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    2012-2013学年辽宁盘锦市第二高级中学高三第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc

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    2012-2013学年辽宁盘锦市第二高级中学高三第一次月考语文试卷与答案(带解析).doc

    1、2012-2013学年辽宁盘锦市第二高级中学高三第一次月考语文试卷与答案(带解析) 选择题 下列名句中,划线的成语使用不恰当的一项是( 3分) ( ) A那山坡上如织锦的田畴,现出成熟的庄稼,色彩斑斓,白色的房舍点缀其间,炊烟袅袅。那景象,真真就是一处 世外桃源 。 B中国传统文化中镂空的手法、陶瓷的纹路、热烈的红色等极具民族特色的建筑手法,与现代最先进的钢结构设计完美地融合,诞生了 美轮美奂 的国家体育场 “ 鸟巢 ”。 C有关专家认为,方便食品将是 21世纪中国食品工业发展的一大趋势,而在主食上,方便面则是 首当其冲 ,会得到更大的发展。 D这家饭庄已经过彻底翻修,与他当年光顾的时候大不一

    2、样;加盖了楼层,营业面积扩大了几倍,内外装潢也有 天壤之别 。 答案: C 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( 3分) ( ) 书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术, _。唯其如此,才能成为生活中真正的随心所欲不逾矩的书法大家。 它要求笔墨有出处,结字有法度 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板 传承是它显著的特征 “穿着 汉唐服装,舞出时代风采 ” 但是一流的书法家都是从法度中走出来的 不像现代艺术那样可以 “天马行空为所欲为 ” A B C D 答案: D 下列各句中,句意明确,没有语病得一句是项是( 3分) ( ) A 2011年 1月 9日烟草控制框架公约正式生效

    3、,中国禁烟最大的问题在于烟民的理念和背后的利益链。中国现在每年大概有 10万左右的人死于二手烟。 B专家分析政府网站为什么越来越受到黑客的青睐,原因是不少政府网站搞网上形象工程,摆花架子,甚至利用手中的信息权力追求个人经济利益,致使信息垄断造成的。 C中央经济工作会议明确提出明年要实施稳健的财政政策和从紧的货币政策。这是继 2008年 “从紧 ”和 2009年 “适度宽松 ”后,我国货币政策再次回归 “稳健 ”。 D美国政府虽然没有指明曼宁泄露的文件就是 “基维解密 ”公开的秘密文件,但是美国媒体称就是他从政府网站上下载了大量的文件,并且将这些文件交给了 “基维解密 ”。 答案: C 现代文阅

    4、读 现代文阅读( 9分,每小题 3分) “慢生活 ”流行 近期以来,英年早逝者较多,哈尔滨市第一医院连续发现 11名猝死者,都是患心脑血管病,年龄趋向低龄化,最年轻的仅 37岁,甚为可惜。中年人是社会脊梁,肩挑事业、家庭两副重担,强烈的责任心和使命感,促使他们废寝忘食、疲于奔命,日积月累,变成陈疴,加之忽略,极易突变。 上世纪 80 年代末期,意大利人首先提出 “慢生活 ”方式,他们希望放慢生活节奏,“慢餐饮 ”“慢旅游 ”“慢运动 ”等等。这里的慢,并不是速度上的绝对慢,而是一种意境,一种回归自然、轻松和谐的意境。专家认为, “慢生活 ”是一种积 极的生活方式,是一种健康的心理状态,是一种富

    5、的充实、穷的快乐的生活状态,做到 “工作再忙心不忙,生活再苦心不累 ”。 这种生活方式提出以后,立即风靡欧洲发达国家。 如今,法国人大多不知道什么是 “过劳死 ”,即使知道了,也嗤之以鼻。对法国人来说,生活的目的并非为了囤积钱,而是工作和享受生活两不误。他们慢而有序,慢中有乐。他们可以很勤奋地工作,业余时间可以很消闲地去享乐。 调查显示,我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。除此之外,还有若干处于亚健康状态人群。这些处于亚健康状态之中的人群,几乎都是终日奔波劳碌者。许多人是 “前 40年拼命挣钱,后 40年花钱买命 ”。 严酷的现实,促使人们反省生命的价值。终日劳碌,却无时间去欣赏人生的美好,

