1、汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编 1 及答案与解析填空题1 语音的本质属性是_属性。(北京大学)2 语音系统中最根本的两种关系是组合关系和_关系。(北京大学)3 _二是音位和音位组合起来构成的最小语音单位。(北京大学)4 对立和_是语言中的音和音之间两种重要的关系，是考察一个音素在具体语言中的作用。(北京大学)5 “chuang”有_个音素。(北京语言大学)6 语言中最小的符号是_。(北京语言大学)7 从构词能力来看，“ 牛”属于_语素。(北京语言大学)8 _是从音色的角度切分出来的最小的语音单位。(中国人民大学)9 轻重音主要跟语音的物理属性四要素中的_有关。(中国人民大学)10
2、 跟古代汉语相比，现代汉语在音节上的明显特点就是有较多的_。(对外经济贸易大学)11 与汉语轻声有关的物理属性是音强，与声调有关的物理属性是_。(上海外国语大学)12 音位的区别特征指的是音位之间的_。(厦门大学)13 “我今天是无事不登三宝殿” ，用的是_修辞。 (上海大学)判断题14 符号的形式和意义之间存在必然的联系。(对外经济贸易大学)（A）正确（B）错误15 语言符号的第一性的形式是人类发出的声音。(对外经济贸易大学)（A）正确（B）错误16 人类的思维能力不具有普遍性。(对外经济贸易大学)（A）正确（B）错误17 汉字在意义上代表语素，也就是说每个汉字都记录一个语素。(对外经济贸易
3、大学)（A）正确（B）错误18 比喻的本体和喻体之间具有相关性。(对外经济贸易大学)（A）正确（B）错误19 en(嗯) 、ie(也)、e(饿)三个音节中的 e 实际发音虽有相同，但它们属于不同音位。(上海外国语大学)（A）正确（B）错误20 汉语所有的音素可以分为声母和韵母两大类。(厦门大学)（A）正确（B）错误21 发音部位相同的辅音，在发音方法上可能分属不同的类别。(厦门大学)（A）正确（B）错误22 普通话“规 ”的音节包含了三个音素。 (厦门大学)（A）正确（B）错误23 音素具有区别意义的作用。(上海大学)（A）正确（B）错误问答题24 举例说明什么是“ 借喻 ”。(暨南大学)25
4、 指出语言与思维的关系，并谈谈你的看法。(北京语言大学)名词解释26 音素(北京大学)汉语国际教育硕士（汉语基础）历年真题试卷汇编 1 答案与解析填空题1 【正确答案】 社会2 【正确答案】 聚合关系3 【正确答案】 音节4 【正确答案】 互补5 【正确答案】 四个【试题解析】 总共有 ch、u、a、ng 四个因素。6 【正确答案】 语素7 【正确答案】 成词8 【正确答案】 音素9 【正确答案】 音强10 【正确答案】 双音节词11 【正确答案】 音高12 【正确答案】 非音质13 【正确答案】 借代判断题14 【正确答案】 B15 【正确答案】 A16 【正确答案】 B17 【正确答案】
5、B【试题解析】 汉字和语素并不是完全对应的，有的一个汉字对应一个语素，有的需要两个汉字或者更多的汉字对应一个语素。18 【正确答案】 B【试题解析】 借代重在本体和喻体之间的相关性。19 【正确答案】 A20 【正确答案】 B21 【正确答案】 A【试题解析】 “d 、t 、n、i”发音部位上都是舌尖中音，发音方法上 d、t 是塞音，n 是鼻音，i 是边音。22 【正确答案】 B【试题解析】 “规”包含的音素：g、u、e、i。23 【正确答案】 B【试题解析】 音素是从音色的角度划分出来的最小单位，音位具有区别意义的作用。问答题24 【正确答案】 借喻不出现本体，或不在本句出现，而是借喻体直接
6、代替本体。如鲁迅在一篇文章里，主张打落水狗，用喻体“落水狗” 来比喻挨打的敌人。这种用喻体代替本体的比喻，有突出本体的某种特性的作用。25 【正确答案】 语言的发展是一种社会现象，是社会的交际工具，同时也是心理现象，是人类思维的工具，遵循着一定的发展规律，是人类发展的必然产物。思维功能是语言功能的另一个重要方面。思维同样是人类发展的重要标志之一，它之所以与动物的思维有根本的区别，是它借助语言作为主要的表达方式，可以对客观事物进行概括的间接的反映，心理学上认为思维是认识的高级形式，是知识的认知、获取和运用的过程，是信息加工的过程。语言是思维活动的动因和载体，是思维成果的贮存所，逻辑学把判断、概念、推理都看作思维的形式，这些形式都要依靠语言，都要依托词语，在话语中实现。语言是思维研究的重要途径，语言符号帮助人达成对外界的认知，储存认知的成果，并发展人的认知能力。语言的发展促进了思维的发展，思维的发展同样对语言的发展产生重要的影响，两者是相互依存、相互促进的关系。名词解释26 【正确答案】 音素是从音色的角度划分出来的最小的语音单位，主要分为元音和辅音两大类。如“ 盘” ，从音色的角度就可以划分为“p”“a”“n”三个不同的音素。
