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    [医学类试卷]临床执业助理医师(医学心理学)模拟试卷4及答案与解析.doc

    • 资源ID:868201       资源大小:40.50KB        全文页数:15页
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    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    [医学类试卷]临床执业助理医师(医学心理学)模拟试卷4及答案与解析.doc

    1、临床执业助理医师(医学心理学)模拟试卷 4 及答案与解析1 患者在患病后变得以自我为中心、兴趣降低、依赖性增强,并过分关注自己的机体功能,这种心理反应属于(A)猜疑加重(B)行为退化(C)感情淡漠(D)焦虑增强(E)情绪低落2 已获得的知识、技能和方法对解决新问题会产生影响的心理现象称为(A)暗示(B)功能固着(C)保持(D)迁移(E)创造3 医学心理学的基本观点不包括(A)心身统一的观点(B)主动适应与调节的观点(C)认知评价的观点(D)情绪影响的观点(E)道德约束的观点4 有些人在工作中认真负责,有些人敷衍了事,有些人得过且过。这些表现在人的性格特征中属于(A)态度特征(B)理智特征(C)

    2、认知特征(D)情绪特征(E)意志特征5 潜意识又称无意识,在人的心理活动中一般处于(A)警觉状态(B)缓冲状态(C)知觉状态(D)清晰状态(E)压抑状态6 心理健康的标准不包括(A)人际和谐(B)人格完美(C)智力正常(D)适应环境(E)情绪良好7 心理评估的常用方法不包括(A)会谈法(B)测验法(C)调查法(D)观察法(E)实验法8 患者知觉体验中表现为错觉的是(A)看见面前的高楼变矮了(B)将输液管看成是一条蛇(C)感觉周围的事物变得不真实了(D)听见汽车喇叭声音里有骂他的声音(E)感觉自己的双手不属于自己了9 思维的两大特征是(A)逻辑性和层次性(B)抽象性和综合性(C)概括性和间接性(

    3、D)比较性和判断性(E)分析性和理解性10 比较微弱而持久的,具有一定渲染性的情绪状态,指的是(A)心境(B)激情(C)挫折(D)应激(E)情感11 提出经典的条件反射学说的学者为(A)华生(B)贝克(C)巴甫洛夫(D)斯金纳(E)沃尔普12 患者抑郁、厌世,以至自杀的状况属于角色行为(A)强化(B)异常(C)冲突(D)减退(E)缺如13 对生物一心理一社会医学模式的描述,错误的是(A)它重视人的生物生存状态(B)它重视人的社会生存状态(C)它是现代医学模式(D)它是医学发展的重要标志(E)它是工业和科技进步的表现14 标准化的心理测验,应具备以下条件,除了(A)常模(B)信度(C)效度(D)

    4、指导语(E)被试15 马斯洛需要层次论中的最低层需要是(A)生理需要(B)安全需要(C)尊重需要(D)爱与归属需要(E)自我现实需要16 下列疾病中属于心身疾病的是(A)精神分裂症(B)抑郁症(C)消化性溃疡(D)大叶性肺炎(E)精神发育迟滞17 与 A 型行为性格关系最密切的疾病是(A)溃疡病(B)风心病(C)冠心病(D)癌症(E)神经症18 某医生,争强好胜,总觉得时间不够用,说话快,走路快,脾气暴躁,容易激动,其行为类型属于(A)A 型行为(B) B 型行为(C) C 型行为(D)D 型行为(E)E 型行为19 某生参加高考前数月产生严重焦虑,来到咨询室后,该生讲述了其内心的恐惧与担心。

    5、治疗师只是认真地倾听,不做指令性指导,这种心理疗法理论属于(A)精神分析理论(B)认知理论(C)人本主义理论(D)心理生理理论(E)行为理论20 关于生物心理一社会医学模式,下述提法错误的是(A)人们关于健康和疾病的基本观点(B)医学道德进步重要标志(C)医学临床活动和医学研究的指导思想(D)医学实践的反映和理论概括(E)对医德修养和医德教育的最全面认识21 在德国莱比西大学建立世界上第一所心理实验室,使心理学成为科学的学科创建者是(A)韦伯(B)卡特尔(C)比奈(D)冯特(E)费希纳22 对于心理的解释,不正确的是(A)客观现实是心理的源泉(B)心理是人脑对客观现实的反映(C)心理是对客观现

