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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷349及答案与解析.doc

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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷349及答案与解析.doc

    1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 349及答案与解析 一、基本操作题 1 在考生文件夹下,存在一个数据库文件 “sampl acedb”、一个 Excel文件“tScore xls”和一个图像文件 “photo bmp”。在数据库文件中已经建立了一个表对象 “tStud”。试按以下操作要求,完成各种操作: (1)设置 “ID”字段为主键;设置 “ID”字段的相应属性,使该字段在数据表视图中的显示标题为 “学号 ”。 (2)将 “年龄 ”字段的默认值属性设置为表中现有记录学生的平均年龄值 (四舍五入取 整 ), “入校时间 ”字段的格式属性设置为 “长日期 ”。 (3)设置 “入校时

    2、间 ”字段的有效性规则和有效性文本。有效性规则为:输入的入校时间必须为 9月;有效性文本内容为 “输入的月份有误,请重新输入 ”。 (4)将学号为 “20041002”学生的 “照片 ”字段值设置为考生文件夹下的 “photo bmp”图像文件 (要求使用 “由文件创建 ”方式 )。 (5)将 “政治面目 ”字段改为下拉列表选择,选项为 “团员 ”“党员 ”和 “其他 ”三项。 (6)将考生文件夹下的 “tScore xlsx”文件导入到 “sampl mdb”数据库文件中,第一行包含列标题,表名同 excel文档主文件名,主键为表中的 “ID”字段。 二、简单应用题 2 考生文件夹下存在一个

    3、数据库文件 “samp2 accdb”,里面已经设计好“tStud”“tCourse”“tScore”三个关联表对象和一个空表 “tTemp”。试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找并显示有书法或绘画爱好学生的 “学号 ”“姓名 ”“性别 ”和“年龄 ”四个字段内容,所建查询命名为 “qT1”。 (2)创建一个查询,查找成绩低于所有课程总平均分的学生 信息,并显示 “姓名 ”“课程名 ”和 “成绩 “三个字段内容,所建查询命名为 “qT2”。 (3)以表对象 “tScore”和 “tCourse”为基础,创建一个交叉表查询。要求:选择学生的 “学号 ”为行标题, “课程号 ”为列标题

    4、来统计输出学分小于 3分的学生平均成绩,所建查询命名为 “qT3”。 注意:交叉表查询不做各行小计。 (4)创建追加查询,将表对象 “tStud”中 “学号 ”“姓名 ”“性别 ”和 “年龄 ”四个字段内容追加到目标表 “tTemp”的对应字段内,所建查询命名为 “qT4”。 (规定: “姓名 ”字段的 第一个字符为姓,剩余字符为名。将姓名分解为姓和名两部分,分别追加到目标表的 “姓 ”“名 ”两个字段中 )。 三、综合应用题 3 在考生文件夹下 “samp3 accdb”数据库中已经设计好表对象 “tBand”和 “tLine”,同时还设计出以 “tBand”和 “tLine”为数据源的报表

    5、对象 “rBand”。试在此基础上按照以下要求补充报表设计: (1)在报表的报表页眉节区位置添加一个标签控件,其名称为 “bTitle”,标题显示为 “旅游线路信息表 ”,字体名称为 “宋体 ”,字体大小为 22,字体粗细为 “加粗 ”,倾斜字体为 “是 ”。 (2)预览报表时,报表标题显示为: “*月 #”,请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整。 注意: 显示标题中的月为本年度当月, “#”为标签控件 “bTitle”的内容; 如果月份小于 10,按实际位数显示。 要求:本年度当月的时间必须使用函数获取。 (3)在 “导游姓名 ”字段标题对应的报表主体区位置添加一个控件,显示出 “导游姓

    6、名 ”字段值,并命名为 “tName”。 (4)在报表适当位置添加一个文本框控件,计算并显示每个导游带团的平均费用,文本框控件名称为 tAvg。 注意:报表适当位置是指报表页脚、页面页脚或组页脚。不允许改动数据库文件中的表对象 “tBand”和 “tLine”,同时也不允许修改报表对象 “rBand”中已有的控件和属性。程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句完成设计,不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 349答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 【操作步骤】 (1),步骤 1:双击打开 “sampl

    7、accdb”数据库,并点击选项卡下方的 “安全警告 ”提示栏中的 “启用内容 ”按钮,以确保数据库中相关功能都启用。 步骤 2:在对象导航窗格中鼠标右键单击 “。 tStud”表,在右键菜单中选择“设计视图 ”选项,打开 “tStud”表的设计视图。 步骤 3:单击 “ID”,单击选项卡命令组中 “主键 ”命令;在其字段属性中设置 “标题 ”为将 “学号 ”。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存上面设置。 (2)步骤 1:双击打开 “tStud”表的数据视图,单击选项卡命令组中 “合计 ”命令,则在表格最后一行出现汇总行,在该行单击“年龄 ”字段对 应单元格,在下拉列表中选

