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    2013-2014学年陕西省南郑中学高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:321818       资源大小:264.85KB        全文页数:10页
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    2013-2014学年陕西省南郑中学高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析).doc

    1、2013-2014学年陕西省南郑中学高一下学期期末考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 已知集合 M=第二象限的角 , N=钝角 , P=大于 900的角 ,则下列关系式中正确的是( ) A M=N=P B MP=N C N P D N 答案: C 试题分析: M=第二象限的角 , ; N=钝角 ; P=大于 900的角 ; , 所以有 N P; 考点:集合间的基本关系 已知 , ,若向量 满足 ,则点( m,n)到直线 x+y+1=0的距离的最小值等于( ) A B 1 C D 答案: D 试题分析: , ,所以得,所以有 ,即,又由圆心 到直线 x+y+1=0的距离为,所以点( m,n)到

    2、直线 x+y+1=0的距离的最小值等于; 考点:向量的坐标运算; 已知 和点 M满足 ,若存在实数 m,使得成立,则 m=( ) A 2 B 4 C 3 D 5 答案: C 试题分析:由 ; 考点:向量数乘、加法、减法综合; 函数( x) sin( 2x- ) -2 sin x的最小正周期是( ) A B C D答案: B 试题分析:把函数化同降幂得:; 所以函数的最小正周期为 ; 考点:正余弦函数的周期; 已知向量 =( 2,1), =( 1,7), =( 5,1),设 X是直线 OP上的一点( O为坐标原点)则 的最小值为( ) A B C D - 答案: D 试题分析: X 是直线 OP

    3、 上的一点,可以设 ,所以有 ,所以 是一个关于 的二次函数,对称轴为 ,所以当 时函数值最小为 ; 考点:向量的坐标运算与函数综合; 已知函数 f( x) =2sin( x+ )(其中 0, )的图像的相邻两条对称轴间的距离是 ,且 f( 0) = ,则 和 的值分别是( ) A 2, B 2, C 4, D 4, 答案: A 试题分析:两条对称轴间的距离为 ,所以有 ,所以 ;又 f( 0) = = , ,所以 ; 考点:正弦函数图像的性质; 函数 sinx sinx的值域是( ) A -2,2 B -1,1 C 0,1 D 0,2 答案: D 试题分析:当 且 时, sinx sinx所

    4、以得 ; 当 且 时, sinx sinx ; 当 且 时, sinx sinx ; 当 且 时, sinx sinx因为 ,所以得 ;综上得; 考点:正弦函数图像的性质及函数的值域; 已知向量 满足 则 2 - =( ) A 0 B C 4 D 8 答案: B 试题分析: 2 - ; 考点:向量数量积的基本运算; sin70Cos370- sin830Cos530的值为( ) A B C D 答案: A 试题分析: sin70Cos370- sin830Cos530 考点:三角恒等变换及诱导公式; 若 f( Cosx) =Cos3x,则 f( sin300)的值是( ) A 0 B 1 C

    5、-1 D答案: C 试题分析:=令 ,则 ;所以 ; 考点:三角函数恒等变换及函数式; 填空题 已知 2弧度的圆心角所对的弦长是 2,这个圆心角所夹的扇形面积是 。 答案: ; 试题分析:由 得 ,所以有 ; 考点:弧长与扇形面积公式; 如图,在 ABC中, AD AB, , =1,则 。 答案: 试题分析:; 考点:向量的加减运算及数乘运算; 已知函数 ( 0, )的部分图像如图,则 = ,= 。 答案: ; ; 试题分析:由图像可得 ,所以得 ,而 ,得 ;又当 时, ,所以有 ,得 ,解得 , ,又由 ,所以得 ; 考点: 式的求法; 设 那么 的大小关系是 。 答案: 试题分析: ,因

    6、为 ,所以,从而得 ,即 ; 考点:三角恒等变换; 若 ,则 Cos2 = 。 答案: ; 试题分析:由 得, ,所以 ; 考点:三角函数诱导公式及倍角公式; 解答题 已知 ,且 ,求实数 x的值。 答案: 试题分析:由向量的坐标运算得 的坐标,再由两个向量共线定理即可求得的值; 试题:解: ,由 得, ,得 ; 考点:向量的坐标运算、向量共线; 已知 均为锐角,且 ,求 的值。 答案: ; 试题分析:由平方关系将 计算出来,再由三角恒等变换即可以求得; 试题:解: 均为锐角,且 且 又 考点:三角函数平方关系及恒等变换; 已知向量 都是非零向量,且 与 垂直, 与 垂直,求 与 夹角的余弦值

    7、。 答案: ; 试题分析:利用两个向量垂直,则它们的数量积为零得 ,然后再用数量积公式即可得到 与 夹角; 试题:解: 与 垂直, 与 垂直 且 即 , 考点:向量数量积、向量垂直; 已知 ,且 ( 1)求实数 m的值。 ( 2)求 的单调区间。 答案:( 1) ;( 2) ( ); 试题分析:( 1)通过利用两角的和与差的三角公式、二倍角公式的逆运用、辅助角公式等将给定的函数 “降幂化同 ”化为 的形式,然后代,即可得到 ;( 2)利用复合函数的单调性,即同增异减,令,因为 在 上为增函数,所以 的增区间为 的增区间, 的减区间为 的减区间,即可得解; 试题:解:( 1) = = 又 ( 2

    8、) 的单调增区间是 单调减区间是 ( ) 考点:三角恒等变换、正弦、余弦函数图像的性质; 已知向量 函数 ( 1)求 的最小正周期。 ( 2)求 的最大值及相应 的值。 ( 3)若 ,求 的值。 答案:( 1) ;( 2) ( )( 3) ; 试题分析:( 1)先用向量的坐标运算得出 ,再通过利用二倍角公式的逆运用、辅助角公式等将给定的函数 “降幂化同 ”化为 的形式,最后求最小正周期 ;( 2) 的最大值即当 ,即, ,解出 ;( 3)利用诱导公式、倍角公式对所求式子进行变形即可得解; 试题:解:( 1) = = ( 2)由( 1)得 此时 ( ) ( 3) 即 考点:向量的坐标运算、三角函数恒等变换公式及三角函数图象性质; 已知函数 ( , ,求函数 的最小值。 答案:见; 试题分析:把给出的函数 化为 同名三角函数形式的一元二次式,然后利用换元法,将其转化为求二次函数的最值问题;特别地对二次函数有参数的要对参数进行分类讨论; 试题:解: ( , 令 , ;则 , 当 时, 当 时, 当 ( 1, + 时, 考点:分类讨论思想及换元法求三角函数的最值问题;


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