欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    [职业资格类试卷]心理咨询师二级专业能力(心理测验技能)模拟试卷7及答案与解析.doc

    • 资源ID:901610       资源大小:42.50KB        全文页数:16页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    [职业资格类试卷]心理咨询师二级专业能力(心理测验技能)模拟试卷7及答案与解析.doc

    1、心理咨询师二级专业能力(心理测验技能)模拟试卷 7 及答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成,请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。1 如果操作技能发展较言语技能好,则不可能出现的是( )。(A)言语智商操作智商(B)操作智商言语智商(C)言语智商操作智商(D)言语智商=操作智商2 以下所列的陈述中,( )属于韦氏智力量表 V P 差异没有实际意义的四种情况。(A)智商不与言语因素相对应(B)测验分数得分非常分散(C)言语能力对操作能力缺陷的补偿(D)近期重复施测的再测效应3 韦氏智力量表 V-P 差

    2、异没有实际意义,有时是因为言语能力对( )有补偿作用。(A)图画填充(B)物体拼凑(C)数字广度(D)图片排列4 MMPI 及 MMPI-2 一般的解释过程应该包括分析( )。(A)效度量表(B)临床量表(C)内容量表(D)附加量袁5 在 MMPI-2 中,新增的效度量表包括( )。(A)PK 量表(B) Fb 量表(C) VRIN 量表(D)TRIN 量表6 MMPI 编码类型通常只考虑 8 个临床量表,而量表( )一般不做编码分析。(A)Hs(B) Hy(C) Mf(D)Si7 按照中国常模标准,在 MMPI 中构成编码的量表的 T 分须大于或等于( )分,并由该量表数字名称顺序记之。(A

    3、)50(B) 55(C) 60(D)658 在对 MMPI 各因子分解释时,轻度异常的得分范围是 T 分在( )。(A)30 分40 分之间(B) 40 分60 分之间(C) 60 分70 分之间(D)30 分以下或 70 分以上9 MMPI2 的内容量表可归为如下几类,分别为( )。(A)内部症状类(B)一般问题类(C)消极自我认识类(D)外显侵犯行为类10 在 MMPI 全答“肯定”模式中,F 量表十分高,( )量表则十分低,而且临床量表 Pa、Pt、Sc 、Ma 的分数也相当高。(A)L(B) Sc(C) Pa(D)K11 在 MMPI 症状夸大模式中, F 量表相当高,( )量表则相当

    4、低。(A)K(B) L(C) Pa(D)D12 在 MMPI 测试中,P 因子得分高的被试者,往往具有( )特点。(A)精神功能损害(B)现实认识能力下降(C)常见于神经症性障碍(D)常见于重性精神病13 MMPI 的神经症测图即量表( )明显升高达到 65 以上,而精神病性量表的分数相对较低。(A)Hs(B) D(C) Hy(D)Pd14 在 MMPI 的测图模式中,如果被试者呈现精神病性双峰剖面图,则可能属于( )。(A)躁狂症(B)焦虑症(C)无效剖面图(D)精神分裂症15 关于 MMPI 边缘性剖面图,下列说法中正确的是( )。(A)常伴有 F 量表的极度升高(B)在司法鉴定中非常多见

    5、(C)提示被试者很可能是边缘性人格障碍者(D)所有的或绝大多数量表(从 19)的分数等于或超过 6516 MMPI 的假阴性测图,一般具有的特征包括( )。(A)在司法鉴定中非常多见(B)所有的临床量表分数在 65 以下(C)剖面图中的量表 L 和 K 高于量表 F(D)有 6 个或更多的量表分数低于或等于 56 分17 在 MMPI 的假阴性测图中, K 量表等于或大于 60 分,并会比 F 高( )个 T 分数点。(A)3(B) 4(C) 5(D)618 在 MMPI 测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括( )。(A)T 分为 65 以上(B)愿意寻求治疗(C)反复地纠缠某些无意义的问题(D

    6、)常有焦虑、担心及紧张情绪19 在 MMPI 测验中,强迫固执量表的高分特征包括( )。(A)有强迫行为(B)反复地纠缠某些无意义的问题(C)个体难以做出决定(D)常有焦虑、担心及紧张情绪20 在 MMPI 测验中,A 型行为量表的高分特征包括( )。(A)常常缺乏耐心(B)有高度努力工作的动机(C)感到没有足够的时间来完成自己的任务(D)在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任21 对 MMPI 酗酒量表高分的解释正确的是 ( )。(A)具有酗酒、吸毒等不良行为的易感性(B)在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任(C)并非指示被试者目前就有这样的问题(D)不仅与酗酒有关,而且与滥用药物及病态赌博行

