欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    [职业资格类试卷]四川省中学教师资格认定考试(教育学)A级历年真题试卷汇编7及答案与解析.doc

    • 资源ID:900152       资源大小:30.50KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    [职业资格类试卷]四川省中学教师资格认定考试(教育学)A级历年真题试卷汇编7及答案与解析.doc

    1、四川省中学教师资格认定考试(教育学)A 级历年真题试卷汇编 7 及答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 教育的最终目标是( )(A)以人为中心的发展(B)事业成功(C)做 “三好学生”(D)考上大学2 现代教师发展的方向是( )(A)学术化(B)现代化(C)专业化和人性化(D)专家化3 普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的( )(A)泰勒(B)布鲁纳(C)布鲁姆(D)班杜拉4 教学目标对教学行为具有“引火线” 式的引发作用,表明教学目标具有 ( )(A)聚合功能(B)导向功能(C)激励功能(D)启动功能5 学校教育对儿童心理发展起(

    2、)(A)决定作用(B)次要作用(C)一定的作用(D)主导作用6 皮亚杰认为,人从其生物方面继承了( )(A)组织和适应的特性(B)思维和行动的特性(C)操作和处理的特性(D)领导和被领导的特性7 皮亚杰认为,2 至 7 岁的儿童认知发展处于( )(A)思维准备阶段(B)思维阶段(C)感觉运动阶段(D)抽象思维阶段8 皮亚杰认为,7 至 11 岁的儿童认知发展属于的阶段是( )(A)思维准备阶段(B)思维阶段(C)感觉运动阶段(D)抽象思维阶段9 根据皮亚杰的儿童认知发展理论,儿童思维发展的第三个阶段是( )(A)思维阶段(B)思维准备阶段(C)抽象思维阶段(D)感觉动作阶段10 皮亚杰认为,l

    3、l 至 15 岁的儿童认知发展处于( )(A)思维准备阶段(B)思维阶段(C)感觉运动阶段(D)抽象思维阶段11 提出了心理社会发展理论的心理学家是( )(A)皮亚杰(B)布鲁纳(C)艾里克森(D)柯尔伯格二、判断题请判断下列各题是否正确。12 科尔伯格的道德发展理论深皮亚杰儿童的道德判断一书的影响。( )(A)正确(B)错误三、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。13 一般将教学目标分为_、_和_三类。14 柯尔伯格将儿童的道德发展分为_阶段六个时期。15 制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、_、社会环境因素、学校教育因素及主观能动因素。16 制约儿童心理发展的因素有遗传与环境

    4、、成熟与学习、_、学校教育因素及主观能动因素。17 儿童心理发展的年龄特征既具有_,又具有_。18 美国学者马杰提出,学习目标的三要素是_、_和_。四、名词解释题请解释下列名词。19 学习目标四川省中学教师资格认定考试(教育学)A 级历年真题试卷汇编 7 答案与解析一、单选题以下每道试题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出该项。1 【正确答案】 A【试题解析】 以人为中心发展是教育的最终目标。2 【正确答案】 C【试题解析】 教师职业的专业化是基础教育活动现代的保证和标志,与专业化发展相关的是提倡教师素养的人性化方向。3 【正确答案】 A【试题解析】 此题属于记忆考察题,正确答案为 A

    5、。4 【正确答案】 D【试题解析】 考察教学目标启动功能的具体内涵。5 【正确答案】 D【试题解析】 学校教育对儿童心理发展起主导作用。6 【正确答案】 A【试题解析】 考察皮亚杰认知发展论的基本原则。7 【正确答案】 A【试题解析】 思维阶段是 7 岁至 11 岁,感觉运动阶段是出生至 2 岁,抽象思维阶段是儿岁至 15 岁。8 【正确答案】 B【试题解析】 2 至 7 岁处于思维准备阶段,出生至 2 岁处于感觉运动阶段,11 岁至 15 岁处于抽象思维阶段。9 【正确答案】 A【试题解析】 考察儿童思维发展的阶段。10 【正确答案】 D【试题解析】 考察抽象思维阶段时所处的年龄段。11 【正确答案】 C【试题解析】 此题属于记忆考察题,答案为 C。二、判断题请判断下列各题是否正确。12 【正确答案】 A三、填空题请完成下列各题,在各题的空处填入恰当的答案。13 【正确答案】 学会认知 学会做事 学会生存14 【正确答案】 三个15 【正确答案】 成熟与学习16 【正确答案】 社会环境因素17 【正确答案】 稳定性 可变性18 【正确答案】 行为 条件 标准四、名词解释题请解释下列名词。19 【正确答案】 学习目标也称行为目标,是对学习者通过教学以后将能做什么的一种明确的、具体的表述。


    注意事项

    本文([职业资格类试卷]四川省中学教师资格认定考试(教育学)A级历年真题试卷汇编7及答案与解析.doc)为本站会员(ownview251)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开