1、2017 年安徽省教师公开招聘考试（小学信息技术）真题试卷（精选）及答案与解析一、单项选择题1 电脑关机后，下列存储设备中信息会丢失的是( )。2 3D 打印技术是以软件建模为基础，运用粉末状金属或塑料等黏合材料打印物体，其打印物体的方式是( )。（A）次成型（B）自上而下（C）由外向内（D）逐层打印3 在超市购物时，收银员用条码扫描仪“扫” 一下商品后，电脑上就会显示出价格，“扫”商品过程属于( ) 。（A）加工信息（B）发布信息（C）获取信息（D）交流信息4 智能停车系统利用摄像头识别驶入汽车车牌，并报出车牌号。这种识别技术属于( )。（A）光学字符识别（B）语音识别（C）虚拟现实（D）机
2、器翻译5 制作一个声控灯，实现白天不亮，晚上有声才亮的功能，不需要的部件是( )。（A）声音传感器（B）光感传感器（C）超声波传感器（D）灯泡6 将网页中一段文字保存到 Word 文档中，要复制该段文字，应该先 ( )。（A）粘贴文字（B）选中文字（C）保存文件（D）打开文件7 张某打开安徽基础教育资源网，选择“教学资源一信息技术学科一小学一第五册” ，找到所需资源，这种做法属于网络搜索方法中的( )。（A）直接访问网页（B）使用搜索引擎（C）查询在线数据库（D）主题目录检索8 网上能搜索到很多“ 虚拟现实 ”的相关文档，要筛选出最有价值的信息应该关注 ( )。该文档发表的网站是否权威字数最多
3、的文档该文档的发表时间该文档是否需要付费阅读（A）（B） （C） （D）9 以下不属于视频文件格式的是( )。MP3MP4GIFWMAWMV（A）（B） （C） （D）10 下列软件中不能制作微课的是( )。（A）Photoshop（B） PowerPoint 2016（C）屏幕录像专家（D）Camtasia Studio11 在 Word 编辑状态下，选中一行文字后，按 Delete 删除，该行文字( )。（A）不能被删除（B）被删除不能恢复（C）被删除到回收站（D）被删除且可以恢复12 如图所示，在 Word 文档中，鼠标指针在文本选定区，此时快速单击三次鼠标，将选中( ) 。（A）段文字
4、（B） 句文字（C） 行文字（D）整篇文档13 QQ 软件中不能实现的功能是( )。（A）语音通话（B）声音编辑（C）视频聊天（D）文件分享14 李老师准备制作学校网站，按照制作流程，先设计网站结构，下一步应该做的是( )。（A）发布网站（B）编辑网站（C）收集与加工所需素材（D）预览网页15 王老师想申请加入信息技术老师 QQ 群，不能实现的方式是( )。（A）通过查找微信号加入（B）群主邀请（C）通过已加入的其他老师邀请（D）通过查找群号加入16 在 PowerPoint 2003 中设置自定义动画出现的开始时间。如图所示，播放时动画效果出现的顺序是( ) 。（A）“矩形 3”在“椭圆 4
5、”之前（B） “矩形 3”在“ 椭圆 4”之后（C） “矩形 3”和“ 椭圆 4”同时出现（D）“矩形 3”和“椭圆 4”随机出现17 在制作课件时，设置单击文本框跳转到相应页面的效果，可采用的方式是( )。（A）设置超链接（B）设置幻灯片切换方式（C）设置幻灯片版式（D）设置自定义动画18 对于一般计算机用户来说，维护信息安全最重要的是养成良好的使用习惯。以下可能威胁信息安全的是( )。（A）随意安装软件（B）进行系统更新（C）经常备份数据（D）设置开机密码19 在 Photoshop 中，按图所示操作，将完成的是 ( )。（A）移动文字图层到背景图层上方（B）在文字图层下加一个新图层（C）
6、移动图层到图层 3 下方（D）在文字图层上加一个新图层20 电脑中“我的资料库 ”文件夹如图所示，下列说法错误的是( )。（A）“素材”文件夹内有 5 个文件夹（B） “我的资料库” 文件夹中有 8 个文件（C）使用 “资源管理器” 可以管理计算机文件（D）文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹内有子文件夹21 破解密码程序最常用的方法是按照一定的规则生成所有可能的密码去尝试，直到得到正确的密码。该程序使用的算法是( )。（A）穷举法（B）分治法（C）递归法（D）解析法22 忘记了口令，无法登录无线路由器的管理页面，应该选择的解决方法是( )。（A）重启路由器（B）重启计算机（C）重做计算机系统（