    7、为有关22 MMPI2 一般解释过程包括以下哪几个步骤 ?( )(A)分析传统效度量表的模式,以及 MMPI2 新增加的效度量表的分数,来判断被试者的测验态度(B)分析临床量表(C)对各个量表的分数可单独进行解释(D)分析内容量表和附加量表23 在 MMPI 的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括( )。(A)治疗预后好(B)自我心理整合性差(C)能够应对各种生活事件和压力(D)可能属于精神病性障碍或者混合型神经症24 在对 MMPI 测图进行综合分析的过程中,需要注意的是( )。(A)要重视对关键项目的分析(B)要注重考察图形的整体模式(C)诊断时应结合病史及其他有关信息(D)必须确保被试

    8、者愿意与测验者进行充分合作25 在 MMPI2 中,突出编码类型 ( )。(A)在重复测验中能保持较好的一致性(B)具有较高的临床价值(C)稳定性不如非突出编码(D)在 MMPI 和 MMPI2 之间保持了较好的一致性26 MMPI2 临床上使用频率较高的附加量表包括( )。(A)焦虑(A) 量表(B)压抑 (R)量表(C)自我力量(Es)(D)支配性(Do) 量表27 MMPI2 中,2882 两点编码,加 F 量表 T 分高于 70,可诊断为( )。(A)重性抑郁症(B)更年期抑郁(C)分裂情感性精神病(D)反社会性人格28 MMPI2 中,2992 两点编码常见的诊断为( )。(A)躁郁

    9、性精神病(B)循环性人格(C)偏执状态(D)焦虑症29 MMPI-2 中,3883 两点编码的人有焦虑与抑郁感,有时表现出思维混乱,常见的诊断为( ) 。(A)躁郁性精神病(B)精神分裂症(C)偏执状态(D)癔症30 MMPI-2 中,4774 两点编码的人对别人的需求不敏感,但很注意自己行为的后果,极易发生自怨自艾,可能的诊断( ),心理治疗效果甚微。(A)焦虑症(B)抑郁症(C)病态人格(D)躁郁症31 MMPI-2 中,6996 两点编码伴 F 量表和 Sc 高分,可能诊断是( )。(A)分裂情感性精神病(B)偏执型精神分裂症(C)偏执状态(D)癔症性人格32 关于 MMPI-2 测验中

    10、的附加量表一自我力量的描述,以下哪些是正确的 ?( )(A)大学生大多在 T 分160 水平(B) T 分66,则对人敌意、对抗权威等,难以获得人际接纳(C) T 分40 提示自我整合性差(D)T 极低提示的确认识到或者确实没有能力处理应激33 关于 MMPI-2 测验中的附加量表一创伤后应激失常量表的描述,以下哪些是正确的?( )(A)有 PK 和 PS 两个相互独立的测量量表(B)用于评估求助者是否经历了严重应激事件(C) PS 主要用于区别有创伤后应激失常,是否伴有其他精神病症的患者(D)PK 主要用于区别创伤后应激失常症的人和没有此症的人34 下列属于 MMPI 的测验结果解释方法的是

    11、 ( )。(A)T 分数解释(B)次元因素解释(C)双峰组合解释(D)Z 分数解释35 5CL90 总分分析的主要用途是以总分反映精神障碍的 ( )。(A)靶症状(B)疾病类型(C)病情严重程度(D)病情演变状况36 以治疗前后量表 SCL90 总分的改变来反映疗效,其评估标准包括减分率( )。(A)125为有效(B) 35为有效(C) 50为显效(D)75为显效心理咨询师二级专业能力(心理测验技能)模拟试卷 7 答案与解析一、技能选择题本部分由若干个案例组成,请分别根据案例回答下列问题。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。1 【正确

    12、答案】 A,C2 【正确答案】 B,C ,D【试题解析】 韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义的情况包括:智商不与因素分数相对应;言语能力对操作能力缺陷的补偿; 分测验分数非常分散;再测效应。3 【正确答案】 A,D【试题解析】 韦氏智力量表 V-P 差异没有实际意义,原因之一是言语能力对操作能力缺陷的补偿。图画填充和图片排列是两个常常受言语能力影响的操作测验。4 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 MMPI 及 MMPI-2 一般的解释过程为: 分析传统效度量表;分析临床量表;分析内容量表和附加量表。5 【正确答案】 B,C ,D6 【正确答案】 C,D【试题解析】 编码类型通常只考

