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    2012年粤教版高中物理选修3-5 1.1物体的碰撞练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:326607       资源大小:6.19KB        全文页数:3页
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    2012年粤教版高中物理选修3-5 1.1物体的碰撞练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年粤教版高中物理选修 3-5 1.1物体的碰撞练习卷与答案(带解析) 选择题 关于碰撞的特点,下列说法正确的是( ) A碰撞的过程时间极短 B碰撞时,质量大的物体对质量小的物体作用力大 C碰撞时,质量大的物体对质量小的物体作用力和质量小的物体对质量大的物体的作用力相等 D质量小的物体对质量大的物体作用力大 答案: AC 试题分析:物体的碰撞就是两个物体的相互作用 .遵循牛顿第三定律,故选项 C正确,选项 B、 D错误;碰撞过程是短暂的、瞬间完成的,故选项 A正确 . 考点:碰撞 牛顿第三定律 点评: “碰撞 ”在物理学中表现为两粒子或物体间极短的相互作用。 碰撞前后参与物发生速度,动量

    2、或能量改变。由能量转移的方式区分为弹性碰撞和非弹性碰撞。 两个物体发生碰撞( ) A碰撞中一定产生了内能 B碰撞过程中,组成系统的动能可能不变 C碰撞过程中,系统的总动能可能增大 D碰撞过程中,系统的总动能可能减小 答案: BD 试题分析:碰撞分为弹性碰撞和非弹性碰撞,弹性碰撞系统的总动能不变,则选项 B正确;非弹性碰撞系统的动能一定减小,则选项 D正确,选项 A、 C错误 . 考点:碰撞中的能量关系 点评:弹性碰撞是碰撞前後整个系统的动能不变的碰撞。弹性碰撞的必要条件是动能没有转成其他形式的能量(热能、转动能量),例如原子的碰撞。非弹性碰撞是碰撞后整个系统的部分动能转换成至少其中一碰撞物的内

    3、能,使整个系统的动能无法守恒 关于碰撞的说法,正确的是( ) A发生正碰的系统,总动能一定不变 B发生正碰的系统,总动能可能减小 C发生斜碰的系统,总动能一定减小 D发生斜碰的系统,总动能可能不变 答案: BD 试题分析:正碰和斜碰是物体碰撞的形式,可能是弹性碰撞也可能是非弹性碰撞,关键在组成物体的材料 性质,故选项 B、 D正确 .A、 C错误 . 考点:碰撞的分类 点评:一个运动的球与一个静止的球碰撞,碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在同一条直线上,碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线。这种碰撞称为正碰,也叫对心碰撞。一个运动的球与一个静止的球碰撞,如果碰撞之前球的运动速度与两球心的连线不

    4、在同一条直线上,碰撞之后两球的速度都会偏离原来两球心的连线。这种碰撞称为非对心碰撞 关于碰撞下列说法正确的是( ) A自然界中的碰撞都是有害的 B人们利用碰撞可以实现好多有益的物理过程 C科学家利用高能粒子的碰撞发现新粒子 D人们研究碰撞是利用有益的碰撞,避免有害的碰撞 答案: BCD 试题分析:在我们生活中存在着各种形式的碰撞,有的碰撞对人类有益,有些碰撞对人类是有危害的,故选项 B、 C、 D正确,选项 A错误 考点:碰撞的应用 点评:任何事物都有利有弊,取其精华去其糟粕是我们对待事物的正确态度,所以碰撞也是一样,我们要认识它的好与坏。 简答题 试列举一些体育项目中的碰撞 . 答案:见 试

    5、题分析:篮球与篮板、与地面的碰撞;乒乓球与球拍、与桌面的碰撞;网球与球拍的碰撞等等 . 考点:碰撞的实例 点评:现实生活中存在许多现象是与物理知识有关的;我们要学会用所学的知识解释身边的事情,这也属于高中物理的一部分。 试述弹性碰撞和非弹性碰撞的区别 . 答案:见 试题分析:在完全弹性碰撞中,碰撞的物体形状能够完全恢复,碰撞前后动能没有损失,非弹性碰撞可分为非弹性碰撞和完全非弹性碰撞,在非弹性碰撞中,碰撞物体的形状不能有很大的恢复,其系统的动能有一部分转化成了内能,动能有较大的损失,在完全非弹性碰撞中,碰撞物体形状不能恢复,系统的动能损失得最多 . 考点:弹性碰撞和非弹性碰撞的区别 点评:弹性和非弹性的区别在于碰撞 过程中形变有没有完全恢复,这是解决问题的关键所在。 在地上反复摔打一块泥巴,泥巴摔在地上是什么碰撞?为什么泥巴的温度会升高? 答案:见 试题分析:泥巴摔在地上不反弹是完全非弹性碰撞,损失的机械能转化为内能使之温度升高 考点:弹性碰撞与非弹性碰撞的判断 能量守恒 点评:形变量完全没有恢复的为完全非弹性碰撞,恢复一点有没有完全恢复的为非完全弹性碰撞,完全恢复的为完全弹性碰撞,所以根据碰撞的本质去判断类型就很容易了。


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