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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷195及答案与解析.doc

    • 资源ID:496474       资源大小:3.85MB        全文页数:17页
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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷195及答案与解析.doc

    1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 195及答案与解析 一、基本操作题 1 (1)有一个名为 samp1 aecdb的数据库。试修改职工表 “employee”的结构,在 “职工号 ”字段后增加 “姓名 ”字段,其数据类型为文本型,长度为 6,并对应职工号添加其姓名,见表 2 6。(2)判断并设置表“employee”的主键,同时将上面增加的 “姓名 ”字段隐藏。 (3)设置表 “employee”的“基本工资 ”字段的默认值为 1000。 (4)在当前数据库中,对表 “employee”做一个备份,并命名为表 “tEmp”。 (5)设置表 “employee”的有效性规则为: “津

    2、贴 ”字段的值必须小于等于 “基本工资 ”字段值。 (6)将已有的 “水费 xlsx”文件导入 sampl accdb数据库中,将导入的表命名为 “水费记录 ”。 “水费记录 ”表结构如表 2 7所示。二、简单应用题 2 考生文什夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”,里而已经设计好表对象“tCourse”、 “tScore”和 “tStud”,试按以下要求完成设计: (1)创建一个查询,查找党员记录,并显示 “姓名 ”、 “性别 ”和 “入校时间 ”二列信息,所建查 询命名为 “qT1”。 (2)创建一个查询,当运行该查询时,屏幕上显示提示信息: “请输入要比较的分数: ”,输入

    3、要比较的分数后,该查询查找学生选课成绩的平均分大于输入值的学生信息,并显示 “学号 ”和 “平均分 ”两列信息,所建查询命名为 “qT2”。 (3)创建一个交叉表查询,统计并显示各班每门课程的平均成绩,统计显示结果如图 2 1所示(要求:直接用查询设计视图建立交叉表查询,不允许用其他查询做数据源 ),所建查询命名为 “qT3”。 (4)创建一个查询,运行该查询后生成 -个新表,表名为 “tNew”,表结构包括 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “课程名 ”和“成绩 ”等五个宁段,表内容为 90分以下 (包括 90分 )或不及格的所有学生记录,并按课程名降序排序,所建查询命名为 “qT4

    4、”。要求创建此查询后,运行该查询,并查看运行结果。 三、综合应用题 3 考生文件夹下有一个数据库文件 t4samp3 accdb”,其中存在已经设计好的表对象 “tEmployee”和 “tGroup”及查询对象 “qEmployee”,同时还设计出以 “qEmployee”为数据源的报表对象 “rEmployee”。请在此基础上按照以下要求补允报表设计。 (1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为 “bTitle”,标题为 “职工基本信息表 ”。 (2)在 “性别 ”字段标题对应的报表主体节区距上边 0 1厘米、距左侧 5 2厘米的位置上添加一个文本框,用于显示 “性别 ”字段值,并

    5、命名为 “tSex”。 (3)设置报表主体节区内文本框 “tDep!”的控件来源为计算控件。要求该控件可以根据报表数据源罩的 “所属部门 ”宁段值,从非数据源表对象 “tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。 (提示:需考虑 DLookUp函数的使用。 ) 注意:不能修改数 据库中的表对象 “tEmployee”和 “tGroup”及查询对象“qEmployee”;不能修改报表对象 “rEmployee”中未涉及的控件和属性 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 195答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选中 “表 ”对象,右键惟击表 “

    6、employee”,从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令,如图 3 192所示。步骤 2:在最后一个字段的下一行的 “字段名称 ”列输入 “姓名 ”,单击 “数据类型 ”列,在 “字段大小 ”行输入“6”,如图 3 193所 示,按 Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。步骤 3:右键单击表“employee”,从弹出的快捷菜单中选择 “打开 ”命令,按题千表输入数据,如图3 194所示。 (2)【操作步骤】 步骤 1:在设计视图中,右键单击 “职工号 ”行,从弹出的快捷菜单中选择 “主键 ”命令,如图 3 195所示。步骤 2:按 Ctrl+S保存修改,关闭设计视图。 步骤 3:选中 “

    7、表 ”对象,双击表 “employee”,打开数据表视图。 步骤 4:选中 “姓名 ”字段列,右击,从弹出的快捷菜单中选择 “隐藏字段 ”命令,如图 3 196所示。 步骤 5:按 Ctrl+S保存修改,关闭数据表视图。 (3)【操作步骤】 步骤 1:右键单击表“employee”,在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:单击 “基本工资 ”字段行任一点,在 “默认值 ”行输入 “1000”,如图 3 197所示。步骤 3:按 Ctrl+S保存修改,关闭没计视图。 (4)【操作步骤】 步骤 1:右键单击 “employee“表,从弹出的快捷菜单中选择 “复制 ”命令。 步骤 2

    8、:右键单击表对象下方空白处,从弹出的快捷菜单中选择 “粘贴 ”命令。 步骤 3:在弹出的 “粘贴表方式 ”对话框中输入表名称“tEmp”,在粘贴选项中选择 “结构和数据 ”单选框,单击 “确定 ”按钮,如图 3 198所示。 (5)【操作步骤】 步骤 1:右键单击 “employee”表,从弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令。 步骤 2:右击设计视图的任一处,从弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令 (或直接单击 “设计 ”选项卡下 “显示隐藏 ”组中的 “属性表 ”按钮 ),如图 3 199所示,打开属性表。步骤 3:在 “有效性规则 ”行输入 “津贴 步骤 4:按Ctrl+S保存修改,

