欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    [医学类试卷]执业护士专业实务(消化系统疾病病人的护理)历年真题试卷汇编9及答案与解析.doc

    • 资源ID:881470       资源大小:44KB        全文页数:18页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    [医学类试卷]执业护士专业实务(消化系统疾病病人的护理)历年真题试卷汇编9及答案与解析.doc

    1、执业护士专业实务(消化系统疾病病人的护理)历年真题试卷汇编 9及答案与解析0 11 个月患儿,发热、咳嗽 2 天,以肺炎收入院。入院第 2 天,突然烦躁不安、呼吸急促、发绀。查体:体温 38,呼吸 70 次分,心率 186 次分,心音低钝,两肺细湿啰音增多,肝肋下 35 cm。1 该患儿最可能并发(A)中毒性脑病(B)急性呼吸衰竭(C)脓气胸(D)肺大疱(E)急性心力衰竭2 该患儿治疗措施最关键的是(A)大剂量使用镇静剂(B)间断吸氧(C)使用利尿剂(D)使用洋地黄制剂(E)吸痰清理呼吸道2 患儿 5 个月,因发热、咳嗽 2 天,喘憋 1 天入院。体检:T 395 ,P 150 次分,R 50

    2、 次分,烦躁不安。面色灰白,两肺有细湿啰音。诊断:支气管肺炎。3 该患儿的喂养,下列哪项不妥(A)少量多次喂养(B)喂养中可间断休息(C)给予高营养的软食(D)喂奶时可持续高浓度吸氧(E)喂奶后右侧半卧位4 患儿入院时,护士对家长进行健康指导最重要的是(A)介绍预防肺炎知识(B)纠正不良饮食习惯(C)讲解各种肺炎病因(D)按时进行预防接种(E)保持患儿安静,避免呛咳4 A40 一 45 次分B20 25 次分C18 20 次分D2530 次分E30 一 40 次分5 23 岁呼吸频率为6 47 岁呼吸频率为7 新生儿呼吸频率为8 8 一 14 岁呼吸频率为9 肺炎球菌肺炎病人出现哪种表现提示有

    3、并发症发生(A)咯铁锈色痰(B)胸痛(C)寒战、高热(D)体温退后复升(E)口唇疱疹10 观察中毒性肺炎的病情变化最重要的是(A)意识状态(B)体温、热型(C)脉搏、血压(D)呼吸频率及深度(E)痰的性状11 疱疹性咽峡炎的主要临床特点是(A)发热(B)头痛(C)咽部充血,有疱疹(D)乏力(E)食欲差12 护理肺炎患儿应采取的措施是(A)应加快输液速度(B)经常翻身更换体位(C)不断用吸痰器吸痰(D)持续正压面罩吸氧(E)病室温度在 2513 代谢性酸中毒,呼吸的代偿表现是(A)呼吸浅而快(B)呼吸浅而慢(C)呼吸不规则(D)呼吸深而快(E)呼吸深而慢14 婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是(A)

    4、呼吸肌发育不完善(B)呼吸器官发育不完善(C)呼吸功能储备能力差(D)呼吸中枢发育不完善(E)以上全对15 链球菌引起的上呼吸道感染可诱发(A)肠炎(B)脑膜炎(C)急性肾炎(D)肺脓肿(E)泌尿系统感染16 小儿与成人急性呼吸道感染最重要的不同点是(A)有发热(B)鼻塞较重(C)咽充血明显(D)并发症较多(E)颌下淋巴结肿大明显17 引起毛细支气管炎的病原体是(A)腺病毒(B)呼吸道合胞病毒(C)金黄色葡萄球菌(D)支原体(E)衣原体18 小儿毛细支气管炎好发年龄是(A)2 岁以内(B) 34 岁(C) 57 岁(D)712 岁(E)各年龄组19 肺炎患儿造成全身各系统病理生理变化的关键因素

