1、2012-2013学年四川省成都二十中高二上学期期中考试政治试卷与答案（带解析） 单选题 阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动等，都可能使人得到思想的启示、精神的享受，也可能使人产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是（ ） 文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的 文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在自觉地影响人的思想和行动 人们接受健康向上的文化影响往往是自发地学习，主动接受文化熏陶 A B C D 答案： B 试题分析： 文化氛围看不见、摸不着，无时无刻不在自发地影响人的思想和行动。故 项错误。 人们接受健康向上的文化影
2、响往往是自觉地学习，主动接受文化熏陶。故 项错误。阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动这是参加文化活动。使人得到思想的启示、精神的享受说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的、文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现。本题选 B项。 考点：本题考查文化对人的影响知识点。 点评：本题以阅读文学作品等为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目 难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词。 维吾尔族的第七木卡姆朱拉、蒙古族长调成吉思汗、纳西族嫁女调、鄂西土家族神农溪纤夫号子 各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在 CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族
3、音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（ ） 各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神 A B C D 答案： B 试题分析：中国特色社会主义文化代表着中华文化的前进方向。故 项错误。传统文化应体现时代精神但不是各民族传统文化相互融合，就会形成推动当代中国发展的时代精神。故 项错误。本题选 B项。 考点：本题考查民族文化与中华文化的关系知识点。 点评：本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中。只要掌握好民族文化与中华文化的
4、关系基础知识就可做好本题。 从 “嫦娥奔月 ”的神话，到 “千里共婵娟 ”的词句， “月亮 ”寄托着中国人浓厚的情感因素和文化情结，成为中国传统文化中浪漫美好意向的形象符号。我国探月活动的成功，可以说是以科学技术的成就续写传统文化中 “奔月 ”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结（ ） 凝聚着自信自尊，是维系民族生存和发展的精神纽带 体现着与时俱进，是进行科学技术探索的主要动机 蕴涵着美好憧憬，激励人们自强不息、奋发有为 充溢着浩然正气，对社会与人的发展起着积极推动作用 A B C D 答案： B 试题分析：渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结是维系民族生存和发展的精神
5、纽带，激励人们自强不息、奋发有为。故本题选 B项。民族情感和文化情结并不是进行科学技术探索的主要动机。浩然正气在材料中体现不出来，故 项不符合题意故排除。 考点：本题考查民族情感和文化情结的重要性知识点。 点评：本题出题意图在于考查学生对于中华传统文化的内涵的知识的理解。难度较小。还可从中华文化的其他知识出题。复习时要全面把握知识。 礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识 和经验的总结。这表明（ ） 文化是人们社会实践的产物 文化实质上是一种精神力量 文化素养是逐步培养起来的 教育是文化传播的主要途径 A B C D 答案： C
