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    2010-2011年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性考试文数.doc

    • 资源ID:319897       资源大小:243.40KB        全文页数:8页
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    2010-2011年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性考试文数.doc

    1、2010-2011年浙江省宁海县正学中学高二下学期第二次阶段性考试文数 选择题 在复平面内,复数 对应的点位于 ( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 答案: D 已知 是定义在 R上的奇函数,且对于任意的 R都有则 ( ) A 0 B 1 CD 5 答案: A .已知正四棱柱 中, = , 为 中点,则异面直线 与 所形成角的余弦值为 ( ) A B C D 答案: C .设 的一个充分条件是 ( ) A B C D 答案: B 已知对任意实数 ,有 ,时 ( ) A B C D 答案: B 下列集合恰有 2个元素的集合是 ( ) A B C D 答案: C 给定函数 , ,

    2、 , ,其中在区间 0,+ )上单调递 减的函数序号是 ( ) A B C D 答案: C 函数 是 ( ) A奇函数 B偶函数 C既是奇函数又是偶函数 D非奇非偶函数 答案: D 如果函数 在区间 上是减函数,则实数 的取值范围 是 ( ) A B C D 答案: A 是方程 有实数根的 ( ) A充分不必要条件 B充要条件 C必要不充分条件 D既不充分也不必要条件 答案: A 填空题 已知曲线 ,则曲线在点 处的切线方程为 答案: 的 条件。 答案:必要不充分 函数 的最小值为 答案: 1 设全集为 ,在下列条件中,是 的充要条件的有 。(将正确命题序号填在横线上) 答案: 若 与 ,则

    3、与 的夹角为 答案: 设 ,则使 答案: -4 .已知 则 的大小关系为 (用 “”连接) 答案: 解答题 (本小题 14分) 设 是定义在 上的单调增函数,满足 , ( 1)求 ; ( 2)若 ,求 的取值范围。 答案: 令 , (2) (本小题 14分) 已知函数 的图像过点 ,且在点 处的切线方程为 , ( 1)求函数 的式; ( 2)求函数 的单调区间。 答案:( 1) 由点 M处得切线方程可知: , ,解得 所求函数的式为 ( 2) 当 (本小题 14分) 如图,在四棱锥 V-ABCD中底面 ABCD是正方形,侧面 VAD是正三角形, 平面 VAD ( 1)证明: AB ; ( 2)

    4、求面 VAD与面 VDB所成的二面角的余弦值。 答案:方法一:(用传统方法)( 1)证明:平面 VAD 平面 ABCD, ABAD, AB 平面 ABCD, 面 VAD ABCD=AD, 面 VAD (2) 取 VD中点 E,连接 AE,BE, 是正三角形,面 VAD, AE, AB VD, AB AE AB VD, AB AE=A,且 AB, AE 平面 ABE, VD 平面 ABE, , BE VD, 是所求的二面角的 平面角。 在 RT 中, , 方法二:(空间向量法)以 D为坐标原点,建立空间直角坐标系如图。 ( 1)证明:不妨设 A(1,0,0), B(1,1,0), , , 因此

    5、AB与平面 VAD内两条相交直线VA,AD都垂直, 面 VAD ( 2)取 VD的中点 E,则 , ,由 =0,得 ,因此 是所求二面角的平面角。 (本小题 15分) 已知函数 有极值 ( 1)求 的取值范围; ( 2)若 在 处取得极值,且当 时, 恒成立,求的取值范围 答案:解:( 1) , , 要使 有极值,则方程 有两个实数解, 从而 , ( 2) 在 处取得极值, , , , 当 时, ,函数单调递增, 当 时, ,函数单调递减 时, 在 处取得最大值 , 时, 恒成立, ,即 , 或 ,即 的取值范围是 (本小题 15分) 如图在三棱锥 P-ABC中, PA分别在棱, ( 1)求证: BC ( 2)当 D为 PB中点时,求 AD与平面 PAC所成的角的余弦值; (3)是否存在点 E,使得二面角 A-DE-P为直二面角,并说明理由。 答案: 解:( 1) ( 2) 建立空间直角坐标系如图,各点坐标分别为: P(0,0,1),B(0,1,0), C , 由 DE 平面 PAC可知, 即是所求的二面角的平面角。 ,故所求二面角的余弦值为 ( 3)设 D点的 轴坐标为 a, ,所以符合题意的 E存在。


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