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    [外语类试卷]大学英语六级改革适用(听力)模拟试卷193及答案与解析.doc

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    [外语类试卷]大学英语六级改革适用(听力)模拟试卷193及答案与解析.doc

    1、大学英语六级改革适用(听力)模拟试卷 193及答案与解析 Section C 0 Sydney Opera House must be one of the most recognizable images of the modern world up there with the Eiffel Tower and the Empire State Building and one of the most【 B1】 _. Not only is it recognizable, it has come to represent “Australia“. Although only having

    2、 been open since 1973, it is【 B2】 _ Australia as the pyramids are of Egypt and the Colosseum of Rome. The Opera House【 B3】 _ Bennelong Point, which reaches out into the harbour. The【 B4】 _ of the Sydney Harbour Bridge, the blue water of the harbour and the Sydney Opera House,【 B5】 _ from a ferry or

    3、from the air, is 【 B6】 _ and unforgettable. Ironic, perhaps, that this Australian icon was designed by【 B7】_ Danish architect Jorn Utzon. In the late 1950s the NSW Government established an appeal fund to finance the construction of the Sydney Opera House, and 【 B8】 _ a competition for its design. U

    4、tzons design was chosen The irony was that his design was, arguably, beyond the capabilities of engineering of the time. Utzon spent a couple of years reworking the design. It was 1961 before he had solved the problem of how to build the distinguishing feature the “sails“ of the roof. The venture ex

    5、perienced cost blow-outs and there were occasions when the NSW Government was tempted to【 B9】 _. There were arguments about cost and the interior design, and the Government was withholding progress payments. In 1966 the situation reached crisis point and Jorn Utzon resigned from the project. The bui

    6、lding was【 B10】 _ completed by others in 1973. 1 【 B1】 2 【 B2】 3 【 B3】 4 【 B4】 5 【 B5】 6 【 B6】 7 【 B7】 8 【 B8】 9 【 B9】 10 【 B10】 10 One called her boss a “bitch from hell“ while another admitted “lying through his teeth“ at interview. Both the British job applicants were not surprisingly turned down

    7、 after 【 B1】 _ employers discovered their candid comments on a public Web site. The London recruitment firm which revealed the cases warned that employers were 【 B2】 _ scouring the Internet to check what candidates are really like behind the rosy image they seek to project in CVs and interviews. “On

    8、e media sales executive aged 24 had a job offer【 B3】 _ after a quick check on www.friendsreunited.co.uk revealed that the applicant only planned to stay in London for a few months before【 B4】 _ a world tour,“ Londons Media Contacts said. As well as【 B5】 _ the jobs they were aiming for, the【 B6】 _ of

    9、 some also cost them their current employment. “Another candidate, an account manager for a well-known PR agency, was forced to 【 B7】 _ when she described her boss as a bitch from hell and her employer as a bunch of cowboys,“ Media Contacts said. In a third case, a senior sales executive seeking a m

    10、ove also【 B8】 _ getting fired after boasting to the Friends Reunited site, set up to keep old school pals in touch, that he lied at interview and his CV was “a 【 B9】_ of fiction.“ “People should think carefully what they say about employers past and present and what they say about themselves in any

    11、public【 B10】 _,“ Media Contacts recruitment consultant Gordon Cherrington said. “Having fun is a good thing, though negativity in any form, rarely reflects well on the writer.“ 11 【 B1】 12 【 B2】 13 【 B3】 14 【 B4】 15 【 B5】 16 【 B6】 17 【 B7】 18 【 B8】 19 【 B9】 20 【 B10】 20 It is not easy to talk about

    12、the role of the mass media in this overwhelmingly significant phase in European history. History and news become confused, and ones impressions 【 B1】 _ be a mixture of skepticism and【 B2】 _. Television is one of the means by which these feelings are created and【 B3】 _ and perhaps never before has it

    13、 served so much to connect different peoples and nations as in the recent vents in Europe. The Europe that is now forming cannot be anything other than its peoples, their cultures and national identities. With this in mind we can begin to analyze the European television scene. In Europe, as elsewher

    14、e multi-media groups have been increasingly successful groups which bring together television, radio, newspapers, magazines and publishing houses that work【 B4】 _ one another. Clearly, only the biggest and most【 B5】 _ television companies are able to compete completely in such a hotly-contested mark

    15、et. This alone【 B6】 _ that the television business is not an easy world to survive in a fact underlined by statistics that show that out of eighty European television networks no less than 50%【 B7】 _ in 1989. Moreover, the integration of the European community will【 B8】 _ television companies to coo

    16、perate more closely in both production and distribution. Creating a “European identity“ that respects the different cultures and traditions which go to【 B9】 _ the connecting fabric of the Old continent is no easy task and demands a strategic choice that of producing programs in Europe for Europe. Th

    17、is 【 B10】 _ reducing our dependence on the North American market, whose programs relate to experiences and cultural traditions which are different from our own. 21 【 B1】 22 【 B2】 23 【 B3】 24 【 B4】 25 【 B5】 26 【 B6】 27 【 B7】 28 【 B8】 29 【 B9】 30 【 B10】 大学英语六级改革适用(听力)模拟试卷 193答案与解析 Section C 【知识模块】 听写

    18、1 【正确答案】 photographed 【试题解析】 空格处应该填入和前面的 recognizable相对应的形容词。photograph作动词意为 “照相 ”,加上 ed后可以用作形容词,意为 “拍摄的 ”。 【知识模块】 听写 2 【正确答 案】 as representative of 【试题解析】 be representative of意为 “作为 的代表 ”。此处的 as与后面的 as构成 “asas” 的比较句式。注意 representative的拼写。 【知识模块】 听写 3 【正确答案】 is situated on 【试题解析】 空格所在句缺少谓语, be situa

