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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷107及答案与解析.doc

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    [计算机类试卷]国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷107及答案与解析.doc

    1、国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 107及答案与解析 一、基本操作题 0 在考生文件夹下, “sampl accdb”数据库文件中已建立两个表对象 (名为 “员工表 ”和 “部门表 ”)和一个报表对象 (名为 “rEmp”)。试按以下要求顺序,完成表及报表的各种操作: 1 设置 “员工表 ”的职务字段有效性规则为只能输入 “经理 ”、 “主管 ”和 “职员 ”三者之一;同时设置相应有效性文本为 “请输入有效职务 ”。 2 分析员工的聘用时间,将截止到 2008年聘用期在 10年 (含 10年 )以上的员工其“说明 ”字段的值设置为 “老职工 ”。 要求:以 2008年为截止期判断员

    2、工的聘用期,不考虑月日因素。比如,聘用时间在 2000年的员工,其聘用期为 8年。 3 删除员工表中姓名含 “钢 ”字的员工记录。 4 将 “员工表 ”中女职工的前四列信息 (编号,姓名,性别,年龄 )导出到考生文件夹下,以文本文件形式保存,命名为 Test txt。 5 建立表对象 “员工表 ”和 “部门表 ”的表间关系,并实施参照完整。 6 将报表对象 “rEmp”的记录源设置为表对象 “员工表 ”。 二、简单应用题 6 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp2 accdb”,里面已经设计好 “tTeacherl”和 “tTeacher2”两个表对象。试按以下要求完成设计: 7 创建一

    3、个查询,查找并显示在职教师的 “编号 ”、 “姓名、 “年龄 ”和 “性别 ”四个字段内容,所建查询命名为 “qTl”。 8 创建一个查询,查找教师的 “编号 ”、 “姓名 ”和 “联系电话 ”三个字段内容,然后将其中的 “编号 ”与 “姓名 ”两个字段合二为一,这样,查询的三个字段内容以两列形式显示,标题分别为 “编号姓名 ”和 “联系电话 ”,所建查询命名为 “qT2”。 9 创建一个查询,按输入的教师的 “年龄 ”查找并显示 教师的 “编号 ”、 “姓名 ”、 “年龄 ”和 “性别 ”四个字段内容,当运行该查询时,应显示参数提示信息: “请输入教工年龄 ”,所建查询命名为 “qT3”。

    4、10 创建一个查询,将 “tTeacherl”表中的党员教授的记录追加到 “tTeacher2”表相应的字段中,所建查询命名为 “qT4”。 三、综合应用题 10 考生文件夹下存在一个数据库文件 “samp3 accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、查询对象 “qEmp”和窗体对象 “fEmp”。同时,给出窗体对象 “fEmp”上两个按钮的单击事件代码,试按以下要 求补充设计。 11 将窗体 “fEmp”上名称为 “tSS”的文本框控件改为组合框控件,控件名称不变,标签标题不变。设置组合框控件的相关属性,以实现从下拉列表中选择输入性别值“男 ”和 “女 ”。 12 将查询对象 “qEm

    5、p”改为参数查询,参数为窗体对象 “fEmp”上组合框 “tSS”的输入值。 13 将窗体对象 “fEmp”上名称为 “tPa”的文本框控件设置为计算控件。要求依据 “党员否 ”字段值显示相应内容。如果 “党员否 ”字段值为 Trme,显示 “党员 ”两个字:如果 “党员否 ”字段值为。 False,显示 “非党员 ”三个字。 14 在窗体对象 “fEmp”上有 “刷新 ”和 “退出 ”两个命令按钮,名称分别为 “btl”和“bt2”。单击 “刷新 “按钮。窗体记录源改为查询对象 “qEmp”;单击 “退出 ”按钮,关闭窗体。现已编写了部分 VBA代码,请按照 VBA代码中的指示将代码补充完整

