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    2014年高中历史反馈检测:第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”(带解析).doc

    • 资源ID:340056       资源大小:12.50KB        全文页数:3页
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    2014年高中历史反馈检测:第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”(带解析).doc

    1、2014年高中历史反馈检测:第 20课从 “战时共产主义 ”到 “斯大林模式 ”(带解析) 选择题 下列对扭转苏维埃战争局势具有关键作用的政策 ( )。 A将大型工业收归国有 B实行余粮收集制 C实行义务劳动制 D实行粮食税制 答案: B 斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出: “五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再是空想家的梦,它是发展中的事业。 ”这表明他 ( )。 A是一个坚定的社会主义者 B对资本主义经济运行机制充满失望和忧虑 C赞赏苏联的计划经济模式 D认识到了社会主义取代资本主义的必然性 答案: C 1925年 12月,联共 (布 )十四大通过如下决

    2、议: “最主要的任务是 在社会主义国营工业的领导下依靠合作社将日益众多的农户纳入社会主义建设轨道。 ”这表明苏联将 ( )。 A与美国展开经济战 B进行农业集体化 C增加国营企业自主权 D实行实物分配制 答案: B “十月革命后的苏维埃俄国,曾试图 直接过渡到纯社会主义的经济形式和纯社会主义的分配 ,几年以后感到这是 力所不能及的 。 ”为了解决 “力所不能及 ”所引发的 社会危机,苏俄采取的主要措施是 ( )。 A颁布四月提纲 B采取 “战时共产主义 ”政策 C实施新经济政策 D推行斯大林模式 答案: C 苏联漫画家摩尔的作品救命,描述了 20世纪 20年代初,一位农民的骷髅化, 其背后的

    3、“麦穗 ”已经干瘪萎缩。这幅漫画意在表明 ( )。 A新经济政策减轻农民负担,人民热烈欢呼 B战时共产主义挫伤了农民的积极性 C农业集体化损害农民利益,遭到人民反对 D人们对高度集中的斯大林模式不满 答案: B 在斯大林模式下,全国是一个统一的 “大工厂 ”,而企业只是这座 “大工厂 ”中的一个 “生产车间 ” 甚至 “每一双皮鞋或每一件内衣,都要由中央调配 ”。这表明斯大林模式 ( )。 A实行指导性的计划管理 B完全排斥市场调节 C优先发展重工业 D导致生活物资短缺 答案: B “我们国家 (苏联 )的经济结构相当沉重,机器制造业和国防综合体占整个生产规模的 75%,而日用消费品占 25%

    4、”。材料主要反映了苏联经济发展的特点是 ( )。 A以工业化为主导 B优先发展重工业和国防工业 C农业经济基础薄弱 D以牺牲环境为代价 答案: B 假如俄国的农民伊凡,将自己家里的粮食拿到市场上出售,然后将一部分赚得的钱在商店里买了一双马靴。你认为这件事不可能发生于 ( )。 A 1917 1918年 B 1918 1920年 C 1921 1927年 D 1917年以前 答案: B 列宁认为,新经济政策是一种用 “改良主义的办法 ”来解决苏维埃国家过渡时期经济发展战略任务的长期性政策。这里的 “改良主义 ”是指 ( )。 A利用市场关系和资本主义 B建立巩固的工农政策 C修改、调整战时共产主

    5、义政策 D壮大社会主义经济成分 答案: A 20世纪 20年代初期,俄国农村普遍存在一种现象,即人们想拿鸡蛋等实物换些盐、面包等物品,却不愿意要卢布。这是因为 ( )。 A农民交纳粮食税后的余粮归个人所有 B私人商业已经完全禁绝,自由贸易被取消 C很多人感受到国家垄断贸易的做法已经改变 D废除实物分配制的影响扩大到各个地区和行业 答案: B 综合题 材料一 1918年列宁说: “在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,禁止自由贸易 不仅是维持生活和对付战争,已经超越 一般革命 的任务,而是共产主义的任务,是推进社会主义的主要途径。 ” 材料二 我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,

    6、在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活说明我们犯了错误。 摘自列宁选集 材料三 1921年列宁又说: “目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了 政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退 到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。 ” 摘自苏联兴亡史 (1)材料一是针对什么政策而言的?结合材料二说明列宁实施这一政策的目的除了战争需要之外,主要的目的是什么? (6分 ) (2)材料三中 “从冲击转到围攻的方法上去 ”反映了什么经济政策? (4分 ) 答案: (1)战时共产主义政策。推进社会主义,按共产主义原则调整国家的生产和产品分配。 (2)新经济政策。


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