    5、是(A)病原体侵入(B)毒素作用(C)缺氧和二氧化碳潴留(D)器官发育不成熟(E)机体免疫球蛋白缺乏20 新生儿肺炎的表现特点是(A)多发生在出生 24 小时内(B)多有体温升高(C)咳嗽较重(D)三凹征明显(E)肺部体征不明显21 肺炎患儿发生心力衰竭最常见的诱因是(A)高热降温不及时(B)静脉输液速度过快(C)发生了严重腹胀(D)极度烦躁不安(E)营养缺乏22 有关新生儿肺炎,不正确的概念是(A)病情多较重(B)临床表现常不典型(C)死亡率高(D)体温常呈超高热(E)有产前、产时和产后感染性肺炎23 小儿急性上呼吸道感染的主要病原体是(A)细菌(B)病毒(C)支原体(D)衣原体(E)寄生虫

    6、24 下列哪项不是预防上感反复发作的措施(A)加强体格锻炼(B)防治佝偻病、营养不良及贫血(C)鼓励母乳喂养(D)注射丙种球蛋白(E)提高耐寒力25 对支气管扩张的病人进行口腔护理是为了(A)去除口臭(B)促进唾液分泌(C)减少感染机会(D)保持整体形象美观(E)减少痰量26 支气管扩张病人在施行体位引流时,错误的护理是(A)引流在晚间睡前进行(B)根据病变部位选择体位(C)引流时鼓励病人深呼吸(D)引流时间每次 30 分钟以上(E)引流完毕后给予漱口27 阻塞性肺气肿的体征不包括(A)桶状胸(B)过清音(C)呼气延长(D)呼吸音增强(E)呼吸音减弱28 慢性阻塞性肺疾病。加强腹式呼吸的原因是

    7、(A)有利于痰液排出(B)增加肺泡张力(C)使呼吸幅度扩大增加肺泡通气量(D)借助腹肌进行呼吸(E)间接增加肋间肌活动29 某慢性阻塞性肺气肿病人,剧烈咳嗽后突然出现右侧剧烈胸痛、呼吸困难加重,右胸叩诊鼓音。应考虑的并发症为(A)慢性肺心病(B)肺炎(C)自发性气胸(D)肺不张(E)胸膜炎30 关于慢性肺源性心脏病的护理措施,下列哪项不正确(A)禁用麻醉剂(B)慎用镇静剂(C)给予每分钟 46 L 氧气吸入(D)肺心功能失代偿期应卧床休息(E)高热量、高蛋白、高维生素饮食31 慢性肺源性心脏病的症状加重主要由于(A)呼吸道感染(B)过度劳累(C)摄入钠盐过多(D)心律失常(E)停用洋地黄类制剂

    8、32 某肺心病病人,血气分析:动脉血氧分压 60 kPa(45 mmHg),动脉血二氧化碳分压 100 kPa(75 mmHg)。应给予哪种氧疗法(A)持续低流量、低浓度给氧(B)持续高流量、高浓度给氧(C)间歇低流量、低浓度给氧(D)间歇高流量、高浓度给氧(E)间歇高流量、乙醇湿化给氧33 哮喘持续状态是指严重哮喘持续时间达(A)6 小时(B) 10 小时(C) 24 小时(D)48 小时(E)12 小时34 哮喘发作时,患者的最佳体位是(A)平卧位(B)端坐位(C)半卧位(D)俯卧位(E)头高脚低位35 为防止哮喘病人痰液黏稠不易咳出,应采取(A)体位引流(B)低盐饮食(C)多饮水(D)持

    9、续吸氧(E)翻身、拍背36 下列哪项是开放性气胸的主要病理生理变化(A)反常呼吸运动(B)纵隔摆动(C)进行性伤侧肺压缩(D)呼吸死腔增加(E)血氧分压下降37 现场急救开放性气胸病人的首要措施是(A)吸氧、输液(B)镇静、止痛(C)清创与缝合(D)封闭胸壁伤口(E)应用抗生素执业护士专业实务(消化系统疾病病人的护理)历年真题试卷汇编 9答案与解析【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理1 【正确答案】 E【试题解析】 患儿呼吸加快,大于 60 次分,心率增快,大于 180 次分,心音低钝,肝脏迅速增大,判断为急性心力衰竭。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理2 【正确答案】 D【试题解析】 立即

    10、使用强心药。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理3 【正确答案】 D【试题解析】 氧浓度不应超过 40,以防发生氧疗并发症。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理4 【正确答案】 E【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理5 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理6 【正确答案】 B【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理7 【正确答案】 A【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理8 【正确答案】 C【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理9 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理10 【正确答案】 C【试题解析

