社会实践报告总结.pdf

1、社 会 实 践 报 告 总 结大 学 生 暑 期 社 会 实 践 是 促 进 大 学 生 素 质 教 育 ,加 强 和 改 进 青 年 学 生思 想 政 治 工 作 ， 引 导 学 生 健 康 成 长 和 成 才 的 重 要 举 措 ， 是 学 生 接 触 社会 、 了 解 社 会 、 服 务 社 会 ， 培 养 创 新 精 神 、 实 践 能 力 和 动 手 操 作 能 力 的重 要 途 径 。 为 帮 助 、 引 导 青 年 学 生 身 体 力 行 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ， 丰富 广 大 青 年 的 暑 期 生 活 ， 充 分 发 挥 大 学 生 的 科 技 优 势 为

2、社 会 服 务 ， 为 农村 经 济 发 展 作 贡 献 。 本 着 这 一 目 的 ， 我 院 根 据 教 育 部 、 团 中 央 提 出 的 广泛 开 展 “ 三 下 乡 ” 社 会 实 践 活 动 的 通 知 ， 深 入 扎 实 地 开 展 了 XXXX年 大学 生 暑 期 社 会 实 践 活 动 。 现 将 工 作 总 结 如 下 ：一 、 广 泛 动 员 精 心 组 织我 院 始 终 把 社 会 实 践 作 为 素 质 教 育 的 重 要 部 分 来 抓 。 接 到 团 中 央 和团 省 委 的 文 件 后 ， 院 团 委 立 即 进 行 了 认 真 研 究 ， 领 会 精 神 ，

3、精 心 策 划 ，确 定 了 本 次 实 践 活 动 的 方 案 ， 并 及 时 向 学 校 领 导 做 了 汇 报 。 学 校 领 导 非常 重 视 此 次 社 会 实 践 活 动 ， 要 求 各 系 (部 )要 充 分 认 识 大 学 生 社 会 实 践 活动 的 重 要 性 ， 积 极 动 员 、 组 织 广 大 青 年 学 生 投 身 到 社 会 实 践 活 动 中 去 ，要 各 系 (部 )认 真 筹 划 组 织 。 多 次 与 各 系 (部 )团 总 支 研 究 今 年 的 实 施 方 案及 其 他 具 体 问 题 。 院 团 委 校 于 6月 中 旬 向 全 院 各 有 关 单

4、位 下 发 了 关 于组 织 XXXX年 暑 期 社 会 实 践 活 动 的 通 知 ， 提 出 了 四 点 具 体 要 求 ： 高 度重 视 ， 加 强 领 导 ;扩 大 规 模 ， 加 强 建 设 ;立 足 需 求 ， 讲 求 实 效 ;注 重 宣 传 ，扩 大 影 响 。 引 导 我 校 今 年 的 暑 期 社 会 实 践 工 作 全 面 开 展 起 来 。为 充 分 调 动 广 大 学 生 的 投 身 暑 期 社 会 实 践 的 积 极 性 ， 我 们 从 5月 底 6月 初 开 始 ， 就 利 用 网 络 、 板 报 、 橱 窗 、 广 播 、 海 报 等 多 种 形 式 对 今 年

5、 暑期 实 践 活 动 进 行 了 详 实 、 细 致 的 宣 传 。 从 号 召 广 大 同 学 投 身 暑 期 社 会 实践 到 今 年 我 校 暑 期 社 会 实 践 活 动 集 中 组 队 的 报 名 流 程 ， 再 到 今 年 我 校 暑期 社 会 实 践 的 主 题 和 主 要 内 容 、 社 会 实 践 过 程 中 的 安 全 注 意 事 项 、 社 会实 践 报 告 的 书 写 方 法 、 我 校 今 年 暑 期 社 会 实 践 的 总 结 评 比 办 法 ， 再 到 大学 生 参 加 社 会 实 践 的 重 要 意 义 、 我 校 往 年 暑 期 社 会 实 践 所 取 得

6、的 成 绩 都做 了 形 象 、 具 体 、 生 动 的 介 绍 和 说 明 ， 起 到 了 很 好 的 宣 传 效 应 。 从 6月中 旬 开 始 ， 又 在 全 校 学 生 中 开 展 了 社 会 实 践 方 案 征 集 活 动 ， 既 集 思 广益 ， 又 发 挥 了 主 动 性 。 放 暑 假 前 ， 各 院 系 又 分 别 召 开 了 动 员 会 ， 对 每 个在 校 生 都 提 出 了 明 确 的 要 求 。结 合 往 年 的 经 验 ， 今 年 我 校 暑 期 社 会 实 践 的 组 织 更 加 有 序 ， 思 路 更加 清 晰 。 为 使 今 年 我 院 的 暑 期 社 会 实