    13、虑量表 1(Hs)、量表 2(D)、量表 3(Hy)、量表4(Pd)、量表 6(Pa)、量表 7(Pt)、量表 8(Sc)及量表 9(Ma);而量表 5(Mf)及量表0(Si),一般不做编码分析。7 【正确答案】 C,D【试题解析】 MMPI 两点编码的解释通则如下:编码类型是由临床量表剖析图中得分最高的两个或若干个量表构成,构成编码的量表的 T 分须大于或等于 60 分(中国常模)或 65 分( 美国常模),并由该量表数字名称顺序记之。8 【正确答案】 A,C【试题解析】 各因子得分的解释参照以下对各个因子含义的解释:T 分在 4060分是正常范围;在 30 分以下或 70 分以上是显著异常

    14、;在 3040 分和 6070 分之间是轻度异常。9 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 MMPI-2 的内容量表可归为如下几类:内部症状类包括ANX、FRS、OBS、DEP、HEA 及 BIZ 六个量表;外显侵犯行为类包括ANG、CYN、ASP 及 TPA 个内容量表,主要涉及行为控制及如何对待他人等行为问题;消极自我认识类只包括自我低估(LSE)一个内容量表;一般问题类包括 SOD、FAM、WRK 及 TRT 四个内容量表。10 【正确答案】 A,D11 【正确答案】 A,B12 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 P 因子是 MMPI 测验中一个重要的病理维度,这一因子得分高的人

    15、常有精神功能的损伤和对现实认识能力的降低。常见于各类精神疾病,尤其是重性精神病,得分正常或得分很低的人没有这种情况。13 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 MMPI 的临床量表的神经症测图即左高右低,指量表 1(Hs)、量表2(D)、量表 3(Hy)明显升高达到临界值,而精神病性量表相对较低。14 【正确答案】 A,C,D15 【正确答案】 A,B,C,D16 【正确答案】 B,C ,D【试题解析】 A 选项,在司法鉴定中常见的应是边缘性剖面图。17 【正确答案】 C,D【试题解析】 在 MMPI 的假阴性测图中,K 量表等于或大于 60 分,并会比 F 至少高 5 个 T 分数点。选项中

    16、大于 5 的选项均为正确答案,因此答案为 CD。18 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 焦虑紧张量表 T 分为 65 以上提示被试者认同了许多与焦虑情绪有关的条目。高分反映的症状有:焦虑,担心,紧张;有的有躯体不适,如感到心跳、气短以及睡眠障碍,难以做出决定,不能集中注意力,害怕自己会发疯,感到生活紧张。患者为自己的这些症状所困扰,愿意寻求治疗。19 【正确答案】 A,B,C【试题解析】 强迫固执量表 T 分为 65 以上提示有相当数量的涉及强迫症状的条目被认同,个体难以做出决定,很可能反复地纠缠某些无意义的问题,害怕他人厌烦自己,有强迫行为(如强迫计数,收藏没有重要价值的东西等);过分担

    17、心,难以摆脱非个人意愿的思维内容。20 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 A 型行为量表的该分特征包括:有高度努力工作的动机,喜欢快速运动和工作。常常缺乏耐心,容易受激惹,脾气暴躁。不喜欢等待,在任务面前喜欢不问断地工作。他(她) 们经常感到没有足够的时间来完成自己的任务,在人际关系上喜欢直接和更多地承担责任。21 【正确答案】 A,C,D【试题解析】 B 选项属于 A 型行为量表的高分特征内容。22 【正确答案】 A,B,D【试题解析】 对 MMPI2 的各个量表的分数不能孤立地解释,而要将不同量表结合起来,从分数模式上加以分析。因此,C 项是错误的。23 【正确答案】 B,D24

    18、【正确答案】 A,B,C,D25 【正确答案】 A,B,D26 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 临床上使用频率较高的几个附加量表包括:焦虑(A)量表;抑制(R)量表;自我力量(Es)量表;麦氏酗酒(MACR) 量表;受制敌意(O H)量表;支配性(Do)量表;社会责任 (Re)量表;性别角色(GM 及 GF)量表;创伤后应激失常(PK及 PS)量表等。27 【正确答案】 A,B,C28 【正确答案】 A,B29 【正确答案】 B,D30 【正确答案】 A,C31 【正确答案】 A,B32 【正确答案】 A,B,C,D33 【正确答案】 A,C,D34 【正确答案】 A,C35 【正确答案】 C,D【试题解析】 SCL90 以总分反映病情的严重程度:病情愈轻,总分愈低;病情愈重,总分愈高;以总分变化反映病情演变:以治疗前后量表总分的改变反映疗效。36 【正确答案】 A,C【试题解析】 就具体病人而言,其疗效可以用总分的减分率评估。一般认为减分率50为显效,25为有效。减分率的计算公式如下:减分率=(治疗前总分治疗后总分)/治疗前总分


    注意事项

    本文([职业资格类试卷]心理咨询师二级专业能力(心理测验技能)模拟试卷7及答案与解析.doc)为本站会员(testyield361)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开