    6、实主观的反映(D)心理是对现实的客观反映(E)心理反应具有能动性23 马斯洛需要层次论中的最高层需要是(A)生理需要(B)安全需要(C)尊重需要(D)爱与归属需要(E)自我现实需要24 认为焦虑症症状产生是由于错误学习养成易焦虑的人格后,一旦遇到生活事件便产生焦虑的条件反射,持这种观点的理论是(A)精神分析理论(B)认知理论(C)人本主义理论(D)行为理论(E)心理生理理论25 受试者根据自己的理解和感受对一些意义不明的图像、墨迹作出回答,借以诱导出受试者的经验、情绪或内心冲突称为一种(A)智力测验(B)投射测验(C)运动测验(D)感知测验(E)人格测验临床执业助理医师(医学心理学)模拟试卷

    7、4 答案与解析1 【正确答案】 B【知识模块】 医学心理学2 【正确答案】 D【试题解析】 迁移在心理学上也称学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。创造,是指将两个或两个以上概念或事物按一定方式联系起来,主观的制造客观上能被人普遍接受的事物,以达到某种目的的行为。简而言之,创造就是把以前没有的事物给生产出或者造出来,这明显的是一种典型的人类自主行为。【知识模块】 医学心理学3 【正确答案】 E【试题解析】 医学心理学基本观点有 6 个:心身统一的观点; 社会对个体影响的观点;认知评价的观点; 主动适应与调节的观点; 情绪因素作用的观点;个性特征作用的观点。【知识模块】 医学心理

    8、学4 【正确答案】 A【试题解析】 性格的态度特征,是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。【知识模块】 医学心理学5 【正确答案】 E【试题解析】 无意识成分是那些通常情况下根本不会进入意识层面的东西,但社会标准不允许、得不到满足的压抑情绪却在其中积极活动。【知识模块】 医学心理学6 【正确答案】 B【试题解析】 一般说来,心理健康的人都能够善待自己、善待他人、适应环境、情绪正常、人格和谐。心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。【知识模块】 医学心理学7 【正确答案】 E【知识模块】 医学

    9、心理学8 【正确答案】 B【试题解析】 错觉是指对客观事物歪曲的知觉。正常人在光线暗淡、恐惧、紧张、暗示和期待的心理状态下可产生错觉,经验证后可以纠正和消除。临床上多见错听和错视。病理性错觉常在谵妄状态下出现,如将输液管看成一条蛇,常见于器质性精神障碍。【知识模块】 医学心理学9 【正确答案】 C【试题解析】 思维的特征是间接性和概括性。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。概括性则是找出同一类事物的共同性,本质属性的联系。【知识模块】 医学心理学10 【正确答案】 A【试题解析】 心境是一种微弱而持久,具有一定渲染性的情绪。【知识模块】 医学心理学11 【正确答案】

    10、C【试题解析】 巴甫洛夫的经典条件反射理论,由条件刺激物与非条件刺激物在时间上的结合(强化),并经训练而获得的反射。【知识模块】 医学心理学12 【正确答案】 B【试题解析】 人们期望患者完全按患者角色行事,但往往并非实际角色与期望角色相吻合。具体表现为:角色行为缺如,否认自己有病,未能进入角色;角色行为冲突,患者角色与其他角色发生心理冲突;角色行为减退,因其他角色冲击患者角色,从事了不应承担的活动;角色行为强化,安于患者角色的现状,期望继续享有患者角色所获得的利益;角色行为异常,患者受病痛折磨感到悲观、失望,不良心境导致行为异常。【知识模块】 医学心理学13 【正确答案】 E【试题解析】 生

