1、国家二级 C+机试（操作题）模拟试卷 273及答案与解析 一、基本操作题 1 使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi1 cpp，但该程序运行时有错，请改正程序中的错误，使程序输出的结果为： 10 6 30 2 2 注意：错误的语句在 *error*的下面，修改该语句即可。 #include iostream h class CMyClass private： int number； int Add(int i) return number+=i； int Sub(int i) return number-=i； int Mul(int i) return number*=i； in
2、t Div(int i) if(i!=0) return number =i； else return number； *error* typedef int(FUNC)(int)； *error* FUNC func； public： CMyClass() ( func0=CMyClass： Add； func1=CMyClass： Sub； func2=CMyClass： Mul； func3=CMyClass： Div； number： 0； int CaliFunction(int i， int j) *error* return(funci)(j)； ； void main() CM
3、yClass myobj； cout myobj CallFunction(0， 10) endl； cout myobj CallFunction(1， 4) endl； cout myobj CallFunction(2， 5) endl； cout myobj CallFunction(3， 15) endl； cout myobj CallFunction(3， 0) endl； 二、简单应用题 2 使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi2 cpp。阅读下列上函数说明和代码，补充空出的代码。 sum(intn)计算所有 n的因子之和 (不包括 1和自身 )。 注意：不能修改
4、程序的其他部分，只能补充 sum()函数。 #include iostream h int sum(int n) void main() cout sum(10) endl； cout sum(200) endl； cout sum(400) endl； return； 三、综合应用题 3 使用 VC6打开考生文件夹下的源程序文件 modi3 cpp，其中定义了用于表示学生学号的类 CStudentID，但类 CStudentID的定义并不完整。 运行结果为： 学生的学号为： 200805 学生名为：李伟 删除学生学号为： 200805 请按要求 完成下列操作，将类 CStudentID的定义
5、补充完成： (1)定义 class CStudentID类的私有数据成员 IDvalue表示学生的学号，为 long型的数据。请在注释 *1*之后添加适当的语句。 (2)完成默认构造函数 CStudentID的定义，使 CStudentID对象的默认值为： id=0，并把学生的学号赋给 IDvalue，并输出 “赋给学生的学号： ”及学号。请在注释 *2*之后添加适当的语句 (3)完成默认析构函数 CStudentID的定 义，使 CStudentID析构时输出 “删除学号： ”及学号。请在注释 *3*之后添加适当的语句。 (4)完成默认构造函数 CStudentlnfo的定义。对应两个默认参
6、数：要求定义 char stName，其默认值为 “no name”，定义 long stID，其默认值设为 0，并使它们赋值给相应的类数据成员。请在注释 *4*之后添加适当的语句。 注意：除在指定位置添加语句之外，请不要改动程序中的其他内容。 #include iostream h #include string h Class CStudentID *1*定义私有数据成员 public： *2*定义默认构造函数 IDvalue=id； cout “学生的学号为： “ IDvalue endl； *3*定义析构函数 cout “删除学生学号为： “ IDvalue endl； ； class
7、 CStudentInfo private： CStudentID id： char name20； public： *1*定义默认构造函数完成数据成员初始化 cout “学生名为： “ stName endl； strcpy(name， stName)； ； void main() CStudentInfo st(“李伟 “， 200805)； 国家二级 C+机试（操作题）模拟试卷 273答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)typedef int(CMyClass： *FUNC)(int)； (2)FUNC func4； (3)return(this- *funci)(j)；
8、 【试题解析】 (1)在类中定义函数指针须指定类名及指针定义运算符 *，因此第 1个标识下函数指针正确的定义为 “typedef int (CMyClass： *FUNC)(int)； ”。 (2)函数指针数组本身是数组类型，因此在定义时如果没有初始化，就必须指定数组大小，在本题中因为指针数组包含的指针变量需要指向四种算数运算，因此定义指针数组大小为 4，即第 2个标识下应改为 “FUNC func4； ”。 (3)func是指针数组，因此访问的时候需要有指针运算符 “*”，第 3个标识下应改成“return(this- funci)(j)； ”。 二、简单应用题 2 【正确答案】 int a
9、ll=0； for(int i=2； i n； i+) if(n i=0) all+=i； return all； 【试题解析】 (1)数 n的因子是指为整除 n等于 0的所有自然数的集合。 (2)为了实现计算所有 n的因子之和且不包含 1和自身，函数中定义一个变量 all用来保存求和结果，并为最终结果在函数结束时返回 ； (3)在循环中逐个寻找 n的因子，为了在计算中排除掉 1和 n本身，因此循环变量 i的变化范围为从 2到 n-1。 (4)如果 n i=0，说明 i是 n的因子，因此将 i加到 all上。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)添加语句： long IDvalue； (2
10、)添加语句： CStudentID(10ng id=0) (3)添加语句： CStudentID() (4)添加语句： CStudentInfo(char stName=“no name“， long stID=0)： id(StID) 【试题解析 】 (1)第 1个标识下完成 CStudentID类的私有数据成员 IDvalue的定义，为 long型的数据，因此第 1个标识下应添加 “long IDvalue； ”。 (2)构造函数完成类成员变量的初始化，构造函数名和类名一致，该构造函数带有一个参数 id，其默认值为 id=0，因此第 2个标识下应添加 “CStudentID(long id=0)”。 (3)析构函数也和类名一致，并且在前面加 “ ”以和构造函数区分，析构函数没有参数，故第 3个标识下应添加 “ CStudentID()”。 (4)CStudentlnfo包含的 学生学号信息保存在类 CStudentID的实例中，可通过调用类 CStudentID的自定义构造函数初始化，第 4个标识下应添加“CStudentlnfo(char stName=“no name“， long stID=0)： id(stID)”。
