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    有关初中数学科试卷(练习)命题的几个注意点.ppt

    • 资源ID:390302       资源大小:135KB        全文页数:17页
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    有关初中数学科试卷(练习)命题的几个注意点.ppt

    1、有关初中数学科试卷(练习)命题的几个注意点,()不能超过标准的要求.,()不能超过标准的要求.,()不能超过标准的要求.,()不能超过标准的要求.,()不能超过标准的要求.,(2)一些试卷结构不合理,过分偏重某些知识或某项能力的考查,不能全面考查学生的学业水平,影响了试卷的信度. 如个别试卷各知识领域试题分值比例与课时安排比例不符;某试卷最后两道关键题连续考查了“面积法”和“分类讨论思想”;某试卷最后两道关键题题同时考查了“二次函数”和“分类讨论思想”等.,(3)有的试题的问题情景选择不恰当,问题设计较牵强或背景材料超过学生的视野.,(4)个别试题过于繁难,要求偏高. 如有的试卷对几何证明要求

    2、明显过高,难度大;有的试题几何图形过于复杂;有的试题分类讨论过于繁杂等.,(5)有的试卷(试题)的阅读量过大.,(6)有的试卷设计了操作探究类的试题,值得肯定,但在实际考试中是否真的提供了供给学生动手操作的环境与条件,应予以关注.,考试命题建议和改进要求,1、数学试卷应严格以标准为依据,以所用教材为蓝本,避免出超过要求的试题,以体现“三个有利”,促进新课程的实施,切实减轻学生过重的学习负担. 2、应把握好“两考合一”试卷难度的设置,命题时既要充分考虑与高中数学教学内容、学习方法相衔接,也要考虑符合初中数学教学实际与学生实际水平,充分把握标准要求,减少几何中繁难的证明和代数中的复杂运算,淡化解题

    3、技巧.,3、应用性、创新性问题应尽量做到设计合理、背景公平、语言文字叙述简洁、素材贴近学生生活实际,同时体现数学的应用价值. 应避免出现试卷(试题)阅读量过大,考查的知识超过学生视野范围,以利于学生能正确理解题意,正常发挥自己的水平.,4、应认真做好命题的预估和实测统计工作,积累命题经验,努力探索控制试题难度的有效方法,进而确立科学的命题预估方案,进一步提升命题技术,使得数学试卷布局更科学,更合理,确保试卷具有较好的信度、效度和区分度.,4、应认真做好命题的预估和实测统计工作,积累命题经验,努力探索控制试题难度的有效方法,进而确立科学的命题预估方案,进一步提升命题技术,使得数学试卷布局更科学,更合理,确保试卷具有较好的信度、效度和区分度.,5、应加强各校、片区、县(市、区)间的交流与协作,加大教研、考研的力度,进一步深化中考改革,发挥评价的良好的导向性,继续提升初中学业考试数学试卷质量,大面积提高我市初中数学教学质量.,


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