7、D）重置路由器23 电脑出现故障时，进行如图所示的操作最有可能解决的是( )。（A）显示器中颜色偏色（B）电脑蓝屏（C）电脑不能开机（D）文件有病毒24 下列图中三角形表示小海龟，语句 CS REPEAT 4REPEAT 4FD 100 RT 90BK 30 LT 90画出的图是( )。25 电脑因 TCP/IP 属性设置错误导致无法上网，同一局域网内能正常上网电脑设置如图所示，则故障应修改为( )。（A）19216808 2552552550 192 16802（B） 19216808 2552552551 19216801（C） 19216809 2552552550 19216802（D
8、）19216809 2552552550 192 1680126 某程序流程图如图所示，当执行至“结束” 时。变量 C 的值是( )。（A）6（B） 7（C） 8（D）927 随着网络发展，现在侵犯网络隐私权的案例越来越多，以下属于侵犯个人隐私权行为的是( ) 。（A）网管查看教学机房中学生电脑使用情况（B）网管查看学校网络中用户使用日志（C）网管出售学生信息（D）网管查看网络内教师机流量使用情况28 在学习“画图 ”软件时，最能体现信息技术学科特点的学生活动是( )。（A）抄写操作步骤（B）背诵操作命令（C）默写操作步骤（D）上机尝试操作29 图中所示教学片段是描述教学流程的( )。（A）创
9、设情境环节（B）讲授新知环节（C）交流评价环节（D）归纳总结环节30 技能性目标分模仿、独立操作、熟练操作三个层次，下面所列目标属于“独立操作”层次的是 ( )。（A）了解 FD，BK ，RT ，LT 命令的基本用法（B）使用 FD，BK，RT ，LT 命令画图（C）熟练运用 FD，BK，RT，LT 命令（D）熟记 FD，BK ，RT ，LT 命令格式二、填空题30 李老师对 601 班学生作业完成时间进行了调查，用 Excel 表制作了统计表，如图所示，根据图中表格回答：31 该表中作业完成总时间(h)是由函数计算得到的，单元格 H2 应输入的函数为_，通过拖动填充柄得到对其他同学的作业完成
10、总时间。32 表中已按照“ 作业完成总时间 (h)”，进行排序，方法如下：选定整个表格，选择“数据一排序 ”后，如图 2 所示先选择_，然后在“主要关键字” 选择“作业完成总时间(h)”，最后选择_，单击“确定”按钮。33 将周一到周末作业完成时间超过两小时的单元格底纹设置为其他颜色，这可以通过_命令自动判断一次性实现。34 小明搬进新家后电脑不能上网，他需要先在_处开通上网服务，并准备一些网络设备，搭建网络结构。如图所示，请填出对应网络设备名称，是_，是_ 。35 微课和常见一对多的课堂教学不同，主要是模拟一对_的教学情景，在较_（填 “ 长” 或“短”）的时间内只讲授_ 个知识点。三、简答
11、题36 老师上课使用投影仪时发现投影图像模糊不清，至少写两个可能原因和相对应的解决办法。37 现行小学信息技术教材第 7 册第 11 课飞信联系你我他中，介绍了飞信软件的注册和使用方法。飞信是一款即时通讯软件，但现在使用者极少。至少写出两种处理本课案例的方法。四、案例分析题38 张老师对“ 美化班级课程表 ”一课选择先学后教的方法，课前张老师完成微课、自主学习任务单和进阶练习的准备，请根据材料一、二回答问题。材料一：在编辑好的“美化班级课程表 ”后，为了使课程表表现得更加清晰，对课表再次进行美化，设置表格文字的字体格式；修饰表格的边框线；进行底纹填充效果。材料二：美化班级课程表自主学习任务单一
12、、学习指南 1课题名称：小学信息技术第4 册第 1 单元第 3 课美化班级课程表2达成目标：（提示：明确学生预习任务）3学习方法建议：观看微课，动手操作。_4课堂学习形预告：课堂检测一进阶练习一合作探究一归纳总结。二、学习任务通过阅读教材自学，观看微课，完成下列学习任务：1设置文字格式：完成标题，单元格中文字格式设置。2_。3_。三、困惑与建议（提示：学生完成任务后由学生填写）(1)根据材料内容，将自主学习任务单的“ 达成目标 ”和“学习任务”补充完整。 (2)根据材料一，确定本课的教学难点并说明理由。(3)学生学完微课后，张老师在课前进行了检测，如果你是张老师，根据检测结果，谈谈如何组织教学
