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    2014年高中历史配套测试:专题五《第四课 反对国民党独裁统治的斗争》(带解析).doc

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    2014年高中历史配套测试:专题五《第四课 反对国民党独裁统治的斗争》(带解析).doc

    1、2014年高中历史配套测试:专题五第四课 反对国民党独裁统治的斗争(带解析) 选择题 抗日战争时期,陕甘宁边区 “不禁止地主、富农、国民党员参选议员 ”。这说明陕甘宁边区 ( ) A实行民主选举制度 B接受国民政府直接领导 C实现了国共两党党内合作 D组建了多党联合政府 答案: A 孙中山先生曾设计了从 “军政 ”“训政 ”再到 “宪政 ”的建国方略。国民党 “训政 ”时期开始的标志是 ( ) A国民党二届三中全会 B国民党二届四中全会 C国民党二届五中全会 D国民党二届六中全会 答案: C “三三制 ”原则推行后,陕甘宁边区政权的性质是 ( ) A中共领导的新民主主义的政权 B社会主义性质的

    2、人民政权 C中共领导下的多党合作制政权 D工人阶级领导的人民民主专政政权 答案: A 国民党独裁统治的主要表现包括 ( ) 一党专政 特务统治 领袖制 “文化围剿 ” A B C D 答案: A 在 1945年 5月的国民党 “六大 ”上,蒋介石指出 “假借民主名义,僭窃民权,便利私图,陷国事于紊乱无法的状态 ”。他攻击的是 ( ) A民主党派建立资产阶级共和国的主张 B中国共产党建立民主联合政府的主张 C伪中华民国政权出卖民族利益的行为 D美国等西方国家调和国共关系的主张 答案: B 1946年 12月, “国民大会 ”通过的中华民国宪法规定实行 ( ) A责任内阁制 B总统独裁制 C三权分

    3、立制 D君主立宪制 答案: B 1947 年 5 月,北京、上海、南京等地开展 “反内战、反饥饿、反迫害 ”运动。该运动属于 ( ) A中共领导的国统区人民民主运动 B知识分子的反蒋爱国运动 C国统区人民自发的争取民主的运动 D民主党派发动的第二条战线的斗争 答案: A 在一次会议上,民革代表何香凝表示: “我脱离国民党到现在已经 22 年了,我从来没有向国民党反动派屈服过, 22年来我的愿望终于实现了。我今天已经亲眼看到中国人民的自由解放,民主的新中国就要诞生了! ”她发表这番谈话的会议应是 ( ) A陕甘宁边区参议会 B 1946年 “制宪国大 ”会议 C 1946年重庆政协会议 D 19

    4、49年中国人民政治协商会议 答案: D 综合题 材料 现在开幕的一党 “国大 ”,不但使中共及第三方面最近在商谈中的协议成为不可能,并且最后破坏了政协以来的一切决议、停战协定与整军方案,隔断了政协以来和平商谈的道路 这一党 “国大 ”还要通过一个所谓宪法,把“独裁 ”合法化,把 “内战 ”合法化,把 “分裂 ”合法化,把出卖国家与人民利益 “合法 ”化。照这样做下去,中国人民一定要陷入苦痛的深渊。我们中国共产党人坚决不承认这个 “国大 ”。 1946 年 11月 16日对国民党召开 “国大 ”的严正声明 (1)材料中的 “一党国大 ”是指哪一会议?国民党召开这一会议的主要目的是什么? (6分

    5、) (2)材料中的 “所谓宪法 ”是指哪一文件?它规定的政体及其恶劣影响分别是什么? (6分 ) (3)试依据上述材料概括中共对 “一党国大 ”的态度,并结合所学知识说明其原因。 (6分 ) 答案: (1)会议:国民党在 1946年 11月召开的 “国民大会 ”。主要目的:蒋介石为了取得美国的援助并尽快为其反动统治披上 “合法 ”与 “民主 ”的外衣。 (2)文件:中华民国宪法。政体:总统独裁制。恶劣影响:以宪法的形式确立了国民党对全国的集权统治。 (3)态度:中国共产党坚决反对并拒绝参加。原因: “国民大会 ”的召开违背了1946年政协决议所规定的前提条件,其代表大多数是十年前选举的,从而使制宪活动缺乏民主基础。


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