6、试题分析：文化实质上是一种精神力量说明文化对人的发展产生重要的影响。人们形成的方式和规范是人类知识和经验的总结证明了教育的重要性，说明教育是文化传播的主要途径。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意故排除。 考点：本题考查教育的重要性知识点。 点评：本题主要考查学生对现实生活中现象的分析判断能力。题目难度适中。解题的 关键在于对课本知识的把握。在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 在我国全面建设小康社会的过程中，我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于 ( ) A优秀文化能丰富人的精神世界 B优秀文化能增强人的精神力量
7、C优秀文化能促进人的全面发展 D人的思想意识对事物发展起着决定性的作用 答案： B 试题分析：人的思想意识对事物发展起着重要的影响作用。故 D项错误。民族精神使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态说明优秀文化能增强人的精神力量。本题选 B项。 AC项本身正确但不符合题意故排除。 考点：本题考查优秀文化塑造人生知识点。 点评：弄清材料中的主题，明晰设问中的这在材料中的指代性，搞清材料是强调优秀文化能丰富人的精神世界还是强调优秀文化能增强人的精神力量，对正确选择至关重要。 泰安市在 2008年春节期间，民间各种各样的文艺表演让人看得眼花缭乱，舞狮子、耍龙灯、扭秧歌等民间传统艺术也纷纷登场，娱乐人们的
8、身心。这些传统文艺（ ） 是中华文化宝库中的瑰宝 蕴 藏着丰富的文化内涵 被称为凝固的艺术 是中华民族灿烂的文化 A B C D 答案： A 试题分析：传统建筑被称为凝固的艺术。故 项错误。传统文艺是中华文化宝库中的瑰宝，蕴藏着丰富的文化内涵，是中华民族灿烂的文化。本题选 A项。 考点：本题考查传统文艺知识点。 点评：传统文艺虽为小知识点，但在高考中也是个易考点，复习备考时应引起重视。本题难度较小。只要熟练掌握基础知识就可做好本题。 2010年上海世博会的吉祥物 “海宝 ”通过汉字 “人 ”的体形，突出 “以人为本 ” 的理念；通过蓝色之水的体色，表达 “上善若水、海纳百川 ”的城市精神。 “
9、海宝 ”与北京奥运会的吉祥物 “福娃 ”的形象上各自不同，在承载和传递文化的任务上也各有侧重。所以有人说 “海宝 ”是海文化的折射， “福娃 ”是京文化的体现。下列对于 “海宝 ”、 “福娃 ”的说法中正确的是（ ） 两者都有着较大的社会价值 两者的差别体现了中华文化的地域性特征 两者都蕴含着博大精深的中华文化 两者的差别体现了中华文化的民族性特征 A B C D 答案： A 试题分析：海文化、京文化都是中华文化。 “海宝 ”、 “福娃 ”都体现中华文化的民族性特征。故 项错误。二者都体现一种精神理念，都有着较大的社会价值。“海宝 ” 是海文化的折射， “福娃 ”是京文化的体现。体现了中华文化
10、的地域性特征。两者都蕴含着博大精深的中华文化。本题选 A项。 考点：本题考查中华文化的特征知识点。 点评：本题出题意图在于考查中华文化的地域性特征，从而体现中华文化的博大精深这一特点。本题有一定难度，需认真体会和领悟。 2010年 2月 11日，是中国汉语拼音方案颁布 52周年纪念日，这一方案采用世界通行的拉 丁字母为汉字注音，拼写汉字。这是（ ） A尊重文化多样性，促进中西文化趋同 B弘扬传统文化 C借助大众传媒，促进中西文化交流 D吸收、借鉴外来文化 答案： D 试题分析：世界通行的拉丁字母是外来文化。汉语拼音方案采用世界通行的拉丁字母为汉字注音说明吸收、借鉴了外来文化。故本题选 D项。
11、A中西文化不可能趋同，故错误。 BC项与题干无关故不符合题意故排除。 考点：本题考查吸收、借鉴外来文化知识点。 点评：本题作对的关键是能透过现象看到本质。采用世界通行的拉丁字母为汉字注音说明吸收、借鉴了外来文化。只有看清这点才能做好本题。难度适中。 “入乡随俗 ”表明了（ ） A对传统文化的继承 B优秀文化取代落后文化 C尊重文化多样性 D不同的文化具有共同性 答案： C 试题分析： “入乡随俗 ”指到哪里尊重哪里的风俗习惯，运用到文化生活中就是要尊重各地的文化，也就是尊重文化的多样性。故本题选 C项。 ABD项不符合题意故排除。 考点：本题考查尊重文化多样性知识点。 点评：本题 “入乡随俗