    6、。 注意:不允许修改数据库中的表对象 “tEmp”;不允许修改查询对象 “qEmp”中未涉及的内容:不允许修改窗体对象 “fEmp”中未涉及的控件和属性。 程序代码只允许在 “*Add*”与 “*Add*”之间的空行内补充一行语句、 完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。 国家二级 ACCESS机试(操作题)模拟试卷 107答案与解析 一、基本操作题 1 【正确答案】 步骤 l:双击打开 “sampl mdb”数据库,右键单击 “员工表 ”,选择“设计视图 ”快捷菜单命令,打开表设计视图。 步骤 2:单击 “职务 ”字段,在 “字段属性 ”的 “有效性规则 ”行输入: In(“经理

    7、”, “主管 ”, “职员 ”),在 “有效性文本 ”行输入:请输入有效职务。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 2 【正确答案】 步骤 l:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “员工表 ”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “更新 ”按钮,双击 “说明 ”字段,在下一字段中输入: Year(聘用时间 )。 步骤 3:在 “说明 ”字段的 “更新到 ”行输入: “老职工 ”,在 “Year(聘用时间】 )”字段的 “条件 ”行输入: =1998。 步骤 4:单击【结果

    8、】分组中的 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中选择 “是 ”。 步骤 5:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qTl”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 3 【正确答案】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表 “员工表 ”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “删除 ”按钮。 步骤 3:双击 “姓名 ”字段,在 “姓名 ”字段的 “条件 ”行输入: Like“*钢 *”。 步骤 4:单击【结果】分组中的 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中单击 “是 ”按钮。 步骤 5:单击快速访

    9、问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT2”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 4 【正确答案】 步骤 l:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击 “员工表 ”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:单击【查询类型】分组中的 “生成表 ”按钮,在【生成表】对话框中输入表名 “test”,单击 “确定 ”按钮。 步骤 3:分别双击 “编号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、 “年龄 ”字段。 步骤 4:在 “性别 ”字段的条件行中输入: “女 ”。 步骤 5:单击【结果】分组中的 “运行 ”按钮,在弹出的对话框中选择 “是 ”按钮

    10、,运行查询。 步骤 6:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,保存为 “qT3”,单击 “确定 ”按钮,关闭设计视图。 步骤 7:右键单击 “test”,选择 “导出 ”下面的子菜单 “文本文件 ”命令,在弹出的导出文件向导中单击 “浏览 ”按钮,将文件以 “Test txt”文件名保存到考生文件夹下,单击 “保存 ”按钮。 步骤 8:在导出文件向导对话框中单击 “确定 ”按钮,接着单击 “完成 ”按钮,最后关闭向导对话框。 5 【正确答案】 步骤 l:在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击 “关系 ”按钮,系统弹出 “关系 ”窗口,在窗口内右击鼠标,选择 “显示表 ”快捷菜单命令。分别

    11、双击 “员工表 ”和 “部门表 ”,关闭【显示表】对话框。 步骤 2:选中表 “员工表 ”中的 “所属部门 ”字段,拖动鼠标到 “部门表 ”的 “部门号 ”字段上,在弹出的【编辑关系】对话框中勾选 “实施参照完整性 ”复选框,单击 “创建 ”按钮。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭 “关系 ”窗口。 6 【正确答案】 步骤 1:在【开始】功能区的 “报表 ”面板中右击 “rEmp”报表,选择“设计视图 ”快捷菜单命令,打开 “rEmp”的设计视图。 步骤 2:在报表设计视图的空白处右键单击,在弹出的快捷菜单中选择 “属性 ”命令,在【属性表】对话框的左上角的下拉列表中选择

    12、 “报表 ”。在 “数据 ”选项卡下的“记录源 ”行选中 “员工表 ”。关闭【属性表】对话框。 步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭设计视图。 二、简单应用题 7 【正确答案】 步骤 1:双击打开 “samp2 accdb”数据库。在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示 表】对话框中添加 “tTeacherl”表,关闭【显示表】对话框。双击教师的 “编号 ”、 “姓名 ”、 “年龄“、 “性别 ”、 “联系电话 ”、 “在职否 ”字段。在 “在职否 ”的条件行添加: -1,取消 “显示 ”行复选框的勾选。如图 3-118所示。步