    9、关闭设计视图。 (6)【操作步骤】 步骤 1:单击 “外部数据 ”选项卡下 “导入并链接 ”组中的 “Excel”按钮,弹出 “获取外部数据 -Excel电子表格 ”对话框。单击对话框中的 “浏览 ”按钮,在考生文件夹中选择 “水费, xlsx”文件,选择 “将源数据导入当前数据库的新表中 ”单选框,单击 “确定 ”按钮,如图 3 201所示。步骤 2:在 “导入数据表向导 ”埘话框中连续单击 4次 “下一步 ”按钮,在 “导入到表 ”中输入 “水费记录 ”,单击 “完成 ”按钮,在 “保存导入步骤 ”中单击 “关闭 ”按钮,如图 3 202所示。二、简单应用题 2 【正确答案】 (1)【操作

    10、步骤】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡,在 “查询 ”组单击 “查询设计 ”按钮,在打开的 “显示表 ”对话框中双击表 “tStud”,关闭 “显示表 ”窗门,然后分别双击 “姓名 ”、 “性别 ”、 “入校时间 ”和 “政治面目 ”字段。如图 3 7所示。步骤 2:在“政治面目 ”字段的 “条件 ”行中输入 “党员 ”,并取消该宁段的 “显示 ”复选框的勾选,如图 3 8所示。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,将查询保存为 “qT1”,如图 3 9所示。运行并退出查询。(2)【操 作步骤】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡,在 “查询 ”组选择 “查询设计 ”按钮,在打开

    11、的 “显示表 ”对话框中舣击表 “tScore”,关闭 “显示表 ”窗口,然后分别双击 “学号 ”和 “成绩 ”字段。如图 3 10所示。步骤 2:将 “成绩 ”字段改为 “平均分:成绩 ”,单击 “显示隐藏 ”组中的 “汇总 ”按钮,在 “总汁 ”行下拉列表中选择该字段的 “平均值 ”,在“条件 ”行输入 “请输入要比较的分数: ”。如图 3 11所示。步骤 3:单击快速访工具栏中的 “保存 ”按钮,将查询保存为 “qT2”,如图 3 12所示。运行并退出查询。(3)【操 作步骤】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡,在 “查询 ”组选择 “查询设计 ”按钮,在打开的 “显示表 ”对话框中分别

    12、双击表 “tScore”和 “tCourse”,关闭 “显示表 ”窗口。 步骤 2:单击 “查询类型 ”组的 “交叉表 ”按钮。然后分别双击“学号 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段。如图 3 13所示。步骤 3:修改字段 “学号 ”为 “班级编号:left(tScore!学号 , 8)”;将 “成绩 ”字段改为 “round(avg(成绩 )”,并在 “总计 ”行中选择 “Expression”。分别在 “学号 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段的 “交义表 ”行下列表中选择 “行标题 ”、 “列标题 ”和 “值 ”。如图 3 14所示。步骤 4:单击快速访问上具栏中的 “保存 ”按钮,

    13、将查询保存为 “qT3”,如图 3 15所示。运行并退出查询。(4)【操作步骤】 步骤 1:单击 “创建 ”选项卡,在 “查询 ”组单击“查询设计 ”按钮,在打开的 “展示表 ”对话框中分别双击表 “tScore”、 “tStud”和“tCourse”,关闭 “显示表 ”窗口。结果如图 3 16所示。步骤 2:单击 “查询类型 ”组中的 “生成表 ”按钮,在弹出的对话框中输入新生成表的名字 “tNew”。如图 3 17所示。步骤 3:分别双击 “学号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “课程名 ”和 “成绩 ”字段,在 “课程名 ”字段的 “排序 ”行下拉列表中选择 “降序 ”,在 “成绩 ”

    14、字段的 “条件 ”行中输入 “=90 or 步骤 4:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,将查询保存为 “qT4”,运行查询,如图 3 19所示,单击 “是 ”按钮。 三、综合应用题 3 【正确答案】 (1)【操作步骤】 步骤 1:选择 “报表 ”对象,右击报表“rEmployee”,在弹出的快捷菜单中选择 “设计视图 ”命令,打开报表设计视图。如图 3 44所示。 步骤 2:在报表 “设计 ”选项卡 “控件 ”组中选择 “标签 ”控件,单击报表页眉处,然后输入 “职工基本信息表 ”,单击设计视图任一处,右键单击该标签选择 “属性 ”命令,在 “名称 ”行输入“bTitle”,关闭属性表。

    15、如图 3 45所示。(2)【操作步骤】 步骤1:在报表 “设计 ”选项卡 “控件 ”组中选择 “文本框 ”按钮,单击报表主体节区任一点,出现 “Text”标签和 “未绑定 ”文本框,选中 “Text”标签,按 Del键将 “Text”标签删除。 步骤 2:右键单击 “未绑定 ”文本框,选择 “属性 ”命令,在 “名称 ”行输入“tSex”,分别在 “上边距 ”行和 “左 ”行输入 “0 1em”和 “5 2cm”。在 “控件来源 ”行下拉列表中选择 “性别 ”,关闭属性表。单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮。如图3 46所示。 (3)【操作步骤】 步骤 1:在报表设计视图中,右键单击 “部门名称 ”下的文本框 “tDept”,选择 “属性 ”命令。 步骤 2:在弹出的对话框中的 “控件来源 ”行输入 “=DLookUp(”名称 ”, ”tGroup”, ”所属部门 =部门编号 ”)”。关闭属性表,保存并关闭设计视图。如图 3 47所示。


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