12、”这一现实问题立意，考查学生 对文化多样性等相关知识的理解和鉴别能力。难度较小。理解问题的实质就可做好本题。 世博会是展示人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。 150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为（ ） A各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩 B文化的传播与交融是历史发展的必然趋势 C文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力 D现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播 答案： C 试题分析：是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台，认识世博会是认识人类进步
13、的捷径之一。说明各国文化进行交流与借鉴促进了人类文明的进步和发展。故本题选 C项。 ABD项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化的交流与借鉴的意义知识点。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点是突出文化交流与传播的重要性。 松北之美，不仅美在生态环境，更美在文化创新。以百年太阳岛为文化之基，引用民俗精品，重塑欧陆风情，做大内需文章。全新的太阳岛不仅以其秀丽风光成为独 树一帜的生态之岛，更以其对中外文化的包容并蓄成为当之无愧的文化名岛。太阳岛的成功启示我们在文化创新时（ ） 不能离开传统文化，空谈文化创新 要体现时代精
14、神，在时代精神中注入传统文化 要面向世界，博采众长 要全面吸收中外一切文化 A B C D 答案： C 试题分析：太阳岛的成功以百年太阳岛为文化之基，引用民俗精品说明不能离开传统文化，空谈文化创新。以其对中外文化的包容并蓄成为当之无愧的文化名岛。说明要面向世界，博采众长。故本题选 C项。要体现时代精神，在时代精神中注入传 统文化在题干中未体现。 应排除。对中外文化我们要取其精华去其糟粕故 项错误。 考点：本题考查文化创新知识点。 点评：正确选择本题可尝试用排除法，三项组合只要有一项是错的就可进行排除，最后确定正确答案：。 本题难度适中，关键是抓住文化创新这一关键词。 100年来，中华书局以出版
15、古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从“传承者 ”扩展为 “传播者 ”既出版古籍学术著作，又出版面向大众的解读经典式图书，丰富了文化市场，受到了读者的广泛欢迎。由此可见（ ） A精神活动离不开物质载体 B文化发展要兼收并蓄 C文化融合离不开博采众长 D文化繁荣要锐意创新 答案： D 试题分析：中华书局把自身的定位从 “传承者 ”扩展为 “传播者 ”并进行了创新，既出版古籍学术著作，又出版面向大众的解读经典式图书，受到读者的广泛欢迎。说明只有创新才能繁荣文化。故本题选 D项。 A与题干无关故排除。 BC主要针对外来文化而言，所以与题干无关应排除。 考点：本题考查文化的创新知识点。 点评：本题考
16、查学生运用基础知识分析问题的能力。试题难度较大。解答本题的关键在于对教材知识的整合，如考生不能熟练掌握知识则极易丢分。 文化重建是汶川地震灾区恢复重建 的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排羌魂等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化，是因为（ ） 传统文化是民族精神的结晶 继承是发展的必然前提，发展是继承的必要要求 没有文化的继承，就没有文化的积累 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A B C D 答案： D 试题分析：民族精神是传统文化的结晶。故 ABCD项错误。本题突出继承传统文化的重要性。所以继
17、承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求本身正确但与题干无关。应排除。本题选 D项。 考点：本题考查传统文化的重要性知识点。 点评：本题用到了传统文化的重要性这些基础知识。掌握这些基本知识点是正确解答此题的关键。本题难度适中。 2008年 2月，江苏省教育厅积极落实教育部的要求，安排南京、苏州等 8个市作为京剧进中小学课堂的首批试点市。开展京剧进中小学课堂活动的依据是 （ ） 优秀文化能够丰富人的精神世界 传统文化是健康有益的 传统文化是文化发展的源泉 教育是文 化传承的重要途径 A B C D 答案： B 试题分析：传统文化有精华也有糟粕所以传统文化是健康有益的是错误的。社会实践是文化发展的
