欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    [计算机类试卷]国家二级VF机试(操作题)模拟试卷526及答案与解析.doc

    • 资源ID:501106       资源大小:39.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    [计算机类试卷]国家二级VF机试(操作题)模拟试卷526及答案与解析.doc

    1、国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 526及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下有一表单文件 formone scx,其中包含一个文本框和一个命令按钮。打开该表单文件,然后在表单设计器环境下完成如下操作: (1)将文本框和命令按钮两个控件设置为顶边对齐。 (2)将文本框的默认值设置为 0。 (3)将表单的标题设置为 “基本操作 ”,将命令按钮的标题设置为 “确定 ”。 (4)设置文本框的 InteractiveChange事件代码,使得当文本框输入负数时,命令按钮为无效,即不 能响应用户的操作。 二、简单应用题 2 (1)扩展 Visual FoxPro基类 Form,创建一个名为

    2、 MyForm的自定义表单类。自定义表单类保存在名为 myelasslib的类库中。自定义表单类 MyForm需满足以下要求: 其 AutoCenter属性的默认值为 .T.。 其 Closable属性的默认值为 .F.。 当基于该自定义表单类创建表单时,自动包含一个命令按钮。该命令按钮的标题为 “关闭 ”,当单击该命令按钮时,将关闭其所在的表单。 (2)利用查询设计器创建查询,从 orders、 orderitems和 goods表中查询 2007年签订的所有订单的信息。查询结果依次包含订单号、客户号、签订日期、总金额四项内容,其中总金额为该订单所签所有商品的金额 (单价 *数量 )之和。各

    3、记录按总金额降序排序,总金额相同按订单号升序排序。查询去向为表 tableone。最后将查询保存在 queryone.qpr。文件中,并运行该查询。 三、综合应用题 3 在考生文件夹下创建一个下拉式菜单 mymenu mnx,并生成菜单程序mymenu mpr。运行该菜单程序时会在当前 vfp系统菜单的末尾追加一 个 “考试 ”子菜单,如下图所示。菜单命令 “统计 ”和 “返回 ”的功能都通过执行过程完成。 菜单命令 “统计 ”的功能是统计2007年有关客户签订的订单数。统计结果依次包含 “客户名 ”和 “订单数 ”两个字段,其中客户名即为客户的姓名 (在 customers表中 )。各记录按

    4、订单数降序排序、订单数相同按客户名升序排序,统计结果存放在 tabletwo表中。 菜单命令 “返回 ”的功能是恢复标准的系统莱单。 菜单程序生成后,运行菜单程序并依次执行 “统计 ”和“返回 ”菜单命令。 国家二级 VF机试(操作题)模拟试卷 526答案与解析 一 、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】 通过常用工具栏中的 “打开 ”按钮打开考生文件夹下的表单 formone,选中文本框和命令按钮,选择 “格式 ”菜单下 “对齐 ”子菜单中的 “顶边对齐 ”命令。 (2)【操作步骤】 选中表单中的文本框控件,在属性窗口中修改其 Value属性为 0。 (3)【操作步骤】 将表单的

    5、 Caption属性值设置为 “基本操作 ”,命令按钮的 Caption属性值设置为“确定 ”。 (4)【操作步骤】 设置文本框的 InteractiveChange事件代码: if thisform Text1 value 0 thisform command1 enabled 0 endif 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “文件 ” “新建 ”命令,在弹出的 “新建 ”对话框中选择 “类 ”单选按钮,再单击 “新建文件 ”按钮。 步骤 2:在弹出的 “新建类 ”对话框中,在 “类名 ”文本框中输入 MyForm,在 “派生于 ”下拉列表中选择 For

    6、m,单击 “存储于 ”文本框后的按钮,在打开的 “另存为 ”对 话框选择考生文件夹,再输入文件名 myclasslib,单击 “确定 ”按钮。 步骤 3:打开 “类设计器 ”窗口,进入类设计器环境。在属性窗口中,将表单的AutoCenter属性设置为 T Closable属性设置为 F。在窗体上添加一命令按钮,其 Caption属性为 “关闭 ”,设置 “关闭 ”按钮的 Click事件代码:thisform release。 (2)【操作步骤】 步骤 1:通过 “新建 ”对话框新建查询,并依次把 orders、 orderitems和 goods表添加到查询设计器中。 步 骤 2:在 “字段

    7、”选项卡中依次选择 “orders订单号 ”、 “orders客户号 ”、“orders签订日期 ”,在 “函数和表达式 ”中输入 “SUM(goods单价 *orderitems数量 )AS总金额 ”,并添加到选定字段中。 步骤 3:切换到 “筛选 ”选项卡,在表达式输入 “year(orders签订日期 )”, “条件 ”选择 “ ”, “实例 ”中输入 2007。 步骤 4:切换到 “排序依据 ”选项卡并在其中选择字段 “SUM(goods单价*orderitems数量 )AS总金额 ”,排序选项为 “降序 ”,再 选择 “orders订单号 ”,排序选项为 “升序 ”。 步骤 5:切换

    8、到 “分组依据 ”选项卡并在其中选择字段 ”orders订单号 ”;单击 “查询 ”菜单下的 “查询去向 ”命令,选择表,在 “表名 ”文本框中输入 tableone。 步骤 6:保存查询为 queryone,并运行该查询。 三、综合应用题 3 【正确答案】 【操作步骤】 步骤 1:新建一个菜单,在 “菜单名称 ”中输入 “考试 ”,在 “结果 ”中选择 “子菜单 ”,单击 “创建 ”按钮。在子菜单中分别输入 “统计 ”和 “返回 ”。 步骤 2:选择 “统计 ”的 结果为 “过程 ”。在过程中输入下列命令: SELECT Customers姓名 AS客户名, count(Orders订单号

    9、) as订单数; FROM customers INNER JOIN orders ON Customers客户号 Orders客户号; WHERE year(Orders签订日期 ) 2007GROUP BY Customers姓名; ORDER BY 2 DESC, Customers姓名 INTO TABLE tabletwo 步骤 3:选 择 “返回 ”的结果为过程,在过程中输入命令: SET SYSMENU TO DEFAULT。 步骤 4:在 “显示 ”菜单中选择 “常规选项 ”命令,在打开的 “常规选项 ”对话框中选择 “追加 ”选项。 步骤 5:保存菜单 mymenu mnx,并生成菜单程序 mymenu mpr,且运行菜单程序并依次执行 “统计 ”和 “返回 ”菜单命令。


    注意事项

    本文([计算机类试卷]国家二级VF机试(操作题)模拟试卷526及答案与解析.doc)为本站会员(ownview251)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开