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    第三节 弹力和弹簧测力计.ppt

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    第三节 弹力和弹簧测力计.ppt

    1、第三节 弹力和弹簧测力计,1、形变,物体在力的作用下形状或体积的 改变,叫做形变。,(1)弹性形变,当物体发生形变后,撤去外力能够 完全恢复原状的形变称为弹性形变。,(2)范性形变,撤去外力不能恢复原状的形变,想一想 哪些物体能产生 弹性形变?,当拉长橡皮筋和压缩弹簧时,你的手有什么感觉?,2.弹力 (elastic force),物体发生弹性形变能产生力,这个力叫弹力。,(拉力、压力都属于弹力),观察物体形变大小与外力大小的关系!,3.作用在物体上的外力越大,物体的形变就越大。,根据物体形变的大小可以测定力的大小,结论,观察弹簧测力计,2、弹簧测力计的构造,1、弹簧测力计的作用,3、弹簧测力

    2、计的原理,4、弹簧测力计使用方法,活动,(1) 弹簧测力计的作用,是测量力的大小的工具,(2) 弹簧测力计的构造,提环、弹簧、指针、刻度盘、秤钩,(3)弹簧测力计的原理,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长,5、弹簧测力计,6、弹簧测力计的使用方法,(1) 了解测力计的量程,使用时不能测量超过量程的力,(2) 观察弹簧测力计的分度值,(3) 检查指针是否指在零刻度线处,若不在,应调零,(4) 测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向,观察时,视线必须与刻度盘垂直,读出弹簧测力的示数,活动,练习使用弹簧测力计,1、用手拉秤钩,使指针指在1N 、5N , 感受一下1N 、5N的力有多大,2、

    3、将钩码和木块分别挂在秤钩上,读出它们对弹簧测力计的拉力,3、把一根头发拴在弹簧测力计上的秤钩上,用力拉头发,读出头发被拉断时拉力的大小,信息快递,头发能承受的拉力随年龄而变化,20岁 组人的头发能承受的拉力最大,平均约 1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组的平 均约1.38N ,60组的平均约0.95N ,10岁以下 的平均约0.84N 。,1、蹦床运动员在比赛时,往往是借助于蹦床形变而产生的 ,使运动员跳得更高,便于舒展身体做出优美的动作 2、实验室中最常用的测量力的工具是 。 3、弹簧测力计是利用 的性质制成的,弹簧测力计的刻度是 (填“均匀”或“不均匀”)的。 4、使用弹簧测

    4、力计时,先要使测力计的示数为零,这个过程叫 ,测量时要使弹簧的伸长方向与拉力方向 。 5、如图所示,弹簧测力计测量范围是N,分度值是 N;指针所示被测物重是 N,弹力,在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧被拉得越长,弹簧测力计,均匀,校零,在同一直线上,0N5,0.2,1.6,(一)、弹力:因物体发生形变而产生的力叫弹力。 (二)、弹簧测力计 1、主要构造:弹簧,指针,刻度盘 2、工作原理:在一定的弹性范围内,弹簧受力越大,伸长越长。 3、正确使用方法: (1)、了解量程; (2)、明确分度值; (3)、校零; (4)、测力时,测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向一致,弹簧不要靠在刻度盘上。,人生重要的不是所站的位置, 而是所朝的方向。,名言警句,


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