18、源泉。故 项错误。京剧是优秀的传统文化，优秀文化能够丰富人的精神世界。京剧进中小学课堂是利用教育对文化传承的重要性。本题选 B项。 考点：本题考查优秀文化的重要性和教育是文化传承的重要途径知识点。 点评：本题考查学生教材基础知识的掌握，比较简单，可用直选法，直接选出正确答案：。本题又是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。 “苍 润高逸，秀出东南 ”的庐山，是一座千古文化名山。东晋画家顾恺之庐山图，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是 ( ) A庐山的自然美也是一种文化 B艺术是文化的一种表现形式 C文化是人所创造的、为人所特有的一种现象 D庐山图的创
19、作属于文化活动 答案： A 试题分析：文化是由人创造、为人所特有的。纯粹 “自然 ”的东西不能称为文化。（如台风、地震等自然现象）。故 A庐山的自然美也是一种文化是错误的。BCD项正确的。本题选 A项。 考点：本题考查文化的含义知识点。 点评：本题出题意图在于考查学生对于文化的知识的理解。难度适中。得分关键在于理解文化的含义。本题是逆向思维，选错误的。 “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。 ”从文化生活角度分析，这段歌词表明（ ） A文化反作用于一定的经济、政治 B文化对人的影响具有潜移默化的特点 C优秀文化能丰富人的精神世界 D文化是人们社会实践的产物 答案
20、： A 试题分析：唱着东方红，讲着春天的故事是文化活动。当家作主站起来，改革开放富起来说明文化对政治经济的反作用。优秀文化促进政治经济的发 展。故本题选 A项。 BCD项本身正确，但不符合题意故排除。 考点：本题考查文化对政治经济的反作用知识点。 点评：本题是设问中带 “这 ”的选择题。这种题型在高考中经常考查，故需重视。解题的关键在于一定要搞清设问中的 “这 ”在材料中的 “指代性 ”，否则极有可能误选。 产生于春秋战国时期的孙子兵法至今仍被尊为兵家经典，甚至被应用于当代企业管理。这一事实说明（ ） A文化具有广泛多样性 B文化具有相对独立性 C文化具有绝对稳定性 D文化具有历史差异性 答案
21、： B 试题分析：经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋，文化的发展可能先于经济的发展也可能落后于经济的发展。也不能简单的认为文化是经济、政治的派生物和附属品。故 ABCD项错误。本题选 ABCD项。 ABCD项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化的相对独立性知识点。 点评：本题考查学生运用基础知识分析问题的能力。试题难度适中。解答本题的关键在于对教材知识的整合，如考生不能熟练掌握知识则极易丢分。 “不读书，穷者穷根难断，富者富不长久 ”。由此可见（ ） A文化是一种人生信念 B文 化与经济相互交融 C文化作为一种精神力量，其的意义在于创造经济价值 D文化是
22、人类社会存在和发展的基础 答案： B 试题分析：文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。文化是一种人生信念，缩小了文化的范围。故 A项错误。文化作为一种精神力量，对社会和人的发展产生深刻的影响。故C项错误。物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。故 D项错误。“不读书，穷者穷根难断，富者富不长久 ”。指没有文化，经济得不到发展。本题选 B项。 考点：本题考查文化与经济相互交融知识点。 点评：本题考查学生对课本知识的正确理解，考查学生从古语中获取和解读信息的能力。解题的关键在于正确理解这句话的意思。 近日，由安徽省文化厅编辑的安徽省首批非物
23、质文化遗产名录图典和安徽民歌经典 (第一辑 ) 出版发行，这是我省推进三大文化工程的一项重要举措。之所以重视非物质文化遗产，原因在于 ( ) 非物质文化遗产是传统文化的重要组成部分 非物质文化遗产具有极强大的稳定性，是人类共同的文化财富。 非物质文化遗产对增强民族凝聚力有重要作用 非物质文化遗产是整个 世界文化成就的重要标志 A B C D 答案： B 试题分析：非物质文化遗产具有极强大的稳定性，是人类共同的文化财富，对增强民族凝聚力有重要作用。故本题选 B项。传统文化的继承包括传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想的继承。故 项错误。文化遗产是整个世界文化成就的重要标志。故 项不符合题意故排