7、 践 活 动 针 对 性 更 强 ， 目 标 更 加 明确 。 按 照 团 省 委 的 部 署 和 要 求 ， 院 团 委 组 织 召 开 了 会 议 ， 对 今 年 我 院 大学 生 暑 期 社 会 实 践 工 作 的 前 期 准 备 及 调 研 工 作 向 我 院 系 (部 )团 总 支 进 行了 部 署 。 要 求 团 干 部 们 要 紧 密 围 绕 “ 落 实 科 学 发 展 观 、 未 成 年 人 思 想 道德 建 设 、 农 村 政 策 宣 讲 ” 这 三 个 主 要 内 容 ， 结 合 我 院 具 体 实 际 开 展 暑 期社 会 实 践 工 作 ， 从 学 生 内 部 及 学

8、校 外 部 两 个 方 面 深 层 次 的 发 掘 信 息 ， 进一 步 把 社 会 实 践 工 作 做 好 ， 做 细 ， 做 扎 实 ， 有 的 放 矢 。 对 今 年 的 暑 期 社会 实 践 工 作 进 行 了 具 体 部 署 ， 对 今 年 的 暑 期 社 会 实 践 组 队 方 案 、 工 作 流程 、 团 队 守 则 、 后 期 总 结 评 比 等 都 做 了 详 细 说 明 。二 、 重 点 突 出 ， 内 涵 丰 富 ， 形 式 多 样 ， 特 色 明 显今 年 是 我 院 改 革 发 展 十 分 关 键 的 一 年 ， 当 前 ， 全 国 上 下 正 在 认 真 学习 实

9、践 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ， 贯 彻 十 六 大 、 十 六 届 三 中 全 会 和 中 央 经济 工 作 会 议 精 神 ， 特 别 是 落 实 中 共 中 央 国 务 院 关 于 促 进 农 民 增 加 收 入若 干 政 策 意 见 ， 以 切 实 解 决 “ 三 农 ” 问 题 。 在 这 样 的 形 势 下 ， 动 员 组织 广 大 学 生 开 展 社 会 实 践 活 动 ， 对 于 引 导 学 生 在 改 革 开 放 和 现 代 化 建 设的 伟 大 实 践 中 学 习 贯 彻 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ， 弘 扬 和 培 育 民 族 精 神 ，促 进

10、 全 社 会 牢 固 树 立 和 真 正 落 实 以 人 为 本 ， 全 面 、 协 调 、 可 持 续 的 发 展观 ， 并 进 而 为 我 校 的 建 设 和 发 展 做 出 贡 献 ， 具 有 重 要 意 义 。 为 此 ， 我 校今 年 继 续 以 大 学 生 素 质 拓 展 为 统 揽 ， 以 “ 服 务 社 会 ， 完 善 自 身 ” 为 宗旨 ， 以 “ 经 风 雨 ， 见 世 面 ， 受 教 育 ， 长 才 干 ， 作 贡 献 ” 为 目 的 ， 以 “ 传承 五 四 报 国 志 ， 落 实 科 学 发 展 观 ” 为 主 题 ， 积 极 动 员 、 鼓 励 、 组 织 全 校

11、广 大 学 生 投 身 社 会 实 践 ， 走 与 实 践 相 结 合 的 成 长 、 成 才 之 路 。 引 导 广 大学 生 深 入 学 习 领 会 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ， 继 承 和 发 扬 “ 五 四 ” 爱 国 、进 步 、 民 主 、 科 学 的 光 荣 传 统 ， 树 立 和 落 实 科 学 发 展 观 ， 把 爱 国 热 情 和成 长 成 才 的 强 烈 愿 望 转 化 为 学 习 进 步 的 实 际 行 动 ， 在 实 践 中 认 识 国 情 ，提 高 素 质 。今 年 我 校 的 暑 期 社 会 实 践 活 动 以 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想