    13、骤 2:单击工具栏上的 “保存 ”按钮,输入文件名 “qTl”。单击 “确定 ”按钮,关闭 “qTl”设计视图。8 【正确答案】 步骤 1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tTeacherl”表,关闭【显示表】对话框。在字段 行的第一列输入:编号姓名: 编号】 +姓名】,然后双击“tTeacherl”表中的 “联系电话 ”字段。 步骤 2:单击工具栏上的 “保存 ”按钮,输入文件名 “qt2”。单击 “确定 ”按钮,关闭“qt2”设计视图。 9 【正确答案】 步骤 l:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”

    14、按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tTeacherl”表。双击教师的“编号 ”、 “姓名 “、 “年龄 ”和 “性别 ”字段。如图 3-119所示。在 “字段 “所在行内输入参数查询:【请输入教工年龄 。 步骤2:单击工具栏 上的 “保存 ”按钮,输入文件名 “qt3”,单击 “确定 ”按钮。 10 【正确答案】 步骤 l:在【创建】功能区的【查询】分组中单击 “查询设计 ”按钮,系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加 “tTeacherl”表,关闭【显示表】对话框。单击【查询类型】分组中的 “追加 ”按钮,在弹出的追加对话框中选择“tTeacher2”,单击 “确定

    15、 ”按钮。双击 “tTeacherl”表中的 “编号 ”、 “姓名 ”、 “性别 ”、“年龄 ”、 “职称 ”和 “政治面目 ”字段。如图 3-120所示。步骤 2:在 “职称 ”列的 “条件 ”行中输入: ”教授 ”;在 “政治面貌 ”的 “条件 ”行中输入: ”党员 ”。 步骤 3:单击 “运行 ”按钮运行查询。单击工具栏上的 “保存 ”按钮,输入文件名 “qt4”。单击 “确定 ”按钮,关闭 “qt4”设计视图 步骤 4:关闭 “samp2 accdb“数据库。 三、综合应用题 11 【正确答案】 步骤 1:在 “samp3 accdb”数据库窗口中,在【开始】功能区的“窗体 ”面板中右

    16、击 “fEmp”窗体,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 fEmp的设计视图。 步骤 2:选中 “tSS”的文本框右键单击,从弹出的快捷菜单中选择 “更改为 ”一 “组合框 ”命令。 步骤 3:再次选中该文本框右键单击鼠标,选择 “属性 ”命令。在【属性表】对话框中设置 “数据 ”标签中的 “行来源类型 ”值为:值列表,然后在 “行来源 ”属性中输入:男:女。如图 3-15l所示。 12 【正确答案】 步骤 l:在【开始】功能区的 “查询 ”面板中右击 “qEmp”查询,选择 “设计视图 ”快捷菜单命令,打开 qEmp的设计视图。 步骤 2:添加性别列,设置条件为: FormsffEmp!

    17、tSS,取消 “显示 ”复选框的勾选,如图 3-152所示。步骤 3:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮保存查询。 13 【正确答案】 步骤 1:在 “fEmp”窗体的设计视图中,右键单击名称为 “tPa”的文本框控件,选择 “属性 ”命令。 步骤 2:在【属性表】对话框中,设计 “数据 ”标签中的 “控件来源 ”值为: =IIf(党员否 , “党员 ”, “非党员 ”)。 14 【正确答案】 步骤 1:单击【窗体设计工具一设计】功能区的【工具】分纰中的 “查看代码 ”命令按钮,弹出代码生成器窗口。在代码窗口的 “*Addl*”之间的空行内补充语句: Me RecordSource=“qEmp” 在代码窗口的 “*Add2*”之间的空行内补充语句: DoCmd Close 步骤 2:单击快速访问工具栏中的 “保存 ”按钮,关闭代码窗口。关闭“samp3 accdb”窗口。


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