24、除。 考点：本题考查非物质文化遗产的意义知识点。 点评：本题是二二制组合式单选题，最简洁的解法，就是排除错误或与题干无关的选项。本题难易适中。本题用排除错误选项。 “同一个世界，同一个梦想 ”(One World One Dream)，北京奥运会主题口号一诞生，就得到了国内外的一致好评。这一口号是全世界人民对和平与繁荣的期盼，也必将给世界的和平与发展带来一定的影响。这表明 ( ) A优秀文化是社会发展的根本动力 B文化能够促进社会的发展 C世界文化将取代各国和民族文化 D文化对社会发展具有深刻的影响 答案： D 试题分析：生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力。故 A 项错误。优秀文化
25、能够促进社会的发展。故 B项错误。世界文化和各国和民族文化有严格的界限，世界文化不会取代各国和民族文化。故 C项错误。本题选 D项。 考点：本题考查文化的作用知识点。 点评：本题以北京奥运会主题口号为背景，考查学生调动和运用知识分析现实问题的能力。题目难度适中。解题的关键在于认真读懂题意，注意关键词。 社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的文化传播方式是 ( ) A手机短信 B电视广播 C互联网 D口语传播 答案： D 试题分析：口语传播是社会生活中最直观、最常见、最丰富 的传播现象，具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时的特点的
26、。故本题选 D项。 ABC项不符合题意故排除。 考点：本题考查文化传播方式知识点。 点评：本题是课本知识的再现，可以用直选法直接选出答案：，本题难度适中。区分几种不同的文化传播方式是作对本题的关键。 不管是中国内地，港澳台地区，还是在其他国家的华人，每到清明都会祭祖扫墓，端午吃粽子赛龙舟，中秋赏月，重阳登高，除夕吃年夜饭，这说明 ( ) A传统文化具有相对稳定性 B传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 C传统习俗对社会生活产生深刻影响 D这是传统习俗的继承与发展 答案： B 试题分析：世界各地的华人每到传统节日都会庆祝说明传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。故本题选 B项。 AC项不符合
27、题意故排除。 D不如 B项说的更贴近题意。 考点：本题考查传统文化的重要性知识点。 点评：本题考查学生调动和运用教材文化的有关知识分析理解题目的能力。题目较容易。解答本题的关键：一是能正确理解题干的内涵和意境，二是能准确掌握教材相关知识。 我国古代婚礼分六个阶段，称为 “六礼 ”，依次为纳采、问名、纳吉、纳征、请期、订迎，与现在的婚礼有巨大的差别。关于这种说法 ，说法不正确的是 （ ） 这种变化对社会发展起着积极作用 这种变化减少了婚礼的可观性与乐趣 传统文化的具体内容应该应时而变 这种变化对人的发展起着消极的影响 A B C D 答案： A 试题分析：本题是让选不正确的。题中的变化是一种积极
28、的变化所以这种变化不会减少婚礼的可观性与乐趣。这种变化对人的发展和社会的发展起着积极的影响。故 项错误。本题选 A项。传统文化的具体内容与时俱进会促进社会和人的发展故 是正确的。 考点：本题考查传统文化的与时俱进知识点。 点评：本题审题很关键 。让选不正确的选项。依据题干选出不正确的即可。做这种题要进行思维转换。本题难度适中。 党的十七届六中全会提出深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。我国文化必将迎来一个高度发展，空前繁荣的黄金时期。这一论断的理论依据（ ） A社会制度的更替能够有力地促进文化的进步与发展 B生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向 C深化文化体制改革是促进文