13、。(4)有人认为学生根据任务单进行自学，学习就是学生自己的事，教师就没事了，谈谈你对这句话的看法。2017 年安徽省教师公开招聘考试（小学信息技术）真题试卷（精选）答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 B【试题解析】 B 选项是内存，是与 CPU 直接交换数据的内部存储器。它可以随时读写，而且速度很快，但当电源关闭时不能保留数据。A 选项硬盘、C 选项 U盘、D 选项内存卡都是长期存储设备，可以长时间断电保存。2 【正确答案】 D【试题解析】 3D 打印是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。每一层的打印过程分为两步，首先在需要成型
14、的区域喷洒一层特殊胶水，胶水液滴本身很小，且不易扩散。然后是喷洒一层均匀的粉末，粉末遇到胶水会迅速固化黏结，而没有胶水的区域仍保持松散状态。这样在一层胶水一层粉末的交替下，实体模型将会被“打印”成型。3 【正确答案】 C【试题解析】 条码扫描仪又称为条码阅读器、条形码扫描器。它是用于读取条码所包含信息的阅读设备。条码扫描仪利用光学原理，把条形码的内容解码后通过数据线或者无线的方式传输到电脑或者别的设备，所以是一个信息获取的设备。4 【正确答案】 A【试题解析】 OCR（Optical Character Recognltion，光学字符识别）是指电子设备（例如扫描仪或数码相机）检查纸上打印的字
15、符，通过检测暗、亮的模式确定其形状，然后用字符识别方法将形状翻译成计算机文字的过程；即针对印刷体字符，采用光学的方式将纸质文档中的文字转换成为黑白点阵的图像文件，并通过识别软件将图像中的文字转换成文本格式，供文字处理软件进一步编辑加工的技术。车辆牌照识别系统是一个基于数字图像处理和光学字符识别的智能化交通管理系统。5 【正确答案】 C【试题解析】 声控灯就是用声音来控制灯的开关，所以需要声音传感器；要实现白天不亮、晚上声控，就要能区分光线的强弱，所以还需要光感传感器；最后还需要能发出灯光的灯泡。所以 A、B、D 都需要，而 C 项超声波传感器是不需要的。6 【正确答案】 B【试题解析】 要将网
16、页中的文字保存到 Word 中，就需要先“选中”文字，然后“复制”，最后到 Word 文档中“粘贴”。7 【正确答案】 D【试题解析】 A 选项直接访问网页是指用户知道信息所在网页的地址的情况下，直接进入所需资源的网站检索结果，本题用户并非直接进入所需资源的网站，所以A 选项错误。B 选项使用搜索引擎法是指利用分类目录或关键词，在特定的搜索引擎中检索信息，本题安徽基础教育资源网并非特定搜索引擎，所以 B 选项错误。C 选项查询在线数据库方法，是指利用网上的在线数据库进行查询，本题安徽基础教育资源网并非在线数据库，所以 C 选项错误。张丽查找的资料是利用分类目录逐级查找，从而获得资源的，所以是主
17、题目录检索。8 【正确答案】 C【试题解析】 权威网站一般是能够让大部分人接受的，能够代表正确的观点；文档是否有价值与字数的多少无关；因为信息技术在不断地发展，所以最新更新的内容往往代表着最先进的内容；付费阅读只是对于作者知识产权的尊重，并不一定都是有价值的，有可能是过期的知识。所以，选择正确。9 【正确答案】 B【试题解析】 是音频文件格式； 是图片文件格式。10 【正确答案】 A【试题解析】 微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在短时间内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。A 选项 Photoshop 是一款图像处理软件，不能制作视频、音频文件。B 选项 PowerPoint 20
