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    七年级上册历史_第一课祖国境内的远古居民课件.ppt

    • 资源ID:384088       资源大小:2.37MB        全文页数:27页
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    七年级上册历史_第一课祖国境内的远古居民课件.ppt

    1、第一课,中国早期人类的代表北京人,中国人说,俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土做人,西方人说,神说 要有光。 就有了光。 圣经,人类到底是如何出现的呢?,达尔文的物种起源,人是由古猿进化而来,从猿到人的演化示意图,元谋人,马坝人,长阳人,和县人,蓝田人,丁村人,金牛山人,北京人,山顶洞人,祖国境内主要远古人类遗址图,北京人,山顶洞人,元谋人,元谋人,时间:,距今约一百七十万年,地点:,云南元谋县,生产生 活情况:,会制造工具,知道用火,地位:,我国境内已知的最早人类,人和动物的根本区别,这表明元谋人已经知道用火了,这表明元谋人已经会制造和使用工具了.,经过科学家鉴定,这是远古人类的牙齿。,北京

    2、人,时间:,地点:,生产生活:,距今约七十万年至二十万年,北京西南周口店龙骨山的山洞里,体质特征:,保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,工具:能够制造和使用打制石器; 社会组织:过着群居生活;火的使用:会使用天然火,保存火种,北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址,地位:,北京人头盖骨,古猿头像,北京人头部复原像,现代人头像,稍短,粗大,扁平,高,前伸,不明显,像猿,四肢,直 立,分工明显,制造、使用工具,像人,猿 人,北京人打制的石器,北京人打制的石器,在遗址中,还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中,北京人怎样生存下去呢?,在这样险恶的环境里,只靠单个人的力

    3、量,无法生活下去。因此,他们往往几十个人在一起,共同劳动,共同分享劳动果实,过着群居的生活。这就形成了早期的原始社会。,动脑筋,北京人是怎样得到火的呢?北京人用火来做什么呢?火的使用有什么样的意义呢?,火有使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。,煤的自燃,雷电生火,偶然碰撞生火,森林自燃生火,烧烤食物,照明、御寒,驱赶野兽,山顶洞人,时间:,距今约三万年,地点:,北京周口店龙骨山顶部的洞穴里,体质特征:,模样同现代人基本相同,生产生活:,工具:已掌握磨光和钻孔技术;火的使用:会人工取火;生活来源:靠采集、渔猎为生;观念:懂得爱美,死后埋葬;社会组织:生活的集体是氏族;,山

    4、顶洞人头盖骨化石,山顶洞人,现代人,比较山顶洞人和现代人,你得出什么样的结论?,山顶洞人和现代人的模样基本相同。,骨针,这说明山顶洞人已掌握磨光和钻孔技术,装饰品,这说明山顶洞人已懂得爱美,山顶洞人生活想象图,山顶洞人生活想象图,山顶洞人生活想象图,山顶洞人生活想象图,看山顶洞人生活想象图,你可以得到哪些信息呢?,山顶洞人生活的集体是由血缘关系结合起来的氏族。,氏族特点:,“血缘”:“公有”:“平等”:,以血缘关系为纽带结成的群体;,共有的工具,没有私有财产;,共同劳动,共同享用食物,没有贫富贵贱的差别。,活动与探究,山顶洞人的生活比北京人有哪些进步呢?,约3万年,和现代人基本相同,打制石器,开始掌握磨光和钻孔技术,采集、狩猎,懂得爱美,死后埋葬,原始群居,氏族,北京人,约70万20万年,保留猿的某些特征,打制石器,采集、狩猎,


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