29、化发展的内在因素 D思想运动催生社会变革，促进文化发展 答案： B 试题分析：深化文化体制改革是进行的生产关系的变革，也就是生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向。故本题选 B项。 A本题未讲社会制度的更替。 C深化文化体制改革是促进文化发展的外在因素。故与题干无关应排除。 D本题未讲思想运动，不符合题意故排除。 考点：本题考查文化发展的重要因素知识点。 点评：本题考查学生运用教材的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度适中。解答本题的关键是要准确理解材料的观点，找出论断的理论依据。 国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20102020 年）中指出： “百年大计，教育 为本。教育是
30、民族振兴、社会进步的基石。 ”下列有关教育作用的表述中，正确的有（ ） 教育是文化建设的重要任务和中心环节 选择、传递、创造文化的特定功能 发展教育有利于构建 “学习型社会 ” 教育是发展科学技术和培养人才的基础 A B C D 答案： D 试题分析：思想道德建设是文化建设的重要任务和中心环节。故 项错误。教育选择、传递、创造文化的特定功能。是发展科学技术和培养人才的基础。发展教育有利于构建 “学习型社会 ”。本题选 D项。 ABCD项不符合题意故排除。 考点：本题考查教育知识点。 点评：本题考查学生对教材基础知识的理解能力。考查学生对材料信息的有效把握和调动运用知识分析问题的能力。本题用排除
31、法排除错误选项即可。 综合题 四川省省委关于认真贯彻党的十七届六中全会精神加快建设文化强省的意见中强调：坚持不懈用科学理论武装党员干部群众；加强社会主义核心价值体系教育普及；深入开展群众性精神文明创建活动；大力发展公益性文化事业和文化产业等内容。 运用文化生活的有关知识分析这样做的依据。（ 6分） 答案：（ 1）文化能够反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响 ，先进的、健康的文化会促进社会的发展 ,还可为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神力量和强大的智力支持，因此大力发展公益性文化事业和文化产业。（ 2）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
32、有利于人们正确地开展实践活动，促进社会的发展。因此坚持不懈用科学理论武装党员干部群众；深入开展群众性精神文明创建活动。（ 3）优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，激励人们不断创造美好幸福的生活。因此加强社会主义核心价值体系教育普及。 试题分析：本题考查文化的作用，应从文化对社会的作用和文化对人的作用两大方面分析。文化与经济、政治相互交融，文化在综合国力竞争中的地位和作用及文化影响人等方面 |文化塑造人生等角度分析，注意联系材料分析。全面把握文化的作用。 考点：本题考查文化的作用知识点。 点评：第一步，审读设问，明确答题方向。依据设问，
33、明确答题的知识范围和答题方向，可以通过设问中的关键词或者所涉及的主体进行定位。第二步，审读材料，提取有效信息。依据设问限定，审读材料，提取有效地材料信息。第三步，依据材料信息与设问限定，整合知识，组织答案 ：。 古老的中国文化有着十分丰富的内涵，在社会主义文化大发展大繁荣的背景下，中国传统文化的某些现代阐释可以为人类社会发展提供有共性的价值资源。因此民族文化个性就是我们文化自信的重要内涵之一。今天我们正处于一个继往开来的时代，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。对待传统文化应当抱有三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。 运用文化生活的有关知识，分析材料中对待
34、传统文化的 “三个态度 ”的内涵。（ 6分） 答案： 所谓分析的态度，就是要辩证认识传统文化在现实生活中的作用，分辨传统 文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕，批判继承，古为今用。（ 2分） 所谓开放的态度，就是要处理好传统文化与外来文化的关系，面向世界，博采众长。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走向世界。（ 2分） 所谓前瞻的态度，就是要正确认识传统文化与时代精神的关系，面向未来，在继承的基础上发展，不断推陈出新，革故鼎新。（ 2分） 试题分析：本题考查对待传统文化应当抱有的三种态度。通过仔细阅读材料结合课本知识可知三个态度的内涵分别是：分析的态度就是分析传
