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    初中物理家庭电路作图题.doc

    • 资源ID:370543       资源大小:196.36KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    初中物理家庭电路作图题.doc

    1、 家庭电路 作图题训练 姓名: _班级: _ 1、把带有开关的电灯,三孔插座正确地连入如图的家庭电路中 2、一间教室要安装 2 盏“ 220V 40W”的电灯和一个插座,要求开关 S 控制两盏灯,且每盏灯都能正常发光,请按以上要求将图中元件用笔画线代替导线连接起来 3 4、( 2015洪湖市一模)请用笔画线代替导线,将如图中的电灯、开关和插座(插座准备接大功率用电器)接入家庭电路中 5、将如图所示电水壶的 3 条接线按照安全用电的原则对应连接到插头上 6、请将带开关的螺丝口灯泡和带熔丝的三孔插座,正确接入图中所示的电路中。 7、声控开关在静音时处于断开状态,在接收到一定响度的声音时会自动闭合一

    2、段时间;某地下通道两端的入口处各装有一个声控开关来控制同一盏电灯,为确保行人不管从那端进入,电灯都能接通电源发光;请用笔画线代替导线,在答题卡上按题意要求将图中的 电路连接完整。 8、下图是家庭电路的示意图。请把该图连接完整( 4 分)9、小宝想在卧室安装一盏照明电灯,请在图中帮他把灯和开关接入电路。 10、如图所示 ,甲为一个“一开三孔”开关 (即一个开关和一个三孔插座连在一起 )的实物图 ,乙为背面接线示意图 ,“ A”“ B”是从开关接线柱接出的两根导线 ,请你将图乙中的电路连接完整 ,使开关控制电灯 ,又不影响插座供其他电器使用。 11、请在图中的虚线框内设计一电路图:连接导线 ,使护

    3、士看见 L1 灯亮知道 1 号病房有人呼叫 ,看见 L2 灯亮知道 2号病房有人呼叫。 (虚线框内导线 不许交叉 ) 12、为节约电能,地下通道电动扶梯只需在白天且有人时才开启,利用红外线自动开关 S1(现场有人, S1 闭合;现场无人, S1 断开)以及可见光自动开关 S2(白天, S2 闭合;夜间, S2 断开)控制电路,可达到目的请完成电路连接 13、如图所示的家庭电路 ,将开关、两盏灯和插座连入电路中 ,要求开关同时控制两盏电灯,插座单独使用。14、图甲是某宾馆床头柜上的开关示意图,图乙是其控制的电路,其中 S1为旋钮开关,单独控制台灯的通断和亮度;S2为单独控制电视插座的开关请在图乙

    4、中将电路图连接完整,要 求符合安全用电原则 15、娜娜发现家中位于卧室门口和床头处的两个开关都可以独立控制卧室照明灯的亮和灭。她想到物理书中所举的例子,可以用两个单刀双掷开 关各自独立地控制同一盏灯(如图 17 所示)。请在图 17 中将能实现“不同地点开关灯”功能的开关和灯连入家庭电路。 参考答案 : 1、解:( 1)零线直接进入灯泡的螺旋套;火线先接入开关,再进入灯泡顶端的金属点 三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线 2、 解:灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺 旋套,这样在断开开关时,能切断火线与灯泡的连接,接触灯泡不会发生触电事故既能控制

    5、灯泡,又能更安全两孔插座的接法,左边接零线,右边接火线如图所示: 3、解:( 1)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线保险丝接火线 ( 2)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故既能控制灯泡,又能更安全 4、解:( 1)三孔插座的上面的孔接地线,左孔接入零线,右孔解火线如图 ( 2)电灯的接法:火线先过开关再入灯 泡,然后接入顶端的金属点,零线直接接入螺旋套如图 5、 解:如图所示,带保险丝的一端与火线连接,中间一条与零线连接,接电水壶外壳的一条与地线连接 6、 7、如图所示 详解:两个声控开关

    6、串联会相互影响,只有都闭合时灯才发光;两个声控开关并联会互不影响,可以独立控制灯的亮灭,根 据“为确保行人不管从哪端进人,灯泡 都能接通电源发光”, 所以两开关应并联,且开关要接在火线和用电器之间,螺丝口灯泡的螺旋部分接零线。 8、略 9、 10、本题主要考查家庭电路中元件的组合安装。家庭电路中 ,为保证 安全 ,火线必须通过开关连接到电灯的顶端接触点;三孔插座必须有地线连接到插座最上面的孔。开关和插座互不影响 ,故开关和插座并联。 答案:如图所示 11、本题考查电路的连接和电路的设计。由题意知 ,L1 和 1 号病房开关串联 ,L2 和 2 号病房开关串联 ,串联后它们再并联 ,且开关要接在火线上 ,灯泡接在零线上。 12、 用导线从火线开始,将两个开关串联,再连接电动扶梯的电动机,最后回到零线如图所示 13、 14、 15、见图答 1


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