽派16 曹丕的文艺美学著作是 【 】(A)文心雕龙(B) 诗品(C) 文赋(D)典论.论文17 从艺术构思方法上看,“感时花溅泪,恨别鸟惊心” 属于 【 】(A)变形(B)移情(C)整合(D)概括18 韩熙载夜宴图的作者是五代时期的 【 】(A)展子虔(B)吴道子(C)阎立本(D)顾闳中19 戏剧的基础

    4、是 【 】(A)剧本(B)导演(C)演员行动(D)观众20 持游戏说这一观点,认为艺术起源于人类所具有的游戏本能的思想家是 【 】(A)德谟克利特(B)亚里士多德(C)苏珊 .朗格(D)斯宾塞二、简答题每小题 10 分。请简要回答下列问题。21 简要介绍艺术教育和美育。22 简要介绍电影艺术及其特征。23 简述形象思维和灵感的含义及二者的关系。三、作品赏析题每小题 15 分。请任选其中两小题作答。若 3 小题都作答,则只按前两小题的得分计入总分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代,综合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。24 绘画作品:伏尔加河纤夫25

    5、园林艺术:法国凡尔赛宫园林26 戏曲作品:长生殿四、论述题每小题 25 分。27 论述艺术创作的过程。28 试论述典型和意境并加以比较。专升本(艺术概论)模拟试卷 107 答案与解析一、选择题每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查了音乐艺术常识。A 项为贝多芬的第三交响曲, B 项为贝多芬的第五交响曲,D 项为贝多芬的第六交响曲。2 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了舞剧丝路花雨的相关内容。大型民族舞剧丝路花雨是以敦煌壁画中的舞姿为主要舞蹈语言创作的。它塑造了画工神笔张和歌伎英娘的光辉艺术形象,描述了他们的悲欢离合以

    6、及与波斯商人伊努斯之间的纯洁友谊。3 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了书法艺术常识。唐代著名书法家、书法理论家张怀罐在其书法理论著作书断中,将书法艺术分为“神”、“妙”、“能”三品。4 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查了西方艺术常识。在 14 世纪中叶至 17 世纪初盛行于欧洲的文艺复兴运动中,达.芬奇、米开朗琪罗和拉斐尔以臻于成熟的绘画、雕塑艺术成就被称为“文艺复兴三杰”。5 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了戏剧艺术常识。埃斯库罗斯是古希腊著名悲剧诗人,与索福克勒斯和欧里庇得斯一起被称为是古希腊“三大悲剧大师”,有“悲剧之父”、“有强烈倾向的诗人”的美誉。代表作有被缚的

    7、普罗米修斯、阿伽门农等。6 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了电影乱世佳人的相关内容。电影乱世佳人根据美国小说家玛格丽特.米切尔的小说飘改编而成。该片以史诗的风格拍摄爱情片,是好莱坞电影黄金时期的巅峰之作。7 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查了绘画作品最后的晚餐的相关内容。最后的晚餐是意大利艺术家达.芬奇的作品,取材于圣经故事,画面中的人物,其惊恐、愤怒、怀疑等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖。8 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查了雕塑艺术常识。司母戊鼎是商朝后期用于王室祭祀的青铜方鼎,产生于殷商时期,是目前世界上发现的最大的青铜器。9 【正确答案】 A

    8、【试题解析】 本题考查了戏剧艺术常识。“三一律”是西方戏剧结构理论之一。是一种关于戏剧结构的规则。法国古典主义戏剧家将“三一律”视作不可违反的规定极力推行,使这一古典主义戏剧理论在欧洲剧坛长期占据主导地位。10 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了雕塑作品马踏匈奴的相关内容。马踏匈奴石雕是汉朝骠骑将军霍去病墓石刻,是汉代石刻艺术的集中代袁,也是我国陵墓雕刻作品的典范之作。11 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查了绘画艺术常识。溪山行旅图是北宋画家范宽的代表作,也是中国绘画史中的杰作。这件作品造型峻巍,笔墨酣畅,于平易之境显示出无穷的力量。12 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查了文

    9、艺理论知识。诗学是古希腊著名哲学家、美学家亚里士多德的美学著作,现存二十六章,主要讨论悲剧和史诗。13 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查了艺术教育。蔡元培提出了“以美育代宗教”的主张,并认为这是人类文化发展的必然趋势。他认为美育是陶冶人的感情,改造人的世界观,使人达到一种新的精神境界的最好途径。14 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查了电影艺术常识。拍摄于 1905 年的定军山是中国人自己摄制的第一部影片,标志着中国电影的诞生。15 【正确答案】 A【试题解析】 本题考查了绘画艺术流派。毕加索创作的亚威农少女,是第一张被认为有立体主义倾向的作品,开拓了法国立体主义的新局面。16 【正

