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    职校《经济政治及社会》教学计划.doc

    • 资源ID:370638       资源大小:47.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    职校《经济政治及社会》教学计划.doc

    1、 1 经济政治与社会 教学计划 授课人 : 紧张忙碌的 新学期 开始了,同学们带着信心和期盼 又回到熟悉的校园 , 摘掉“新生”的桂冠 ,踏上 学习的 新征程。为了 使本学期 经济政治与社会 科教学工作 有条不紊 地开展 ,让 班的同学在本学期学到更多 更实用的知识, 特制订本学期的教学工作计划如下: 一、学生基本情况分析 班 有学生 人, 其中男生 人,女生 人。这些学生基本上都是不参加中考的学生,文化基础差, 自控能力不强,但活泼好动,精力充沛,可塑性强。经过 初中三 年的学习,他们 对我国的经济状况、政治制度和社会结构 有了一定的 了 解 。 二、分析教材内容体系 经济政治与社会 是中等

    2、职业技术学校 学生 必修 的一门 德育 课程。 这门课程包括经济、政治、社会三个方面的内容 。 通过对本课程的学习,使学生逐步认清自己今天和未来的社会角色:从公民、消费者到企业的劳动者、经营者;从民主政治的受益者、参与者到和谐社会的建设者 同时,也将学习和掌握成为这些角色所必须具备的基本知识、正确的观念和初步的能力。 三、 本学期的 教学目标 2 1、 让 学生 通过探究经济现象背后隐藏的本质和规律,树立正确的金钱观、消费观;解析企业竞争的秘诀,争当一名优秀的劳动者;了解收入分配原则 ,学会消费理财 。 2、使学生 了解我国基本经济制度,理解不把握社会主义市场经济的基本特征;如何构建资源节约型

    3、社会和环境友好型社会,实现全面建设小康社会 ;增强学生的开放意识 。 3、 使学生 了解我国的各种政治制度,从而更加热爱伟大的祖国 。 4、使学生 学会正确行使公民政治权利、自觉履行公民政治义务,有序参与政治生活、提高自身政治素养 。 5、 让学生了解以改善民生为重点的社会主义建设、文化建设的相关要求,以及社会主义和谐社会建设的总要求,懂得以科学发展观统领经济社会发展全局的重要意义,积极投身于社会主义和谐社会建设 。 四、主要措施 1、 加强学生的思想教育,使学生端正学习态度。 2、管好课堂纪律,为学生创造良好的学习环境。 3、 认真收集相关图片、视频资料,增强课堂的直观性,提高学生的学习兴趣

    4、 。 4、 积极投身于新课改中,提高课堂效率 。 3 五、安排教学进度 周次 课程内容 教学时数 小计 授课 第 1周 总结上学期的学习情况,介绍本学期的学习内容、要求和教学设想。 2 2 第 2- 3 周 1、商品的交换和消费; 2、企业的生产与经营。 4 4 第 4周 个人的收入与理财。 2 2 第 5周 活动与探究:科学消费 理财有 道 2 2 第 6周 社会主义基本经济制度与社会主义市场经济 2 2 第 7周 坚持科学发展 全面建设小康社会 2 2 第 8- 9 周 1、对外开放的基本国策; 2、活动与探究 自主创业 选择成功 4 4 第 10周 1、我国社会主义政治制度; 2、 段考 2 2 第 11周 我国民主政治的发展道路 2 2 4 第 12- 13 周 1、依法行使民主权利; 2、履行义务 承担责任。 4 4 第 14- 15 周 1、关注国际社会 维护国家利益; 2、关注改善民生。 4 4 第 16周 建设和谐社会 4 4 第 17周 活动与探究:共建和谐校园 2 2 第 18- 20 周 复习考试 6 6 授课人: 年 月 日


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