2011-2012学年度湖南省浏阳一中高一上学期第一次阶段性测试物理卷.doc

1、2011-2012学年度湖南省浏阳一中高一上学期第一次阶段性测试物理卷 选择题 在国际单位制中，力学的三个基本单位是 ( ) A N、 m、 s B kg、 m、 s C N、 kg、 s D N、 kg、 m 答案： B 一物体静止在光滑水平面上，先对物体向右施加一水平向右的力 F1 ，经过一定时间 t后撤去 F1 ，立即对物体施加另一水平向左的力 F2，又经过相同时间 t后，物体回到出发点，在这一过程中力 F1和 F2分别对物体做的功为 W1、 W2的关系是（ ） A W1=W2 B W2=2W1 C W2=3W1 D W2=5W1 答案： C 如图所示， ad、 bd、 cd是竖直面内三

2、根固定的光滑细杆， a、 b、 c、 d位于同一圆周上， a点为圆周的最高点， d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 a、 b、 c处释放（初速为零），用 t1、 t2、 t3依次表示滑环到达 d所用的时间，则（ ） A t1 t2 t3 B t1 t2 t3 C t3 t1 t2 D t1 t2 t3 答案： D 如图所示，质量 m的球与弹簧 和水平细线 相连， 、 的另一端分别固定于 P、 Q。球静止时， 中拉力大小为 T1， 中拉力大小为 T2。当仅剪断 、 中的一根的瞬间，球的加速度 a应是 ( ) A若剪断 ，则 a g，竖直向下 B若剪断 ，则 ，方

3、向水平向左 C若剪断 ，则 ，方向沿 的延长线 D若剪断 ，则 a g，竖直向上 答案： A 伽利略理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，更能深刻地反映自然规律。伽利略的斜面实验（如图 2所示）程序如下： 减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度 两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球将沿水平面以恒定速度持续运动下去 请按程序先后排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论。下列选项正确的是（数字表示上述程序的号码） ( ) A事实 事实 推论 推论

4、 B事实 推论 推论 推论 C事实 推论 推论 推论 D事实 推论 推论 推论 答案： D 如图所示，从倾角为 的斜面上某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出，小球均落在斜面上，当抛出的速度为 v1时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角 为 1；当抛出速度为 v2时，小球到达斜面时速度方向与斜面的夹角为 2，则（ ） A当 v1v2时， 12 B当 v1v2时， 1 如图所示，物体从光滑斜面上的 A点由静止开始下滑，经过 B点后进入水平面（设经过 B点前后速度大小不变），最后停 在 C点。每隔 0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（重力加速度 g10m/s2） 求：（ 1）斜面的倾角 a； （ 2）物体与水平面之间的动摩擦因数 m； （ 3） t 0.6s时的瞬时速度 v。答案：（ 1） a 30（ 2） m 0.2（ 3） 2.3 m/s。