    10、确答案】 D【试题解析】 本题考查了艺术理论著作。典论.论文是曹丕的一篇非常重要的文论著作,在中国文学理论批评史上具有划时代的意义。17 【正确答案】 B【试题解析】 本题考查了艺术构思方法。移情,即将自己在甲事物中体验过的审美情感移入类似甲的乙事物之中。包括把对人的情感体验移入花草树木、动物甚至无生命的山水等。题中诗句将诗人的感伤与恨别的情绪移入花鸟之中,属于移情。18 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查了绘画艺术常识。韩熙载夜宴图是中国绘画史上的名作,作者是五代南唐画家顾闳中。作品以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。韩熙栽为避免南唐后主李煜的猜疑,以声色为韬晦之所,每

    11、每夜宴宏开,与宾客纵情嬉游。此图绘写的就是一次韩府夜宴的全过程。这幅长卷线条准确流畅,工细灵动,充满表现力。19 【正确答案】 C【试题解析】 本题考查了戏剧艺术常识。戏剧艺术是指以舞台演出为表现形式,由演员扮演角色。为观众现场展现故事情节的艺术样式。戏剧以演员的动作和声音为基础,以舞台美术、音响、服装、化妆、道具等多种技术手段为重要构成要素。20 【正确答案】 D【试题解析】 本题考查了艺术起源的相关内容。18 世纪的德国哲学家席勒和 19世纪的英国哲学家斯宾塞提出过一套“席勒一斯宾霹理论”,这种理论简单地说,就是认为艺术起源于人类所具有的游戏本能。二、简答题每小题 10 分。请简要回答下列

    12、问题。21 【正确答案】 (1)艺术教育是美育的核心,也是实施美育的主要途径。(2)美育即审美教育,是指运用审美的方式实施教育,旨在提高人们的审美感受力、审美创造力及审美情趣,以促进人们人格的完善以及全民族整体素质的提升。(3)艺术教育主要通过指导人们进行艺术创作、艺术鉴赏等活动,实现美育的最终目标。狭义的艺术教育是指培养专业艺术创作者的特定教育。22 【正确答案】 电影艺术是将艺术与科学结合而成的一门综合艺术,它以画面为基本元素,并与声音和色彩共同构成电影基本语言和媒介,在银幕上创造直观感性的艺术形象和意境。画面、声音和蒙太奇是电影的主要艺术语言和表现方法。电影的主要样式有故事片、纪录片、科

    13、教片、美术片等,其中作为电影艺术最主要样式的故事片又可做进一步划分。电影的基本特征是:(1)运动的画面。电影实现了画面的连续运动,这与以往的造型艺术有质的区别。(2)重组的时空。电影中的时空关系是创作者根据艺术规律重新组织完成的。(3)科技与艺术的交融。电影是科技的产物,其发展也依赖科技的进步,但要成为艺术还需要情感和思想的因素,两方面缺一不可。23 【正确答案】 (1)形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活,到进行艺术构思、形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。(2)灵感是指艺术家在创作过程中的某一

    14、时间内,突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象,呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力。艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃;灵感具有突发性、超常性、易逝性的特征。(3)形象思维与灵感有一定联系,二者往往交互作用。灵感是形象思维的深度表现。三、作品赏析题每小题 15 分。请任选其中两小题作答。若 3 小题都作答,则只按前两小题的得分计入总分。要求陈述作品的作者及其国别(或地区)、时代,综合个人所学理论和审美体验阐述作品的基本内容,分析作品的形式特点和风格。24 【正确答案】 (1)列宾(18441930) 是俄罗斯巡回画派批判现实主义的重要代表人物,伏尔加河纤夫是他的代表作。(2)作品

    15、描绘了炎热的夏天,一群衣着破烂不堪的纤夫迈着沉重而疲惫的步伐,拖着货船,在伏尔加河畔艰难前行的情景。画面中 11 个男人,老弱病残,或低眉顺眼以示驯服,或无可奈何地哀叹,或流露出反抗的愿望。这是被奴役者的群像,束缚在胸前与肩头的纤绳,是难以挣脱的锁链。他们拼死挣扎,步履蹒跚地拉扯着逆流而上的帆船,帆船的桅杆顶端有一个醒目的标志:俄罗斯的三色旗。正是这一群帝国的奴隶,在牵引着苦难的俄罗斯缓慢地前行。纤夫们以后的历程,将会是更为艰辛:纤夫们会跌倒,然后爬起;会昏迷,然后醒来;会绝望,然后又重新燃起希望在这幅画的色调里,充满了贫穷、饥饿和辛酸的影子,这幅作品具有丰富而深刻的象征意蕴,展示了一个古老民

