1、 高中学生综合素质评价表 A B 级 指 标 分值 自评 班 评（等级） 分值 等级 A1 道 德 品 质 B1 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 3 3 合格 合格 B2 能很好地遵守校纪校规，无不良行为、无严重不良行为 3 3 B3 诚实守信：能言行一致。能知错就改。 3 3 B4 能很好地遵守社会公德、家庭美德、职业道德： 尤其是能孝敬父母，尊敬师长 3 3 B5 保护环境：能注意保护和美化自己生活学习的环境；能以自己的劳动，努力促进环 境的改善。 3 3 A2 公 民 素 养 B6 对自己所承担的工作和应履行的义务能尽心尽职。能对个人的学习和行为负责。 4 4 合格 合格 B
2、7 能积极参加公益活动。能积极参加南园基金献爱心活动 3 3 B8 具有社会责任感。能积极参加社会实践活动、社区服务活动 3 3 A3 学 习 能 力 B9 有强烈的学习愿望；能长时间集中注意力，学习效率高；能勤于思考，能独立完成作业。 10 10 A A B10 能积极寻找适合自己的学习方法，并能主动调整自己；有对学习过程和学习结果反思的 习惯 10 10 B11 课堂表现优秀，平时能高质量完成作业；阶段性考试、考查成绩良好；能积极参加各项比赛、竞赛活动。 20 18 A4 交流 与 合作 B12 能尊重并理解他人的观点与处境。 5 5 合格 合格 B13 能评价和约束自己的行为，能正确处理
3、同学关系，正确把握同学交往的“度”。 5 5 B14 能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作 5 4 A5 运动与 健康 B15 热爱体育，对体育活动态度积极主动。 3 3 A A B16 体能素质较好，体质健康，很少 生病 3 3 B17 体育成绩合格，心理健康，能积极参加学校及以上单位组织的运动会 4 3 A6 审美与 表现 B18 能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美， 具有健康的审美情趣 2 2 A A B19 能积极参加班级联欢活动和学校艺术节活动，在艺术节活动中有良好表现 4 4 B20 艺术课程成绩合格。 4 4 总 分 100 96 A A 高级中学学生综合素质评价表 填
4、写说明 （ 1） A1 分值在 11 分及以上、 A2 分值在 7 分及以上、 A4 分值在 11 分及以上者，评价结果为 合格。受到学校记过处分的， A1、 A2、 A4 被评为不合格。 （ 2） A3： 阶段性考试成绩班级前 90%者，该项目评价为 A（ 36 分及以上）； 经常不交作业；考试有舞弊行为的为 D 级（低于 24 分）； 32 分到 35 分（包括 32 分、 35 分）为 B 级； 24 分到 31 分（包括 24 分、 31 分）为 C 级。 （ 3） A5：以体育老师提供的成绩为等级评价标准。 这里相应的 A 级为 9、 10 分； 7、 8 分为 B 级； 6 分为 C 级； 5 以及以下为 D 级。 （ 4） A6： 以艺术老师提供的成绩为等级评价标准。这里相应的 A 级为 9、 10 分； 7、 8 分为 B 级； 6 分为 C 级； 5 以及以下为 D 级。 （ 5）优秀学生评选的基本条件： 3 合格 1A2B。总分在 85 分以上（含 85分）。