12、 为 指 导 ， 突出 科 学 发 展 观 实 践 服 务 、 农 村 政 策 宣 讲 、 未 成 年 人 思 想 道 德 建 设 等 内容 ， 结 合 我 校 和 学 生 的 实 际 ， 广 泛 开 展 科 技 支 农 、 企 业 帮 扶 、 文 艺 演出 、 法 律 援 助 、 医 疗 服 务 等 活 动 。 为 突 出 重 点 ， 发 挥 优 势 ， 起 好 示 范 带动 作 用 。在 不 断 总 结 以 往 经 验 教 训 的 基 础 上 ， 我 们 坚 持 原 有 特 色 ， 并 不 断 扩展 形 成 新 的 特 色 。 主 要 1 点 、 面 结 合 ， 灵 活 多 样 。 在 今

13、 年 的 暑 期 社 会 实 践 活 动 中 ， 不论 是 各 实 践 团 队 还 是 个 人 ， 他 们 围 绕 今 年 的 暑 期 社 会 实 践 主 题 采 取 了 灵活 多 样 的 方 式 ， 形 成 全 面 细 致 的 整 体 实 践 成 果 。 2 内 容 丰 富 ， 覆 盖 面 广 ， 形 式 多 样 。 今 年 我 校 学 生 参 加 社 会 实践 活 动 涉 及 工 业 、 农 业 、 商 业 的 各 个 行 业 领 域 。 有 深 入 厂 矿 进 行 生 产 实习 的 ， 有 深 入 偏 远 山 区 进 行 科 技 文 化 援 助 的 ， 也 有 到 农 村 进 行 科 教

14、 、 医疗 卫 生 、 法 律 宣 传 的 。 有 进 行 科 技 考 察 的 ， 也 有 进 行 社 会 调 查 的 ， 有 开展 文 化 服 务 的 ， 也 有 开 展 技 术 服 务 的 ， 还 有 从 事 支 教 扫 盲 服 务 的 ， 涵 盖了 社 会 的 方 方 面 面 。 另 外 ， 今 年 我 校 各 专 业 学 生 并 不 仅 仅 局 限 于 在 所 学学 科 范 围 内 进 行 社 会 实 践 ， 而 是 做 了 许 多 探 索 性 的 尝 试 ， 思 路 更 加 开阔 。 学 经 济 管 理 专 业 的 学 生 有 从 事 市 场 营 销 调 研 的 ， 也 有 从 事

15、产 业 结 构分 析 的 ;也 有 到 工 厂 学 本 领 练 技 术 的 ， 也 有 为 企 事 业 单 位 开 发 软 件 管 理系 统 的 ， 丰 富 了 大 学 生 专 业 知 识 以 外 的 其 它 行 业 的 技 术 本 领 。 3 基 地 建 设 更 加 巩 固 和 完 善 ， 基 地 数 量 不 断 扩 展 。三 、 工 作 扎 实 ， 成 果 显 著20xx年 的 暑 期 社 会 实 践 工 作 ， 同 学 们 都 能 以 认 真 负 责 的 态 度 ， 扎实 、 持 久 地 开 展 实 践 ， 在 深 入 了 解 社 会 的 过 程 中 ， 进 行 有 深 度 的 探 究

16、，获 得 可 贵 的 一 手 资 料 。 通 过 缜 密 的 组 织 、 认 真 扎 实 的 开 展 实 践 ， 使 社 会实 践 活 动 实 现 了 预 期 目 的 ， 取 得 了 良 好 的 效 果 。1.通 过 参 与 社 会 实 践 活 动 ， 使 广 大 同 学 对 党 的 各 项 方 针 、 政 策 有 了更 加 深 入 的 理 解 。 在 实 践 过 程 中 ， 同 学 们 通 过 读 书 、 阅 读 报 刊 、 走 访 、座 谈 、 听 报 告 等 方 式 ， 结 合 对 党 的 各 项 路 线 、 方 针 、 政 策 及 理 论 著 作 的学 习 ， 对 党 的 各 项 方

17、针 、 政 策 的 时 代 背 景 、 实 践 基 础 、 科 学 内 涵 、 精 神实 质 的 认 识 更 加 深 入 。2.通 过 参 加 社 会 实 践 活 动 ， 增 强 了 广 大 同 学 的 民 族 自 豪 感 ， 坚 定 了他 们 的 爱 国 主 义 理 想 信 念 。 通 过 深 入 社 会 ， 了 解 社 会 ， 了 解 我 们 民 族 发展 的 历 史 ， 了 解 自 力 更 生 、 艰 苦 创 业 的 奋 斗 历 程 ， 结 合 神 六 飞 天 、 08奥运 的 伟 大 成 就 ， 使 同 学 们 的 爱 国 主 义 热 情 高 涨 ， 为 祖 国 腾 飞 而 奋 发 读

