[考研类试卷]考研教育学专业基础综合（中国近代教育）模拟试卷13（无答案）.doc

1、考研教育学专业基础综合（中国近代教育）模拟试卷 13（无答案）一、简答题1 简述新文化运动时期教育新观念的特点。2 1 922 年学制的内容和主要特点是什么?3 蔡元培关于教育方针的思想是什么?它有什么重要意义?4 简述蔡元培的“ 思想自由，兼容并包 ”的办学方针。5 “壬子癸丑学制 ”与“癸卯学制”相比有哪些进步?6 简述 1922 年学制的历史意义。7 简述教育独立思想的主要内涵和意义。8 简述新文化运动对教育改革的影响。9 简述实用主义教育思想的内涵及意义。10 简述职业教育思想的内涵及意义。11 简述科学教育思潮。12 简述收回教育权运动的过程、结果和意义。13 简单介绍国民政府时期的

2、大学院和大学区制。14 简单介绍抗日战争前后。国民教育发展的状况。15 简述南京国民政府时期“战时须作平时看“的教育方针。16 筒述南京国民政府时期教育方针与教育宗旨的变迁。17 简述南京国民政府的训育制度。18 简述“戊辰学制 ”的特点。必答题19 试以康有为为代表，分析维新派对中国教育改革的贡献。20 论述严复与张之洞教育思想及其异同。21 论述清末学制的特点。22 试分析蔡元培先生改革北京大学的指导思想、具体措施，及其对我们的启示。23 比较分析蔡元培时代北京大学改革与费希特时代的德国柏林大学的教育主张。24 论述“五四 ”新文化运动推动下的教育改革。25 述评 1 922 年“ 新学制 ”。26 简述南京国民政府成立后。采取的学校管理措施。二、名词解释27 “五育并举 ”的教育方针28 “战时须作平时看 ”的教育方针29 导师制30 学校西迁