    11、】 中毒性肺炎的病人多在发病早期呈现休克状态,最主要的临床表现是血压下降或测不到,脉搏细速。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理11 【正确答案】 C【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理12 【正确答案】 B【试题解析】 经常翻身更换体位可改善肺部淤血。对肺炎患儿应严格控制输液速度,以免加重心肺负荷。必要时吸痰,但不能过频,否则可刺激黏液产生过多。室温控制在 1822为宜。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理13 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理14 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理15 【正确答案】 C【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理16 【正确答

    12、案】 D【试题解析】 成人急性上呼吸道感染症状较轻,以局部症状为主,无全身症状或全身症状较轻。小儿大多病情较重,常有明显全身症状。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理17 【正确答案】 B【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理18 【正确答案】 A【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理19 【正确答案】 C【试题解析】 缺氧、二氧化碳潴留及病原体毒素和炎症产物吸收产生的毒血症,可导致循环系统、消化系统、神经系统的一系列改变以及酸碱平衡失调和电解质紊乱。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理20 【正确答案】 E【试题解析】 新生儿肺炎常不易闻及湿啰音。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理21 【正确

    13、答案】 B【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理22 【正确答案】 D【试题解析】 新生儿肺炎多呈不规则热,早产、营养不良患儿可不发热。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理23 【正确答案】 C【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理24 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理25 【正确答案】 C【试题解析】 支气管扩张病人以长期咳嗽、咯大量脓痰为临床表现,有厌氧菌感染时痰及呼吸会有臭味,进行口腔护理既可减少感染,又能增加食欲。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理26 【正确答案】 D【试题解析】 体位引流在晚间进行,要根据病变位置选择不同体位,引流时间每次 1530 分,并嘱病人间

    14、歇做深呼吸后用力咳嗽,同时用手轻拍病人背部以提高引流效果,引流后应漱口。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理27 【正确答案】 D【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理28 【正确答案】 C【试题解析】 腹式呼吸能有效加强膈肌运动,提高肺泡通气量,减少耗氧量。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理29 【正确答案】 C【试题解析】 慢性阻塞性肺气肿可并发自发性气胸、肺部感染、肺心病等。胸痛、呼吸困难、患侧呼吸运动减弱、肋间隙饱满均为自发性气胸的典型表现及体征。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理30 【正确答案】 C【试题解析】 肺心病病人多为型呼吸衰竭,病人的呼吸中枢对二氧化碳刺激的敏感性降低,

    15、呼吸中枢兴奋主要是靠缺氧对外周化学感受器的刺激作用,当吸入高浓度氧时,随缺氧的短暂改善,解除对中枢的兴奋作用,使呼吸受到抑制,加重二氧化碳潴留。应给予低流量、低浓度持续吸氧,以防呼吸抑制加重肺性脑病。氧流量保持在 12 Lmin ,氧浓度为 25一 29。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理31 【正确答案】 C【试题解析】 摄入钠盐过多,促使水钠潴留,血容量增多,从而加重了肺动脉高压及心脏负荷,加重肺心病的症状。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理32 【正确答案】 A【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理33 【正确答案】 C【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理34 【正确答案】 B【试题解

    16、析】 端坐位可使膈肌下降,增加胸腔容积,减轻呼吸困难。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理35 【正确答案】 C【试题解析】 哮喘病人发作时多呈张口呼吸,呼吸频率加快,致使呼吸道水分丢失过多,痰液黏稠不易咳出,哮喘病人不宜用超声雾化吸入,以免雾液刺激使支气管痉挛而加重哮喘症状,因此哮喘病人要多饮水,每日进液量至少在 2 500 ml 以上,以稀释痰液,有助于痰液排出。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理36 【正确答案】 B【试题解析】 纵隔摆动为开放性气胸的主要病理生理改变。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理37 【正确答案】 D【试题解析】 开放性气胸急救时应迅速用凡士林纱布加厚敷料于呼气末封闭胸壁伤口。【知识模块】 呼吸系统疾病病人的护理


    注意事项

    本文([医学类试卷]执业护士专业实务(消化系统疾病病人的护理)历年真题试卷汇编9及答案与解析.doc)为本站会员(fuellot230)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开