1、江西省教师公开招聘考试（幼儿园教育理论综合知识）模拟试卷 5（无答案）一、单项选择题1 我国第一所公立幼儿园于 1903 年建立在湖北( )。（A）武汉（B）武昌（C）宜昌（D）襄阳2 确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是( )。（A）政府保障（B）私人捐款（C）社会募捐（D）学费3 认为幼儿教师首先是幼儿学习环境的创设者，是幼儿学习的支持者、观察者和研究者的理论流派是( ) 。（A）行为主义理论（B）建构主义理论（C）社会建构主义理论（D）成熟主义理论4 学前教育对社会的期望功能不包括( )。（A）经济功能（B）社会功能（C）文化功能（D）家庭功能5 下列关于制订学前儿童一日生
2、活日程的叙述，错误的是( )。（A）幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多（B）游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间（C）制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异（D）安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合6 小孩看见大人拿一个烟斗抽烟很惊奇，过一会儿，他突然拿起一个木棒当烟斗做出抽烟的样子。这种行为是( )。（A）延迟模仿（B）即时模仿（C）表演（D）象征性游戏7 幼儿教育发展的规模和速度主要取决于( )。（A）经济发展水平（B）环境因素（C）社会文化水平（D）社会政治制度8 幼儿园工作规程规定，幼儿园应保证幼儿每日户外活动时间不得少于( )小时。（A）3（B）
3、 05（C） 1（D）29 ( )幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。（A）小小班（B）小班（C）中班（D）大班10 幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( ) 教育原则。（A）启蒙性（B）发展适宜性（C）活动性（D）综合性11 ( )是国民教育的奠基阶段。（A）幼儿教育（B）小学教育（C）中学教育（D）高中教育12 西方儿童心理学的鼻祖是( )。（A）巴甫洛夫（B）皮亚杰（C）普莱尔（D）马斯洛13 ( )是儿童亲社会行为产生的基础。（A）自我意识（B）态度（C）认知（D）移情14 幼儿语言实践的最佳途径是( )。（A）语言教学活动（B）早期阅读（C）游
4、戏活动（D）欣赏文学作品15 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿期与青春期，这是身心发展( )规律的反映。（A）顺序性（B）不平衡性（C）阶段性（D）个别差异性16 乐乐为了得到老师和父母的表扬而努力学习，他的动机属于( )。（A）高级动机（B）低级动机（C）外部动机（D）内部动机17 幼儿园与小学衔接工作的核心是( )。（A）提高孩子的内在适应性（B）提高孩子的文化知识水平（C）提高孩子的交际能力（D）提高孩子的自主能力18 下列属于 5-6 岁幼儿特征的是( )。（A）认识依靠行动（B）开始掌握认知方法（C）开始接受任务（D）开始生活自理19 教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从
5、而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯，这种方法是( )。（A）语言法（B）环境体验法（C）行动操练法（D）移情法20 在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言发展比较滞后的孩子来说，选用指导方法合理的是( ) 。（A）直接指导的运用要多于间接指导（B）运用直接指导（C）运用间接指导（D）间接指导的运用要多于直接指导二、简答题21 如何促进学前儿童想象的发展?22 简述提高幼儿解决问题的能力的措施。三、案例分析题22 请结合下列案例回答问题。这天下午，大班正在进行角色游戏，小朋友们在“喜洋洋剧场” 的售票窗口前，买了票径直走进“ 剧场” ，可小东买了票却转身往回走，“售票员”探出头来提醒：“
6、你没记住老师说的吗，买了票就要直接进场啊!”小东听了迟疑了一下，继续往 “娃娃家”走，对正在“ 家” 里煮饭的 “妈妈”说：“妈妈 ，我请你看演出!”“ 太好了，咱们走。”“你得一个人去，只有一张票。” 原本很高兴的“妈妈”听了噘着嘴说：“ 那我也不去了。”小东看着手里的那张票无奈地摇了摇头。这时在一旁观摩的园长轻轻地走上前，柔声问道：“ 怎么买了票不去看演出呢 ?”，小东说：“因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”小东说： “因为只有一张票。”“那为什么不多买一张票呢?”“没办法，老师说买了票要直接进场，售票员 不让我买两张。” 话语中充满了惆怅和无奈。23 是谁“偷”走了小朋友游戏的快乐 ?简述你的理由。24 说说在角色游戏中应该如何制订合理的游戏规则。四、论述题25 试阐述认知派学习理论。五、教学设计题26 请设计大班科学活动“鱼鳍的作用” ，要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
