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    [职业资格类试卷]教师公开招聘考试(中学数学)模拟试卷3及答案与解析.doc

    • 资源ID:895335       资源大小:358.50KB        全文页数:9页
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    [职业资格类试卷]教师公开招聘考试(中学数学)模拟试卷3及答案与解析.doc

    1、教师公开招聘考试(中学数学)模拟试卷 3 及答案与解析一、选择题1 2 3 4 5 6 7 直线 l 过点(l,2)且与直线 2x3y+4=0 垂直,则 l 的方程是( )。(A)3x+2y1=0(B) 3x+2y+7=0(C) 2x3y+5=0(D)2x3y+8=08 9 10 在一个袋子中装有分别标注数字 l,2,3,4,5 的五个小球,这些小球除标注的数字外完全相同,现从中随机取出 2 个小球,则取出的小球标注的数字之和为 3或 6 的概率是( ) 。 11 12 二、填空题13 数学教学基本功包括_、语言表达的技能、组织和调控课堂的技能、_。14 数学学习背景分析主要包括_、_、学习任

    2、务分析、_。15 如图是一个有 n 层(n2)的六边形点阵。它的中心是一个点,算作第一层,第 2层每边有 2 个点,第 3 层每边有 3 个点,第 n 层每边有 n 个点,则这个点阵的点数共有_个。 16 17 三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18 已知函数 f(x)=a.2 x +b.3 x,其中常数 a,b 满足 ab0。 (1) 若 ab0,判断函数f(x)的单调性; (2) 若 abf(x)时 x 的取值范围。19 20 四、论述题21 你对“基础知识和基本技能” 是怎样理解的?22 简述初中数学新课程教学内容的编排特点。教师公开招聘考试(中学数学)模拟试卷 3 答案与

    3、解析一、选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 2 【正确答案】 A【试题解析】 3 【正确答案】 D【试题解析】 4 【正确答案】 A【试题解析】 5 【正确答案】 C【试题解析】 6 【正确答案】 B【试题解析】 7 【正确答案】 A【试题解析】 8 【正确答案】 C【试题解析】 解析:直角三角形内切圆直径等于两直角边之和与斜边之差。题中给出的三角形是直角三角形其内切圆直径为 2,半径为 1。对于半径为 l 的圆有一个位置是正好是三角形的内切圆,此时只有三个交点,对于圆的位置稍一右移或其他的变化,能实现 4 个交点的情况,但 5 个以上的交点不能实现。9 【正确答案】 D【试题解析】 10

    4、 【正确答案】 A【试题解析】 11 【正确答案】 D【试题解析】 12 【正确答案】 A【试题解析】 二、填空题13 【正确答案】 教学设计的技能 实践操作的技能14 【正确答案】 教材分析 学习需要分析 学生情况分析15 【正确答案】 3n 23n+1【试题解析】 16 【正确答案】 【试题解析】 17 【正确答案】 【试题解析】 三、解答题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤18 【正确答案】 19 【正确答案】 20 【正确答案】 四、论述题21 【正确答案】 基础知识和基本技能不是一陈不变的,随着社会的进步,特别是科学技术的飞速发展,一些以前被看重的“基础知识” 和“基本技能”已不再成为今天数学学习的重点,如大数目的数值计算、复杂的代数运算技巧和一些图形性质的证明技巧等。相反,一些以前未受关注的知识、技能或数学思想方法却应当成为学生必须掌握的“ 基础知识” 和 “基本技能”。如使用计算器处理数据的技能,有关统计图表的知识,获取与处理统计数据并根据所得结果作出推断的技能,对变化过程中变量之间变化规律的把握与运用的意识等,是必须掌握的基础知识与基本技能。22 【正确答案】 初中数学新课程教学内容的安排有以下特点:(1)突出从实际问题情景巾抽象数学模型的过程;(2)内容编排螺旋式推进;(3)重视数学史料的活动;(4)重视数学的应用;(5) 突出知识之间的联系与综合。


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