    16、族挣扎、抗争的身影,直至今天,仍然富有教育意义。(3)整幅作品背景运用的颜色昏暗迷蒙,空间空旷奇特,给人以惆怅、孤苦、无助之感。构图、线条、笔力等绘画技巧都相当成功。25 【正确答案】 (1)凡尔赛宫是法国古典皇家园林,现位于法国巴黎西南 20 公里的凡尔赛城,17、18 世纪是法国的王宫和行政中心。(2)凡尔赛宫所属的园林风景区主要由两部分组成:翠安农宫和专门为王后修建的游乐村。从东向西又可分为 3 个区域,分别是花园、小林园和大林园。花园东西宽约 200 米,南北长约 1000 米,中心有一对大水池,南半部是规则的绣花形花坛。小林园面积是花园的 3 倍,规则的道路把小林园分为 12 块林地

    17、,每块林地中有不同的迷宫路、水池、喷泉和亭台。小林园再向西进入大林园,中轴长度超过 2 千米,最后变成一条宽大的人工河。(3)凡尔赛宫的大花园完全是人工雕琢的,极其讲究对称和几何图形化,代表了园林艺术中的一个学派,几百年来欧洲皇家园林几乎都遵循了这种设计思想。26 【正确答案】 (1)长生殿是中国传统戏曲作品,是由清代戏剧家洪异创作的爱情悲剧。洪昇字昉思,号稗畦,又号南屏樵者,钱塘人。(2)就全剧的结构来看,主要沿两条线展开,一是主线,即李杨二人的爱情;一是辅线,即时局的发展。全剧情绪浓烈,热烈地歌颂了唐明皇和杨贵妃的爱情,但作者并未因其真挚的感情,原谅他们给国家带来的灾难,而是在歌颂中有批判

    18、,表达了作者的爱国思想,为这类题材中成就最高、影响最大的戏曲作品。(3)长生殿 剪裁大胆,结构宏伟,曲词优美,历来为人称道,清代曲家赞誉长生殿为千百年来“ 曲中巨擘 ”。四、论述题每小题 25 分。27 【正确答案】 艺术创作过程大体上可分为艺术体验、艺术构思和艺术表现三个阶段,它们相互交织,形成了一个有机的动态过程。(1)艺术体验,是艺术创作的准备阶段。它是创作主体在审美经验的基础上,充分调动情感、想象、联想等心理要素,对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。艺术体验包括了三个方面:材料的储备和审美经验的积累。审美发现和审美领悟的发生。创造欲望的萌动及动机的生成。(2)艺术构思,是指艺术

    19、创作者在艺术体验的基础上,以特定的创作动机为引导,通过各种心理活动和特定艺术思维方式,对原始素材进行加工、提炼、组合,在头脑中形成艺术意象的过程。构思的方式及运作手段有:整合、变形、移情、意蕴的凝结。艺术构思形成了艺术意象。它是艺术创作者在构思的过程中,将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合,并以一定的艺术表现方式和语言为媒介,所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。(3)艺术表现是指艺术创作者选择并运用特定的艺术语言,将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象最终呈现为物态的存在,使之成为具体可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。艺术家在物化表现过程中应当进一步深化作品的

    20、内涵,这包括下列四个方面:主体在物化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向。主体在物化的过程中应不断进行艺术语言的锤炼。艺术意蕴将在物化过程中获得提升。艺术内涵获得深化的表征是形象、意境或典型的生成。28 【正确答案】 (1)典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系,它包括典型人物、典型环境等。典型是优秀艺术作品的一个显著特征,尤其在叙事性艺术作品中,塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意义。创造艺术典型,要求在鲜明生动的个性中体现出广泛普遍的共性,对社会现实关系的真实描写是艺术典型塑造的起点,要真实地再现典型环境中的典型人物,典型直接或间接地体现着艺术家的审美理想。鲁迅笔下

    21、的阿 Q 是中国现代文学史上最为成功的典型形象之一。(2)意境是中国传统古典美学的一个重要范畴。意境是艺术作品中一种情景交融、虚实相生的境界,是艺术中主客观因素的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”。又有来自客观现实升华的 “境”,“情” 和“境”是有机地融合在一起的,境中有情,情中有境。艺术意境一般包含以下三个方面的特点:意境是一种若有若无的朦胧美;意境是一种有限无限的超越美;意境是一种不设不施的自然美。马致远的天净沙.秋思营造出一种深秋日暮的悲凉意境,渲染了天涯游子的思乡之情。(3)典型与意境这两个范畴既有联系,又有区别。一般来讲,典型重再现,意境重表现;典型重写实,意境重抒情;典型重描绘鲜明的人物形象,意境重抒发艺术家的内心世界。以叙事为主的艺术侧重于在作品中塑造典型;以抒情为主的艺术侧重于在作品中创造意境。但是,这也只是一般来说,在具体的创作实践中,典型和意境经常是分不开的。在西方文艺理论中,典型论占着极重要的地位;在中国传统文艺理论中,则更强调意境论。


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