    8、择 “平均值 ”,则统计出现有学生记录的平均年龄为 “19 0666666666667”,四舍五入为 19。 步骤 2:切换到 “tStud”表的设计视图,单击 “年龄 ”字段,设置其 “默认值 ”属性为 “19”。 步骤 3:单击 “入校时间 ”字段,设置其 “格式 ”属性为 “长日期 ”。 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (3)步骤 1:在 “tStud”表设计视图中,单击 “入校时间 ”字段,设置 “有效性规则 ”为 “Month(入校时间 1)=9”, “有效性文本 ”为 “输入的月份有误,请重新输入 ”。如图 11 1所示。 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保

    9、存 ”按钮。 (4)步骤 1:双击打开 “tStud”表的数据视图,在学号为 “20041002”的学生记录的 “照片 ”单元格中鼠标右键,在右键菜单中选择 “插入对象 ”,如图 11 2所示。 步骤 2:在弹出的对话框中,选择 “由文件创建 ”,并利用 “浏览 ”按钮找到素材文件夹下面的 “photo bmp”图片,如图 11-3所示,点击 “确定 ”命令,则将 “photo bmp”图片插入到该单元格中,双击该单元格可以打开图片。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (5)步骤 1:切 换到 “tStud”表的设计视图,单击 “政治面目 ”字段,选择其数据类型为 “查阅向导

    10、 ” ,则弹出 ”对话框,如图 11 4所示。选择 “自行键入所需的值 ”,单击 “下一步 ”;在如图 11一 5的输入值对话框中输入列表值:团员、党员、其他,单击 “完成 ”。步骤 2:单击快速访问工具栏中的“保存 ”按钮,保存上面设置。 步骤 3:在对象浏览窗格中双击 “tStud”表,打开其数据表视图,在其中输入数据进行验证。 (6)步骤 1:在选项 卡中,单击选项组中的“导入 Excel电子表格 ”按钮,在弹出的如图 11-6所示的 “获取外部数据一 Excel电子表格 ”对话框中,利用 “浏览 ”按钮指定需要导入的 Excel电子表格文件 (即考生文件夹的 tScore xlsx文件

    11、 ),并选中 “将源数据导入当前数据库的新表中 ”选项,单击“确定 ”按钮。 步骤 2:在弹出的如图 11 7所示的 “导入数据表向导 ”对话框中,选择包含了成绩数据的工作表,一直点击下一步直到完成即可。在向导过程中注意三个要点:选择 “第一行包含列标题 ”,采用 “我自己指定主键 ”方式设置主键为 “ID”,最后指定 导入数据所新建的表名为 “tScore”。 步骤 3:在对象导航窗格中双击 “tScore”表,查看导入的成绩情况。步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。关闭 “tScore”窗口。 步骤 5:关闭 “sampl accdb”数据库。 二、简单应用题 2 【正确答案

    12、】 (1)【操作步骤】 步骤 1:双击 “samp accdb”打开数据库。在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在对话框中添加表“tStud”。关闭对话框。 步骤 2:双击 “学号 ”“姓名 ”“性别 ”“年龄 ”“简历 ”字段。在 “简历 ”的条件所在行输入: like“*书法 *“or like”*绘画 *“,取消 “显示 ”复选框的勾选。如图 34 2所示。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,输入 “qT1”文中名,单击 “确定 ”按钮,关闭“qT1”查询视图。 (2)【操作步骤】 步骤 1:在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询

    13、设计器。在对话框中分别双击 “tStud”“tCourse”和 “tScore”表。 步骤 2:建立 3个表之间的联系,拖动 “tCourse”表中的 “课程号 ”字段到 “tScore”表的“课程号 ”字段上,拖动 “tStud”表中的 “学号 ”字段到 “tScore”表中的 “学号 ”字段上,关闭对话框。 步骤 3:双击 “tStud”表的 “姓名 ”字段,双击 “tCourse”表的 “课程名 ”字段,双击 “tScore”表中的 “成绩 ”字段,在 “成绩 ”所在的条件行内输入:步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,输入 “qt2”文件名,单击 “确定 ”按钮,关闭 “q