    11、物心理社会医学模式确立是医学发展的重要标志。生物一心理一社会医学模式是现代医学模式,它在更高层次上实现了对人的尊重,不仅重视人的生物生存状态,而且更加重视人的社会生存状态。生物一心理一社会医学模式从生物和社会结合上理解人的生命,理解人的健康和疾病,寻找疾病现象的机理和诊断治疗方法,而并不是工业和科技进步的表现。【知识模块】 医学心理学14 【正确答案】 E【试题解析】 标准化心理测验应具备的条件:效度; 信度;常模;固定的施测条件;标准的指导语; 统一的记分方法; 大样本。【知识模块】 医学心理学15 【正确答案】 A【试题解析】 马斯洛需要层次论认为生理上的需要是人们最原始、最基本的需要,如

    12、吃饭、穿衣、住宅、医疗等等。若不满足,则有生命危险。【知识模块】 医学心理学16 【正确答案】 C【试题解析】 Alexander 最早提出七种经典的心身疾病是:溃疡病、溃疡性结肠炎、甲状腺功能亢进、局限性肠炎、类风湿关节炎、原发性高血压及支气管哮喘,并认为与特定的心理冲突有关。【知识模块】 医学心理学17 【正确答案】 C【试题解析】 据有关资料报道,冠心病的发病与性格类型有密切关系,A 型性格的人冠心病发病率比 B 型性格的人冠心病发病率高 23 倍。冠心病的发展受 A 型性格的人不良行为的影响甚大,通过改变或控制这些不良行为可明显降低冠心病的发病率和病死率。【知识模块】 医学心理学18

    13、【正确答案】 A【试题解析】 A 型行为是一种可能与冠心病危险性增高有关的生活方式。其特征是精力和驱动力始终强烈,即使在休闲活动中也像在工作时一样处于高水平竞争状态,当不能完成目标或超过最后期限而遭遇挫败时有明显的敌意。【知识模块】 医学心理学19 【正确答案】 C【试题解析】 人本主义强调爱、创造性、自我表现、自主性、责任心等心理品质和人格特征的培育,对现代教育产生了深刻的影响。马斯洛作为人本主义心理学的创始人,充分肯定人的尊严和价值,积极倡导人的潜能的实现。另一位重要代表人物罗杰斯,同样强调人的自我表现、情感与主体性接纳。他认为教育的目标是要培养健全的人格,必须创造出一个积极的成长环境。【

    14、知识模块】 医学心理学20 【正确答案】 C【试题解析】 生物心理社会医学模式实现了对生物医学模式的超越。生物心理一社会医学模式的提出是以人类的疾病谱以及健康观念的变化为依据的。这一模式认为导致人类疾病的不只是生物因素,而且还有社会因素和心理因素,因而治疗方法除了传统的生物学方法以外,还应当包括社会科学法和心理学方法。生物一心理一社会医学模式的研究对象不仅是自然的人,还要研究人的状态和人所处的环境。医学必须建立在人与其生存环境的和谐适应基础上,改善人的生存状态,而不仅仅是简单的治病、防病和促进健康。【知识模块】 医学心理学21 【正确答案】 D【试题解析】 1879 年,德国的冯特在莱比锡大学

    15、建立心理研究,标志着科学心理学的诞生。实证研究方法的运用是这一学科成为科学的转折点,其后的 100 多年,心理学门派纷争,学科体系也进一步完善。【知识模块】 医学心理学22 【正确答案】 D【试题解析】 心理是生物对客观物质世界的主观反映,心理现象包括心理过程和人格。【知识模块】 医学心理学23 【正确答案】 E【试题解析】 需求层次论由美国人本主义心理学家马斯洛提出的一种需要理论。这种理论认为人的需要或动机可以分为 5 个层次,即生理需要、安全需要、爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。人的需要和动机是一个由低而高逐级形成和实现的过程。最低级为生理需要,最高级为自我实现的需要。【知识模块】 医学心理学24 【正确答案】 D【试题解析】 行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着中间变量,这个中间变量是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。需求变量本质上就是动机,它们包括性、饥饿以及面临危险时对安全的要求。认知变量就是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等。【知识模块】 医学心理学25 【正确答案】 B【知识模块】 医学心理学


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