    19、ted on表示 “位于 ” 。从时态判断,此处为一般现在时,即 is。 【知识模块】 听写 4 【正确答案】 skyline 【试题解析 】 由空格前的 the及后面的 of可知,此空需名词成分。 skyline意为“天际线 ”。 【知识模块】 听写 5 【正确答案】 viewed 【试题解析】 空格所在句为分词短语作状语,注意听清是 -ed形式还是 -ing形式。 viewed from 表示 “从 来看 ”。 【知识模块】 听写 6 【正确答案】 dramatic 【试题解析】 此处应填入一个与 unforgettable并列的形容词。 dramatic的意思是 “戏剧性的激动人心的 ”

    20、。 【知识模块】 听写 7 【正 确答案】 renowned 【试题解析】 此处应填入修饰 Danish architect的形容词、分词或名词。renowned意为 “有名的,享有名声的 ”。 【知识模块】 听写 8 【正确答案】 conducted 【试题解析】 填入的动词与 established为并列谓语,故应填入动词的一般过去式。 conduct意为 “进行;组织 ”。 【知识模块】 听写 9 【正确答案】 call a halt 【试题解析】 此空位于不定式标志 to后,可以推断填入原形动词 (词组 )。 call a halt的意思是 “停止 ”。 【知识模块】 听写 10 【正

    21、确答案】 eventually 【试题解析】 此空位于 be动词 was和谓语动词之间,本句不缺少主干成分,推知应填入副词。 even-tually意思是 “最后,终于 ”。 【知识模块】 听写 【知识模块】 听写 11 【正确答案】 prospective 【试题解析】 根据后面的名词判断应填入修饰性的词。 prospective意为 “未来的,将来的 ”。 【知识模块】 听写 12 【正确答案】 increasingly 【试题解析】 根据上下文判断,此处需要一个修饰动词的副词。 increasingly意为 “越来越多地 ”。 【知识模块】 听写 13 【正确答案】 withdrawn

    22、【试题解析】 这里是 have sth done结构,故使用过去分词。 withdraw的意思是 “撤回 ”。 【知识模块】 听写 14 【正确答案】 embarking on 【试题解析】 空格前为介词 before,故此处应使用动词的现在分词形式。embark on为固定搭配,意为 “踏上 的旅途 征程 ”。 【知识模块】 听写 15 【正确答案】 missing out on 【试题解析】 根据空格前的介词 as判断 miss要用 -ing形式。 miss out on的意思是 “错过,错失了,未得到 ” 。 【知识模块】 听写 16 【正确答案】 frankness 【试题解析】 此空

    23、位于 the和 of之间,推断此处填入名词。 frankness意为 “率直,坦白 ”。 【知识模块】 听写 17 【正确答案】 resign 【试题解析】 空格前的 to提示此处为不定式结构 ,其后接动词原形。 resign的意思是 “辞职 ”。 【知识模块】 听写 18 【正确答案】 ended up 【试题解析】 空格所在的分句缺少谓语,该谓语是和后面的 set up并列的成分,使用一般过去时。 ended up“结束 ”,注意不要少了 -ed。 【知识模块】 听写 19 【正确答案】 masterpiece 【试题解析】 空格前的 a提示此处填入单数名词。 masterpiece的意思

    24、是 “杰作 ”。 【知识模块】 听写 20 【正确答案】 domain 【试题解 析】 从空格前面的修饰成分来看,这里需要一个名词。 domain的意思是 “范围;领域 ”。 【知识模块】 听写 【知识模块】 听写 21 【正确答案】 tend to 【试题解析】 空格所在的分句缺少谓语,前一分句中 become使用一般现在时,故此处也用现在时。 tend to意为 “趋向 ”。 【知识模块】 听写 22 【正确答案】 optimism 【试题解析】 根据并列连词 and与其前面的 skepticism判断,此处应填写名词。optimism意为 “乐观,乐观主义 ”。 【知识模块】 听写 23

    25、 【正确答案】 conveyed 【试题解析】 填入的词与 created并列,可推知应为动词的过去分词。注意convey“传达 ”的过去分词是后面直接加 -ed。 【知识模块】 听写 24 【正确答案】 in relation to 【试题解析】 in relation to意为 “与 有关 ”。 【知识模块】 听写 25 【正确答案】 flexible 【试题解析】 空格前的 most提示此处需要形容词。 flexible的意思是 “灵活的 ”。 【知识模块】 听写 26 【正确答案】 demonstrates 【试题解析】 本句缺少谓语,该句的主语是 this,此处需要填入谓语动词的第三

    26、人称单数形式。 demonstrate意为 “证明 ”。 【知识模块】 听写 27 【正确答案】 took a loss 【试题解析】 show后面的内容是过去发生的事情,这里的动词需要用过去式。take a loss的意思是 “亏损 ”, take的过去式为 took。 【知识模块】 听写 28 【正确答案】 oblige 【试题解析 】 空格前的 will提示这里的动词为原形。 oblige的意思是 “迫使 ”。 【知识模块】 听写 29 【正确答案】 make up 【试题解析】 空格前的 to提示此处为不定式结构,可判断需动词原形。 make up的意思是 “构成,组成 ”。 【知识模块】 听写 30 【正确答案】 entails 【试题解析】 本句缺少谓语。 entail doing sth表示 “需要做某事 ”,注意此处为第三人称单数, entail后面加 -s。 【知识模块】 听写


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