35、统文化有精华液有糟粕。开放的态度就是有 包容性。吸收借鉴外来文化。前瞻的态度就是要正确认识传统文化与时代精神的关系。 考点：本题考查如何对待传统文化知识点。 点评：本题以社会主义文化大发展大繁荣为背景，考查学生运用文化常识中部分相关知识分析问题的能力。试题难度较大。解答本题的关键在于对教材知识的整合，如考生不能熟练掌握知识则极易丢分。对传统文化要全面把握是什么、为什么、怎么做。 走进扬州东关街，剪纸、糖人、泥塑、手绣 让人眼花缭乱，牛肉汤、四喜汤圆、酱菜、牛皮糖 令人流连忘返。各种具有传统和地方特色的叫卖声更使所有的游人陶醉其中。人们纷纷呼吁 要留下 “祖先的记忆 ”。 请运用文化生活的有关知
36、识，回答下列问题： 【小题 1】材料中提到的 “祖先的记忆 ”指的是什么含义？（ 2分） 【小题 2】怎样正确对待 “祖先的记忆 ”？（ 6分） 答案：【小题 1】 指传统文化，即在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。（ 2分） 【小题 2】 要 “取其精华，去其糟粕 ”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造和剔除。（ 4分） 对待传统 文化还应该处理好继承和发展的关系，要在继承的基础上发展创新，在发展的过程中继承。做到推陈出新，革故鼎新。（
37、2分） 试题分析：本题审清题目实质很关键，结合材料能够分析并理解 “祖先的记忆 ”实质就是传统文化。那本题就是考查传统文化的知识。【小题 1】第一问是考查传统文化是什么。【小题 2】第二问考查怎样对待传统文化，可从要 “取其精华，去其糟粕 ”，批判继承，古为今用和对待传统文化既继承又发展两个角度分析。 考点：本题考查传统文化知识点。 点评：本题考查文化常识的相关知识。题目难度适中。解答好此题关键有两点：一是对材料信 息的解读要准确，二是要用知识解释做到以上两点，就不难做好本题。关键是审准第一问，找出问题的实质才能做好第二问。 是民族精神一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。民族精神
38、是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉。是维护国家统一、鼓励人们奋发进取的精神旗帜。中华民族在辉煌灿烂的历史进程中，培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带领人民在革命、建设和改革的过程中，不断丰富和升华这一民族精神。 在新的历史条件下我们应该怎样弘扬中华民族精神？（ 10分） 答案： 最重要的是发挥 “主心骨 ”的作用，即充分发挥毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想在现代化建设中的指导作用。有了 “主心骨 ”，才有了民族精神之魂，才能在全社会形成共同理想和精神支柱。（ 2分） 要继承和发扬中华民族的优良传统，包括中华民族历史上形
39、成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统。（ 2分） 要正确对待外来思想文化的影响，既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。（ 2分） 要与弘扬时代精神相结合，既要弘扬以爱国主义为核 心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。（ 2分） 必须立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，人人做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 试题分析：本题设问比较简单，就是考查怎样弘扬中华民族精神，依据课本知识结合材料分析可从发挥 “主心骨 ”的作用，继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响，与弘扬时代精
