1、国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 75及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下的 “samp1.mdb“数据库中已经建立表对象 “tEmployee“。请按以下操作要求，完成表的编辑： (1)根据 “tEmployee“表的结构，判断并设置主键。 (2)删除表中的 “所属部门 “字段；设置 “年龄 “字段的有效性规则为：只能输入大于 16的数据。 (3)在表结构中的 “年龄 “与 “职务 “两个字段之间增加一个新的字段：字段名称为 “党员否 “，字段类型为 “是 /否 “型；删除表中职工编号为 “000014“的一条记录。 (4)使用查阅向导建立 “职务 “字段的数据类型，
2、向该字段键入的值为 “职员 “、 “主管 “或 “经理 “等固定常数。 (5)设置 “聘用时间 “字段的输入掩码为 “短日期 “。 (6)在编辑完的表中追加一条新记录如下：二、简单应用题 2 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp2.mdb“，其中存在已经设计好的表对象“tStud“和 “tTemp“。 tStud表是学校历年来招收的学生名单，每名学生均有身份证号。对于现在正在读书的 “在校学生 “，均有家长身份证号，对于已经毕业的学生，家长身份证号为空。 例如，表中学生 “张春节 “没有家长 身份证号，表示张春节已经从本校毕业，是 “校友 “。 表中，学生 “李强 “的家长身份证号为 “1
3、10107196201012370“，表示李强为在校学生。由于在 tStud表中身份证号 “110107196201012370“对应的学生姓名是 “李永飞“，表示李强的家长是李永飞，而李永飞是本校校友。 “张天 “的家长身份证号为 “110108196510015760“，表示张天是在校学生；由于在tStud表中身份证号 “110108196510015760“没有对应的记录，表示张天的家长不是本校的校友。 请按下列要求完成设计： (1)创建一个查询，要求显示在校学生的 “身份证号 “和 “姓名 “两列内容，所建查询命名为 “qT1“。 (2)创建一个查询，要求按照身份证号码找出所有学生家长
4、是本校校友的学生记录。输出学生身份证号、姓名及家长身份证号 3列内容，标题显示为 “身份证号 “、“姓名 “和 “家长身份证号 “，将查询命名为 “qT2“。 (3)创建一个查询，要求检索出数学成绩为 100分的学生的人数，标题显示为“num“，将查询命名为 “qT3“。 这里规定，使用 “身份证号 “字段进行计数统计。 (4)创建一个查询，要求将表对象 “tStud“中总分成绩 超过 270分 (含 270)的学生信息追加到空表 “tTemp“中。其中， “tTemp“表的入学成绩为学生总分，将查询命名为“qT4“。 三、综合应用题 3 考生文件夹下有一个数据库文件 “samp3.mdb“，
5、其中存在已经设计好的表对象“tTeacher“、窗体对象 “fTest“、报表对象 “rTeacher“和宏对象 “m1“。请在此基础上按照以下要求补充窗体设计和报表设计： (1)将报表对象 rTeacher的报表主体节区中名为 “性别 “的文本框显示内容设置为 “性别 “字段值，并将文本框名称修改为 “tSex“。 (2)在报表对象 rTeacher的报表页脚节区位置添加一个计算控件，计算并显示教师的平均年龄。计算控件放置在距上边 0.3厘米、距左侧 3.6厘米的位置，命名为“tAvg“。 (3)设置窗体对象 fTest上名为 “btest“的命令按钮的单击事件属性为给定的宏对象m1。 注意
6、：不能修改数据库中的表对象 “tTeacher“和宏对象 “m1“；不能修改窗体对象“fTest“和报表对象 “rTeacher“中未涉及的控件和属性。 国家二级 ACCESS机试（操作题）模拟试卷 75答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案 】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “表 “对象，右键单击 “tEmployee“选择【设计视图】。步骤 2：选中 “编号 “字段行，右键单击 “编号 “行选择【主键】。 (2)【操作步骤】步骤 1：选中 “所属部门 “字段行。 步骤 2：右键单击 “所属部门 “行选择【删除行】。步骤 3：单击 “年龄 “字段任一点，在 “有效性规则 “行输入 “
7、16“。 (3)【操作步骤】步骤 1：右键单击 “职务 “行选择【插入行】。步骤 2：在 “字段名称 “列输入 “党员否 “，在 “数据类型 “下拉列表中选中 “是 /否 “。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，单击菜单栏【视图】 |【数据表视图】。步骤 4：选中职工编号为“00014“的对应行，右键单击该行选择【删除记录】，在弹出对话框中单击 “是 “按钮。步骤 5：单击工具栏中 “保存 “按钮 。 (4)【操作步骤】步骤 1：单击菜单栏【视图】 |【设计视图】。步骤 2：在 “职务 “字段 “数据类型 “的下拉列表中选中 “查阅向导 “，在弹出对话框中选中 “自行键入所需值 “复选框
