声调,第 二 课,四 声调,课堂回顾：,1.上一节课，我们学习了哪些拼音知识？,单韵母、o、e 还有四个声调,四 声调,课堂回顾：,2.有哪四个声调呢？它们分别是什 么？,第一声 第二声 第三声 第四声,4,学习声调的 重要性： 1.标注更多汉字的读音，区分汉字。 2.表达更准确的说话的意思。 3.说出美妙的音律。,所以小朋友们能够正确认识四个声调并且正确发出四个声调，对于学习汉字是有很大帮助的。,做游戏,游戏规则： 1.老师这里有4个声调“兄弟”。老师随机拿出一张声调纸，哪个小朋友能够又快又准的说出这是第几个声调呢？说对的小朋友老师会奖励一个小印章哦. 2.说一说，为什么是这个声调呢？并用手指画一下！全对的小朋友老师还会奖励一个小印章哦。.,声调和单韵母,单韵母是哪些呢？请小朋友一起大声的告诉老师！小朋友们单韵母加上声调会读吗？请跟着老师一起读。, ,o,o o o o,e,e e e e,eeee,a a a a,e e e e,o o o o,小朋友们学会了吗？,看 看,声 调,第一声,第二声,第三声,第四声,符 号,标 法, ,写一写：,请和老师一起写一写,1完成abc单韵母抄写两行。 2带有4个声调的abc单韵母各抄写一行,家庭作业,谢谢观赏,制作人：Colin Zhou,