40、神相结合，立足于发展中国特色社会主义的伟大实践等几个方面组织答案：。 考点：本题考查怎样弘扬中华民族精神知识点。 点评：本题考查学生运用文化生活的相关知识，分析理解材料观点的能力。题目难度较小。解答本题的关键是要准确理解材料的观点，突出应该怎样弘扬中华民族精神，把握好这一点就能做好本题。本题还可从中华民族精神是什么、为什么这两个角度出题考查。 长期以来，国外动漫一直掌控着我国动漫市场的主要份额，国外动漫所宣传的文化和理念对我国的青少年儿童产生很大的影响。由广东原创动力文化传播有限公司出品的喜羊羊与灰太狼打破了这种格局。该动漫片自播出以来，已产生了 4亿元左右的经济效益； “喜羊羊 ”身后的产业
41、链也是枝繁叶茂，衍生品的种类从图书、玩具、服装扩展到了文具、日化，乃至食品、手机、 QQ 等，成为人 们喜闻乐见的文化产品。 “喜羊羊 ”令国内动漫产业喜洋洋。 联系材料，从文化生活角度说明我国文化产业的发展对社会的影响。（ 8分） 答案： 文化与经济相交融。发展文化产业，可以促进经济和社会的发展。广东原创动力文化传播有限公司通过文化产业的发展，创造出了巨大的经济效益并催生出众多的产业链，对经济和社会的发展起到了促进作用。（ 2分） 文化是综合国力竞争的重要因素。文化产业的发展，使文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出，有利于提升我国的文化竞争力，提高国家的文化软实力，维护我国的经济安
42、全，增强我国的综合国力。如广东原创动力文化传播有限公司打破国外动漫垄断我国市场的局面等。（ 2分） 优秀文化有利于促进人的发展。文化产业的发展，使社会文化消费更加丰富，提高了全社会的文化消费水平。 “喜羊羊 ”衍生出多种的文化产品，满足了人们的文化消费，有利于丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（ 4分） 试题分析：本题考查文化 的作用，应从文化与经济、政治相互交融，文化在综合国力竞争中的地位和作用及满足了人们的文化消费，有利于丰富人们的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展等方面分析，注意联系材料分析。 考点：本题考查文化对社会的影响知识点。 点评：此题考查学生从材
43、料中获取有效的文化信息的能力、调动和运用知识处理问题的能力、论证和探究问题的能力等。难易程度适中。得分关键在于抓住文化与社会这点。失分原因：一是审题不到位，二是不能清晰论证。 近年来， “乡村基 ”作为成都中式快餐的金字招牌，异常红火。它的创始人以 “发扬中华传统美食 ”为己任，顺应现代人对健康、清淡、可口、新鲜、快捷的要求，将中华传统小吃发扬光大。而且借鉴西方快餐店的经营模式，探索出中式小吃新的经营模式。这样，人们告别了街头巷尾小店用餐的不便，在舒适的餐厅里品尝，实现了消费习惯的 “革命性 ”转变。同时加强企业文化建设，不断更新传播手段，充分运用大众传媒，使 “乡村基 ”的经营理念悄然进入各
44、大城市。 用文化生活回答： “乡村基 ”的成功对推动文化创新有何启发？（ 12分） 答案： 文化创新要立足实践。实践是文化创新的动力和源泉。永和豆浆吸收借鉴优秀文化成果的过程中也注重满足现代人的 实际需求。（ 2分） 面对中国优秀传统文化成果，要做到继承传统，推陈出新。正确处理当代文化与传统文化的关系，克服 “守旧主义 ”与 “历史虚无主义 ”的错误倾向。（ 2分） 面对世界其他民族优秀文化成果，要做到面向世 界，博采众长，吸收、借鉴和融合有益成果，但又要 “以我为主，为我所用 ”，保持文化的民族特色。（ 2分） 正确把握民族文化与外来文化的关系，克服 “封闭主义 ”与 “民族虚无主义 ”的错
45、误倾向。（ 2分） 关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众的的需求 (2分 ) 在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传 播手段创新。（ 2分） 试题分析：本题从文化生活角度，考查文化创新途径知识点。本题为限制类题型，仅考查文化创新途径一个知识点，只要牢记文化创新途径的知识，结合材料简要分析即可。文化创新的途径有：根本途径 (立足于社会实践 )、具体途径(继承传统，推陈出新；面向世界，博采众长 )；同时，还必须注意要反对的两种错误倾向，这是学生答题时容易忽视的方面。 考点：本题考查文化创新知识点。 点评：此题以 “乡村基 ”的发展为背景，考查学生从材料中获取有效的信息的能力、调动和运用知识处理问题的能力、论证和探究问题的能力等。难易程度适中。得分关键在于抓住文化创新一词。有何启发也就是从怎么做角度阐释和论证。 就本题而言是怎样进行文化创新。
