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    人教版九年级化学(上册)第五单元 化学方程式.ppt

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    人教版九年级化学(上册)第五单元 化学方程式.ppt

    1、人教版九年级化学(上册) 第五单元 化学方程式,课题一 质量守恒定律 第1课时 二程中学 彭阳,请用化学式表示红磷燃烧、镁条燃烧的反应,思考:在化学反应前后元素种类变不变?,Mg + O2 MgO,点燃,问题:化学反应前后各物质的质量总和会不会改变?“木柴燃烧变成灰烬,质量变轻。” “铁丝在空气中燃烧,质量变重。”,假设:(1)化学反应后,物质的总质量增加。 (2)化学反应后,物质的总质量减少。 (3)化学反应后,物质的总质量不变。,实验探究白磷燃烧前后的质量测定,铁钉与硫酸铜反应前后质量的测定,好好想想啊!,认真观察实验,注意观察实验现象,关注化学反应前后总质量的变化,铁钉表面附着一层红色物

    2、质,溶液由蓝色变为浅绿色,反应前后天平平衡,白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量,反应前后天平平衡,化学反应前后物质的总质量不改变,实验探究盐酸与碳酸钠反应前后质量测定镁条在空气中燃烧前后质量测定,认真观察实验,注意观察实验现象,关注化学反应前后总质量的变化,镁条燃烧,发出耀眼白光,放出热量,产生白色粉末,天平失去平衡,剧烈反应,产生大量气泡,反应后天平失衡,化学反应前后物质的总质量“改变”,结论:方案一 反应后物质的总质量不变方案二方案三 反应后物质的总质量减少方案四 反应后物质的总质量增加化学反应前后物质的总质量究竟改变还是不改变?,Na2CO3 + HCl NaCl + H2O + CO2M

    3、g + O2 MgO,点燃,Fe + CuSO4 =,Cu + FeSO4,?,方案四反应前有O2参加反应 有气体参与反应 反应前后物质方案三反应后有CO2生成 或有气体生成 的质量不相等如何改进实验可以得出物质的总质量?,质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。,将反应放在密闭容器中进行,质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和,等于生成物的各物质质量的总和。,参加 化学反应是按一定的质量比进行的,不一定所有的物质都参加了反应),质量守恒 (不是体积和分子个数的守恒),总和 (不能忽略反应物或生成物中的气体),反馈,3、判断下列说法是否正确?水结成

    4、冰,总质量没有改变,说明此变化符合质量守恒定律。 ( ) (2)10g木炭和10g氧气反应,生成二氧化碳20g。 ( ) (3)100mL酒精和100mL水混合,体积小于200mL,不符合质量守恒定律。 ( ) (4)煤燃烧后变轻,符合质量守恒定律。( ),质量守恒的微观原因微 观 宏 观分子种类一定改变 “一 变 物质的种类改变原子种类一定不变 元素种类不变原子数目一定不变 三不变 ” 元素的质量不变原子质量一定不变 物质总质量不变,反思,巩固练习1、水分解变化中没有发生改变的是( )A、水 B、水分子 C、氢原子 D、氧元素2、现有一反应 A + B = C,有10gA和5gB反应,反应结

    5、束后还剩余3gA,B无剩余,则生成C多少克?(化学反应前后各物质的总质量不变)3、“法轮功”邪教组织头目李洪志说,他发功能使铝发生化学变化,变成铜和金,“使铝分子变成铜分子和金分子”这种说法错在哪里?,C D,A + B = C 7g + 5g = 12g,化学变化前后原子的种类不变(元素的种类不变),课堂总结提问:学完本节课,你的收获是什么?,?,板书设计,课题 1 质量守恒定律1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和2、质量守恒定律的微观本质:微 观 宏 观分子种类一定改变 “一 变 物质的种类改变原子种类一定不变 元素种类不变原子数目一定不变 三不变 ” 元素的质量不变原子质量一定不变 物质总质量不变,


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