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    制作DNA双螺旋结构模型实验教案.doc

    • 资源ID:370959       资源大小:18.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    制作DNA双螺旋结构模型实验教案.doc

    1、制作 DNA分子双螺旋结构模型教案 2017. 10.20 【实验教学目标】 知识方面:概述 DNA 分子双螺旋结构的基本要点;说明 DNA 分子的结构层次;阐明 DNA分子的稳定性、特异性和多样性。 能力方面:通过制作 DNA分子双螺旋结构模型培养学生的动手能力。 情感态度价值观方面:培养学生之间的合作交流精神;体验“模型法”在生物学研究中的应用。 【教学重点】 体验制作 DNA分子双螺旋结构模型的过程,并掌握一定技术。 【教学难点】 制作 DNA分子双螺旋结构模型。 【实验原理】 1、 DNA分子由两条反向平行的脱氧核糖核苷酸 长链盘旋而成。 2、 DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接,排列

    2、在外侧,构成基本骨架。 3、 DNA分子两条链上的碱基按照补配对原则两两配对,并且以氢键连接。 【实验材料用具】 硬纸方块 2个(长约 10cm),卡纸片,剪刀,订书机,订书针,钳子,长 0.5米细铁丝两根。 【教学过程】 导入: (复习提问) 1、 组成 DNA的基本单位是 脱氧核苷酸 ,它是由 脱氧核糖 、 磷酸 、 含氮碱基 构成,这几种物质之间的连接方式可用图 形 表示 2、 DNA分子两条长链的方向是 反向平行 ,它们之间的碱基按 碱基互补配对 原则 即 A( 腺嘌呤 )一定与 T ( 胸腺嘧啶 )配对; C ( 胞嘧啶 )一定与 G( 鸟嘌呤 )配对 , 并靠 氢 键相连接。 DN

    3、A 具有独特的双螺旋结构,是 1953 年,美国科学家沃森 (LD Watson, 1928 )和英国科学家克里克 (F Crick, 1916 )共同提出的,这节课我们共同来制作 DNA的双螺旋结构模型。 方法与步骤: ( 1)用不同颜色的卡纸剪成长方形碱基,用其他颜色的卡纸剪成圆形代表磷 酸,另一种颜色的卡纸剪成五边形,代表脱氧核糖。 ( 2)使用订书机将磷酸、脱氧核糖、碱基连接,制作成一个个含有不同碱基的脱氧核糖核苷酸模型。 ( 3)用订书机把一个个脱氧核糖核苷酸模型连接起来,形成一条多核苷酸的长链;根据接碱基互补配对原则,制作一条与这条链完全互补的脱氧核糖核苷酸长链。 ( 4)将脱氧核糖核苷酸中的磷酸固定在细铁丝上,然后把两条链平放在桌子上,用订书机把配对的碱基两两连接在一起。 ( 5)将两条的链的末端分别与硬纸方块连接在一起,两手分别提起硬纸方块、轻轻旋转、即可得到一个 DNA分子双螺旋 结构模型。 师: 板书制作模型顺序 制作脱氧核苷酸模型制作多核苷酸长链模型制作 DNA 分子平面结构模型制作 DNA 分子的立体结构 (双螺旋结构 )。 生: 学生动手 按照黑板上程序和上述具体步骤进行连接。 【表达与交流】 每组学生做完 DNA分子双螺旋结构模型后,推选一名同学到讲台上展示自己组所得 DAN 分子双螺旋结构模型,并交流所做模型结构的特点。 【教学反思】


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