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    2018年春季学前班班级工作总结.doc

    • 资源ID:367955       资源大小:24.50KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2000积分
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    2018年春季学前班班级工作总结.doc

    1、2018 年春季学期学前班工作总结 一学期又过去了,我们学前班的幼儿也即将离开幼儿园,进入一 个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们 本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我 们 在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一学期,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。 一、 保育工作: 在活动中继续指导幼儿保持良好 的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养

    2、成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。注意做好班级 的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。 二、 常规工作: 本学期可能

    3、换班主任的缘故,班级常规特别的乱。针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名小老师,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和潘 老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自 我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。 幼儿每天坚持都积极背 书包 来幼儿园,练习保管好自己的衣物、作业、水杯等物品,下午背回家时 ,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过

    4、一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高 。 三、文 体 活动 : 本学期幼儿园开展了各种各样的文体活动,丰 富了幼儿的情感,加深了家长与幼儿的亲密感, 也得到了很多家长对老师、幼儿园的认可。本学期的主要文体活动有: 四月份的萌娃睡衣派对、舌尖上的五 色糯米饭、 五月份的萌娃劳动技能大 PK、小手拉大手爱心义卖活动、 童心“画”童趣。 六月份的萌娃游园会、蛋糕 DIY 亲子活动、六一文艺汇演、快乐端午粽飘香、防震减灾安全演习、泡沫之夏

    5、 戏水狂欢、拍毕业照、毕业典礼。 七月份的期末汇报。 四 、 教育工作: 1. 教学方面工作 : 学前班班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特 别是在计算方面体现较明显。本学期我们学前班教育教学工作重点是古诗、 儿歌、认字教学和 生活中的数学推理、 熟练掌握 20 以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握学习方法,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练背诵 8 首古诗 10 首儿歌 ,认字能力大大提高。计算教学幼儿熟知 20 以内加减法 ;学会目测和自然测量的方法

    6、比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄 等;英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演 、 幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。 2、做好幼小衔接工作 这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对 小学的 学习生活有一定的了解,并盼望 自己做个小学生,从思想上做好入学准备。尝试

    7、按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐 安静 睡 觉。 晚上 按时完成作业且 少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。 四、家长工作: 开学伊始,我班有新生或 插班生, 他们分别是王旭、张敬东、黄梓馨、谭宝俊、李晨溪。但是我还是以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。主要是更全面的了解家长急于解决的问题,也就是面临非常头疼的 问题。有针对性的引导幼儿,解决家长的后顾之忧,我还利用接送时间、微信、 电访,及时向家长反映幼 儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议 ,真正做到家园共育 ,提高我园的知名度。这学期结束,各位家长对我 们 这一学期 来的工作深表感谢。在园领导的指引下,通过我 们 的努力工作 ,班级 取得了 一些 进步,但是我深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我将勉励自己,扬长补短,不断进取 。


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