18、16 的录制旁白功能可以制作微课。C选项的屏幕录像专家可以制作微课。D 选项 Camtasia Studio 是一款专门捕捉屏幕音影的工具软件。 Camtasia Studio 能在任何颜色模式下轻松地记录屏幕动作，包括影像、音效、鼠标移动的轨迹、解说声音等；另外，Camtasia Studio 还具有及时播放和编辑压缩的功能，可对视频片段进行剪接、添加转场效果。同时Camtasia Studio 还是一款视频编辑软件，可以将多种格式的图像、视频剪辑连接成电影，它也是可以录制微课的。11 【正确答案】 D【试题解析】 选中文字后按 Delete 键删除，该行文字会被删除，按 Ctrl+Z 键即
19、可恢复被删除的行，点击工具栏的撤销按钮也可以恢复被删除的文字。12 【正确答案】 D【试题解析】 当光标处于本段文字内部时，快速单击三次鼠标或是在文本选定区双击鼠标可以选中该段文字。按住 Ctrl 键，在句中任意位置单击鼠标可以选中一句文字。在文本选定区单击鼠标可以选中一行文字。在文本选定区，快速单击三次鼠标可以选定整篇文档。13 【正确答案】 B【试题解析】 QQ 软件能实现语音通话、视频聊天、文件分享，不能实现声音编辑。14 【正确答案】 C【试题解析】 网站建设过程为项日立项一需求分析 规划阶段 设计阶段一制作阶段一发布推广一运行维护。而网站的规划过程为：网站定位（功能及用户群体定位）一
20、网站内容（网站名称、功能模块、结构）一设计要求（风格、网页美工）一技术方案（运行方式、丌发甲台、数据库等）。15 【正确答案】 A【试题解析】 查找微信号是无法加入 QQ 群的，只能添加微信好友，B、C、D选项中的这几种方式都可以加入 QQ 群。16 【正确答案】 A【试题解析】 “矩形 3”前面有数字“1”，“椭圆 4”前面有数字“2”，所以“矩形 3”在“椭圆 4”之前出现。17 【正确答案】 A【试题解析】 单击文本框跳转到相应页面，可通过设置超链接来实现。18 【正确答案】 A【试题解析】 随意安装软件很有可能感染病毒，所以 A 选项可能威胁信息安全。B 选项系统更新最大的好处就是修补
21、系统漏洞和后门，以避免给病毒和木马以可乘之机，破坏系统稳定。理论上说，更新系统以后，系统会更安全，也更加稳定可靠，同样也会优化和提升系统体验。C 选项经常备份数据，能避免文件丢失或者解决文件被破坏后难以恢复的问题。D 选项设置开机密码可以防止别人轻易打开自己的电脑，不会威胁信息安全。19 【正确答案】 D【试题解析】 图层序号是按照图层添加顺序标记的，所以先插入的文字图层，之后在上面创建新的图层。20 【正确答案】 B【试题解析】 “素材”文件夹内有“视频”“图片”“文件”“音乐”“资料”5 个文件夹：“我的资料库”文件夹中有 7 个文件和 1 个文件夹；使用“资源管理器”可以管理计算机文件；
22、文件夹图标左侧的“+”表明该文件夹没有完全展开，即文件夹内有子文件夹。21 【正确答案】 A【试题解析】 穷举法也叫枚举法或列举法。在研究对象是由有限个元素构成的集合时，把所有对象一一列举出来，再对其一一进行研究；带入实际，一个个检验是否符合，穷举完所有对象问题将最终得以解决。所以 A 选项符合题干说法。分治法是一种很重要的算法。字面上的解释是“分而治之”，就是把一个复杂的问题分成两个或更多的相同或相似的子问题，再把子问题分成更小的子问题，直到最后子问题可以简单地直接求解，原问题的解即子问题的解的合并。递归法又称为“迭代法”，其基本思想是把一个复杂的计算过程转化为简单过程的多次重复。每次重复都
23、从旧值的基础上递推出新值，并由新值代替旧值。解析法是指用解析的方法找出表示问题的前提条件与结果之间关系的数学表达式，并通过表达式的计算来实现问题求解。用解析法解决问题的关键就是找到求解问题的解析表达式。22 【正确答案】 D【试题解析】 如果无法正常登录，需要对路由器进行恢复出厂设置。在路由器的前或后面面板上找到一个标识为 RESET 的按钮，在通电情况下按下即可恢复出厂设置。23 【正确答案】 B【试题解析】 在系统运行过程中，几乎所有数据的高速存取操作都要在内存中进行，如果内存条接触不良或损坏，系统数据的存取就会出现问题，很容易导致系统蓝屏和崩溃。24 【正确答案】 C【试题解析】 FD