8、，单击 “下一步 “按钮。步骤3：在光标处输入 “职员 “、 “主管 “和 “经理 “，单击 “下一步 “按钮，单击 “完成 “按钮。(5)【操作步骤】步骤 1：单击 “聘用时间 “字段任一点。步骤 2：单击 “输入掩码 “行右侧生成器按钮，在弹出对话框中选中 “短日期 “行，两次单击 “下一步 “按钮，单击“完成 “按钮。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 。 (6)【操作步骤】步骤 1：单击菜单栏【视图】 |【数据表视图】。步骤 2：按照题目表中记录向表中添加记录。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 2、 3、 4、 5小题在设计视图设置字
9、段属性，添加和删除字；第 6小题在数据表输入数据。 二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单 击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框双击表 “tStud“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：分别双击 “身份证号 “、 “姓名 “、和 “家长身份证号 “字段添加到 “字段 “行。在 “家长身份证号 “字段对应的 “条件 “行输入 “Is Not Null“,并取消该字段的显示。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT1“。关闭设计视图。 (2)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象
10、，单击 “新建 “按钮，选中 “查找不匹配查询 “，单击 “确定 “按钮。选中 “显示表 “对话框，双击表 “tStud“，关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：分别双击 “身份证号 “、 “姓名 “，和 “家长身份证号 “字段添加到 “字段 “行。步骤 3：在 “家长身份证号 “字段 “条件 “行输入 “In (SELECT 身份证号 FROM tStud)“。步骤4：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT2“。关闭设计视图。 (3)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图 “，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框双击 “tStud“，
11、关闭 “显示表 “对话框。步骤 2：双击 “数学 “字段添加列字段行，在 “条件 “行输入 “ 100“，并取消 “数学 “字 段的显示。步骤 3：在 “字段 “行下一列输入 “num: 身份证号 “，单击菜单栏【视图】 |【总计】，在 “总计 “行下拉列表中选中 “计数 “。步骤 4：单击工具栏中 “保存 “按钮 ，另存为 “qT3“。关闭设计视图。 (4)【操作步骤】步骤 1：选中 “查询 “对象，单击 “新建 “按钮，选中 “设计视图“，单击 “确定 “按钮。在 “显示表 “对话框双击表 “tStud“，关闭 “显示表 “对话框。步骤2: 单击菜单栏【查询】 |【追加查询】，在弹出对话框
12、中输入 “tTemp“，单击 “确定 “按钮。步骤 3：分别双击 “身份证号 “和 “姓名 “字段。步骤 4：在 “字段 “行下一列输入“入学成绩： 数学 语文 物理 “，在 “条件 “行输入 “ 270“。步骤 5：单击菜单栏【查询】 |【运行】，在弹出的对话框中单击 “是 “按钮。步骤 6：单击工具栏中“保存 “按钮 ，另存为 “qT4“。关闭设计视图。 【试题解析】 第 1、 2、 3、 4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)【操作步骤】步骤 1：选中 “报表 “对象，右键单击 “rTeacher“选择【设计视图】
13、。步骤 2：右键单击 “性别 “文本框选择【属性 】。步骤 3：在 “控件来源 “行右侧下拉列表中选中 “性别 “字段，在 “名称 “行输入 “tSex“。关闭属性界面。(2)【操作步骤】步骤 1：选中工具箱中 “文本框 “控件 ，单击报表页脚节区任一点，弹出 “Text“和 “未绑定 “两个文本框。步骤 2：选中 “Text“标签，按 “Del“键将其删除。步骤 3：右键单击 “未绑定 “文本框选择【属性】，选中 “全部 “选项卡，在 “名称 “行输入 “tAvg“，分别在 “上边距 “和 “左边距 “输入 “0.3cm“和 “3.6cm“。在 “控件来源“行输入 “Avg(年龄 )“，关闭属性界面。 步骤 4：单击工具栏 中 “保存 “按钮 ，关闭设计视图。 (3)【操作步骤】步骤 1：选中 “窗体 “对象，右键单击 “tTest“选择【设计视图】。步骤 2：右键单击命令按钮 “btest“选择【属性】，在 “事件 “选项卡的 “单击“行右侧下拉列表中选中 “m1“。关闭属性界面。步骤 3：单击工具栏中 “保存 “按钮，关闭设计视图。 【试题解析】 第 2小题在报表设计视图添加控件，并右键单击控件选择【属性】，设置属性；第 1、 3小题直接右键单击控件选择【属性】，设置属性。
