2015社会主义核心价值观“三进”活动总结.doc

1、 2015 年 社会主义核心价值观 “三进”活动 总结 为深入贯彻落实党的十八大精 神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法治 ”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我校 广泛开展社会主义核心价值观系列 教育活动。 1、加强领导，提高认识。 学校高度重视这一活动，成立了由校长任组长，各班主任为成员的活动领导小组。明确任务，落实责任，确保活动的顺利扎实开展。 2、加强宣传，营造氛围。 学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与热情 。 3、融入学校课堂教学。 把社会主义核心价值观学习教育纳入 小学

2、德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。 4、融入德育工作中。 把社会主义核心价值观融入学校德育工作中，一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生 学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。 二 是开展“文明校园”创建 活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。 三 是充分利用班队会时间 ， 开展以社会主义核心价值观为主题的班会， 引导学生进行相关的学习和讨论。 通过一系列 的活动，已经在我校形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围。 在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形 式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。