24、100 表示前进 100；RT 90 表示右转 90 度；BK 30 表示后退30； LT 90 表示左转 90。CS 表示清屏REPEAT 4 表示重复 4 次。所以最终得到C 选项所示的图案。25 【正确答案】 D【试题解析】 同一局域网内能正常上网的电脑的 IP 地址为 19216808，子网掩码为 2552552550,默认网关为 19216801。可以将不能上网的电脑的 IP 地址变化一下，子网掩码和默认网关和能上网的电脑保持一致，只有 D 选项符合。26 【正确答案】 C【试题解析】 S 初值为 1，C 的初值为 0。每执行一次循环体 S=S*2，C 的值就增加 1，2 8=256
25、，要执行 8 次循环体中的语句，S 才能满足条件 S=256 ，所以 C 的值等于 8。27 【正确答案】 C【试题解析】 A、B、D 选项都属于网络管理员的工作职责，所以不属于侵犯隐私；C 选项，每个学生的个人信息属于个人隐私，出售学生注册的个人信息属于侵犯隐私权。28 【正确答案】 D【试题解析】 信息技术是一门实践型的学科，信息技术的教学离不开上机操作，学生主要是在反复的操作训练中学会计算机操作的基本技能。所以最能体现信息技术学科特点的学生活动是上机尝试操作。29 【正确答案】 A【试题解析】 教师通过语言及操作为学生创设学习的情境，以激发学生学习的积极性。30 【正确答案】 B【试题解
26、析】 A、D 选项都属于模仿层次的目标，C 选项属于熟练操作层次的目标，只有 B 选项属于独立操作层次的目标。二、填空题31 【正确答案】 =SUM(B2 ：G2)32 【正确答案】 有标题行；降序33 【正确答案】 条件34 【正确答案】 网络服务提供商；调制解调器；路由器35 【正确答案】 一；短；一三、简答题36 【正确答案】 投影仪投影出来的图像模糊不清的原因有以下几点：(1)投影机聚焦未调好解决方法：遥控或手动调整投影仪的聚焦。(2)投影仪的镜头或滤尘网积尘太多解决方法：清洁投影仪的镜头、滤尘网，请专业人员处理投影仪内部积尘。(3)投影仪的分辨率设置太高解决方法：降低投影仪的分辨率。
27、(4)关机后立即切断电源使投影仪内部液晶板未充分冷却而过早老化解决方法：更换投影仪内部液晶板。37 【正确答案】 首先，可以布置课前任务让学生自己课前搜索如何申请飞信，并且添加好友，以小组进行比赛，速度快的给予加分奖励。其次，可以发放自主学习任务单，让学生按照步骤一步步操作，并且进行巡场答疑，然后总结归纳，完成任务。四、案例分析题38 【正确答案】 (1)达成目标： 对课表再次进行美化，设置表格文字的字体格式；修饰表格的边框线；进行底纹填充效果。学习任务：设置表格边框线：设置表格的边框线，并设置颜色和宽度。 进行底纹填充：将课程填充为浅绿色，其他填充为橘黄色。(2)对底纹的设置，因为需要区别区
28、域进行设置，学生可能会出现错误，这时我会提示他们可以如何去选择填充对象。(3)可以根据学生的完成情况针对性进行指导，对于具体步骤不清楚的同学，如果人数较少，我会单独指导，人数较多的话我会集体讲授；当学生都能够基本完成修饰表格后，我会引导学生根据自己的审美来进行颜色设置，然后让学生组内点评，最后班级点评，评出优秀作品，予以鼓励。(4)首先这个观点是错误的，虽然学生是学习的主体，但是老师在授课中也有着不可替代的作用：课程设计者：信息技术的课堂由于是上机课，为了避免学生聊天或者浏览与课堂无关的内容，课堂设计就必须力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而没有实质内容，不能是课堂热闹而学生却一无所获。教师的语言引导性：要尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友。在课堂上，教师是一个引路者，学生即使有任务书，也不可能人人都能完成任务，这个时候就是发挥教师的指导作用的时候。一节课的结束并不止于任务的完成，总结与评价依旧很重要，所以，教师作为课堂评价的实施者，需要引导学生认知自己的作品。