18、 书的 理 想 更 加 明 确 ， 增 强 了 建 设 祖 国 ， 为 社 会 做 贡 献 的 历 史 使 命 感 和 责 任感 。3.通 过 实 践 活 动 ， 使 青 年 大 学 生 的 人 生 观 和 价 值 观 得 到 了 体 现 ， 树立 了 青 年 一 代 大 学 生 的 良 好 形 象 。 不 管 去 的 是 偏 远 的 山 区 ， 还 是 繁 华 的都 市 ， 大 学 生 们 不 怕 苦 、 不 怕 累 、 全 心 全 意 为 人 民 服 务 的 工 作 态 度 给 实践 单 位 及 更 多 的 干 部 、 群 众 留 下 了 良 好 的 印 象 。 他 们 通 过 认 真 投

19、 入 工作 ， 用 自 己 的 一 举 一 动 展 现 了 自 身 的 素 质 ， 很 好 的 体 现 了 一 名 青 年 大 学生 的 价 值 。4.实 践 活 动 的 开 展 培 养 了 大 学 生 独 立 处 世 的 能 力 。 大 学 生 在 社 会 实践 过 程 中 ， 通 过 独 立 生 活 、 独 立 思 考 、 独 立 自 主 的 去 面 对 问 题 ， 分 析 问题 、 解 决 问 题 ， 对 社 会 的 认 识 更 加 清 晰 。 不 管 在 实 践 过 程 中 遇 到 挫 折 还是 成 功 ， 对 他 们 都 是 一 种 收 获 ， 明 确 了 优 势 同 时 也 发 现

20、 了 不 足 之 处 ， 面对 社 会 更 加 自 信 。5.社 会 实 践 的 开 展 涌 现 出 来 了 一 批 全 心 奉 献 、 乐 于 助 人 的 先 进 青年 。今 年 的 暑 期 社 会 实 践 活 动 已 经 基 本 结 束 了 。 在 此 次 社 会 实 践 过 程中 ， 我 校 大 学 生 能 够 围 绕 主 题 ， 扎 实 开 展 工 作 ， 深 入 实 践 ， 锻 炼 了 能力 ， 展 现 了 大 学 生 的 青 春 风 采 ， 达 到 了 社 会 实 践 的 目 的 。 为 总 结 经 验 ，巩 固 和 深 化 社 会 实 践 成 果 ， 我 校 一 方 面 继 续

21、加 强 社 会 实 践 与 教 学 环 节 及学 校 德 育 工 作 体 系 的 融 合 ， 按 照 社 会 实 践 活 动 管 理 规 定 ， 进 一 步 完 善 考评 体 系 ， 对 参 加 社 会 实 践 的 同 学 根 据 其 具 体 实 践 情 况 进 行 成 绩 的 综 合 评定 ， 并 计 以 实 践 成 绩 ， 使 我 们 的 社 会 实 践 活 动 更 加 规 范 、 有 序 、 完 整 。另 一 方 面 ， 继 续 按 照 院 、 系 (部 )、 班 逐 级 进 行 的 方 式 对 此 次 社 会 实 践 活动 进 行 深 入 细 致 的 总 结 ， 加 强 社 会 实 践

22、 经 验 的 相 互 交 流 ， 共 同 探 索 社 会实 践 的 开 展 方 式 、 方 法 。 在 总 结 各 部 分 实 践 情 况 之 后 进 行 全 校 总 结 和 表彰 ， 并 加 强 成 果 的 宣 传 ， 组 成 社 会 实 践 成 果 宣 讲 团 在 各 校 区 进 行 宣 讲 ，扩 大 影 响 ， 为 下 一 年 工 作 的 深 入 开 展 打 好 基 础 。我 们 将 继 续 完 善 社 会 实 践 活 动 的 组 织 体 系 ， 不 断 探 索 新 方 法 、 新 形式 ， 做 好 社 会 实 践 活 动 开 展 前 的 宣 传 、 组 织 、 教 育 、 引 导 、 培 训 、 课 题分 析 工 作 及 活 动 开 展 后 的 总 结 、 沟 通 交 流 工 作 ， 进 一 步 巩 固 和 建 立 社 会实 践 基 地 ， 通 过 长 期 坚 持 不 懈 的 努 力 ， 达 到 培 养 学 生 、 服 务 社 会 的 目的 。