    14、t2”的查询视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1:在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在对话框中添加表 “tScore”“tCourse”,拖动 “tCourse”表中的 “课 程号 ”字段到“tScore”表的 “课程号 ”字段上,建立两表间的联系,关闭对话框。单击分组中的 “交叉表 ”按钮。 步骤 2:双击 “tScore”表的 “学号 ”字段,在 “总计 ”行中选择 “Group By”,在 “交叉表 ”行中选择 “行标题 ”。 步骤 3:双击 “tScore”表的 “课程号 ”字段,在“总计 ”行中选择 “Group By”,在 “交叉表 ”行中选择 “列标题

    15、 ”。 步骤 4:双击 “tScore”表的 “成绩 ”字段,在其 “总计 ”行选择 “平均值 ”,在 “交叉表 ”行中选择 “值 ”。 步骤5:双击 tCourse”表 “学分 ”字段,在其 “总计 ”行选择 “where”。在对应的 “条件 ”行输入: 步骤 6:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,输入 “qT3”文件名,单击 “确定 ”按钮。 (4)【操作步骤】 步骤 1:在功能区的分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在对话框中添加 “TSTUD”表,关闭对话框,单击分组中的 “追加 ”按钮,在弹出的对话框中输入目标表名 “tTemp”。 步骤 2:双击 “学号 ”,

    16、在 “字段 ”行的第二列输入求 “姓 ”的表达式 :LEFT(姓名 , 1),在 “追加到 ”行选择 “姓 ”。双击 “性别 ”, “追加到 ”行选择 “性别 ”。双击 “年龄 ”, “追 加到 ”行选择 “年龄 ”。 步骤 3:在第五列输入求 “名 ”的运算式: mid(姓名 1, 2),在“追加到 ”行选择 “名 ”。如图 34-5所示。 步骤 4:单击 “运行 ”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,输入 “qt4”文件名。单击 “确定 ”按钮,关闭 “qt4”的查询设计视图。 三、综合应用题 3 【正确答案】 【操作步骤】 (1)步骤 1:双击 “samp3 accdb

    17、”数据库,在对象导航窗格中右键单击 “rBand”报表,选择右键菜单 “设计视图 ”,进入报表的设计视图。 步骤 2:适当拖动报表页眉节为合适高度,在 选项卡的命令组中单击 “标签 ”控件,在窗体页眉区内单击鼠标绘制,在光标闪动处输入 “旅游线路信息表 ”;右击标签,在弹出的快捷菜单上选择 “属性 ”命令,在对话框内设置 “名称 ”为 “bTitle”, “字体名称 ”为 “宋体 ”, “字体大小 ”为 22, “字体粗细 ”为 “加粗 ”, “倾斜字体 ”为 “是 ”。 步骤3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存本步骤设计。 (2)步骤 1:在对话框上方的对象选择器中选中 “报表

    18、”,单击 “事件 ”选项卡,在 “加载 ”行内选择 “事件过程 ”,单击 “代码生成器 ”按钮,进入到 VBA代码编辑界面。在 “*Add*”之间输入: Me Caption=Month(Date)&”月 ”&bTitle Caption 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭代码窗口。单击选项卡中命令组的 “打印预览 ”命令查看报表打印预览时左上角标题。 (3)步骤 1:在报表设计视图中,直接复制主体节中任一现有文本框并粘贴,选中粘贴后的文本框拖动到 “导游姓名 ”字段标题下方对应位置,并在其对话框中设置 “名称 ”为 “tName”, “控件来源 ”为 “导游姓名 ”。 步

    19、骤2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 (4)步骤 1:在对象导航窗格中 右键单击“rBand”报表,选择右键菜单 “设计视图 ”,进入报表的设计视图。 步骤 2:单击选项卡中命令组的 “分组和排序 ”命令,在报表下方出现设计窗格。 步骤 3:添加报表分组字段。由于需要计算每个导游带团的平均费用,需要对报表主体中的记录进行分组并做统计,因此需要为报表添加组,这里添加到组页脚。点击 “添加组 按钮,设置 “分组形式 ”为 “团队 ID”字段, “分组方式 ”为 “整个值 ”;设置 “汇总 ”选项中“汇总方式 ”为 “费用 ”,类型为 “平均值值 ”,勾选 “在组页脚中显示小计 ”项;设置 “无页眉节 ”和 “有页脚节 ”。完成设置后的 设计窗格如图 7 12所示。步骤 4:通过步骤 3的设计,在报表中添加了 “团队 ID页脚 ”的组页脚,其中包含了一个统计每个导游带团的平均费用的文本框,点击该文本框,在其在对话框中修改 “名称 ”为 “tAvg”。适当调整 “团队 ID页脚 ”节的高度。单击选项卡中命令组的 “打印预览 ”命令查看报表打印情况。 步骤 5:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。 步骤 6:关闭 “rBand”报表。关闭 “samp3 accdb”窗口。


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