    6、无法享受春阳暖洋洋的舒适,无法体会休闲优游的美好时光,不能不说是人生的一大缺憾。放弃忙忙碌碌的生活,转而过一种相对较慢的生活方式,对身心而言,生活质量而言,对生命而言,也许比事业成功、加级晋爵更有意义。 “慢生活 ”是事业成功、身体健康的关键, “慢生 活 ”有时是一种生活态度和生活方式,是一种安排好生活和工作的能力,也是一种对有限生命资源的保护和储备。慢生活不是支持懒惰,放慢生活节奏也不是拖延时间,而是让人们在工作和生活之间找到平衡。工作要做,但闲暇不能放弃。慢生活提醒人们不要透支健康去拼人生,强调节奏,有劳有逸,一张一弛,做事计划性强一些,清理不必要的应酬,提高生活效率。 放慢生活节奏,也

    7、许会损失金钱,却丰富了生命。太过实际、看重金钱的人,永远只会被生活所累,却看不到生活中精彩动人的细节。 -(选自百科知识2009年第 11期) 【小题 1】下列各项中, 对 “慢生活 ”理解正确的一项是 ( ) A “慢生活 ”,就是放慢生活节奏,保持生活速度上的绝对慢。 B “慢生活 ”是一种意境,一种积极的生活方式,一种健康的心理状态。 C “慢生活 ”是让人们有时间享受生活,让人们从亚健康状态中彻底摆脱出来。 D “慢生活 ”就是要降低生活效率,强调生活节奏,做事有计划性,清理不必要的应酬。 【小题 2】下列各项中,对 “慢生活 ”在国人中流行的原因解释不正确的一项是 ( ) A “快生

    8、活 ”让不少本是社会脊梁、家庭支柱的中年人积劳成疾,甚至猝死。 B法国人认为生活的目的并非 为了囤积钱,他们在工作和生活中慢而有序、慢中有乐。 C较慢的生活方式,能让人有时间去欣赏人生的美好,提高生活质量。 D放慢生活节奏,会丰富生命的内容,不会被生活所累,看到生活中精彩动人的细节。 【小题 3】下列各项中,对文章理解正确的一项是 ( ) A “慢生活 ”方式是意大利人在上世纪 80年代末期首先实践的。 B调查证明,快节奏的生活,使我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。 C享受舒适的生活,欣赏人生的美好,本身也应该是人生价值的体现。 D “慢生活 ”是一种能力,放慢生活节奏,就能够使身体健康,

    9、取得事业的成功。 答案: 【小题 1】 B 【小题 1】 B 【小题 1】 C 【小题 1】本题考查学生 “理解文中重要词语的含义 ”的能力,能力层级为 B 级。对于概念的理解,要注意联系原文相关内容,将选项与原文进行认真对照, A项 “慢生活 ”并不是生活速度的绝对慢; C亚健康并不全是由 “快生活 ”导致的,所以 “慢生活 ”也难以让人们彻底摆脱亚健康状态; D项 “慢生活 ”是要提高生活效率 【小题 1】本题考查筛选文中信息的能力。能力层级为 C级。解这道题的关键是对题干所在段落进行重点阅读 ,依据文中句子进行分析,与原文不符的排除。B项文不对题,这是 “慢生活 ”在法国的流行情况,并非

    10、 “慢生活 ”在国人中流行的原因 【小题 1】本题考查筛选文中信息的能力。能力层级为 C级。解这道题的关键是对题干所在段落进行重点阅读,依据文中句子进行分析,与原文不符的排除。A项 “慢生活 ”方式是意大利人首先提出的,并不一定是首先实践的; B近半数的人口处于疾病的危险之中 ”,并不是全由快节奏的生活造成的; D放慢生活节奏只是身体健康、事业成功的关键因素,前者并不是后者的充分条件 阅读下面的文字,完成小题( 25分) 我们为什么 如此怀念乔布斯 乔布斯走了。 关于乔布斯的一切,迅即成为全球社交网络有史以来的最热话题。人们不厌其烦、翻箱倒柜,翻出任何关于他的文字、声音、影像资料,重温他传奇、

    11、自由、创造的一生,咀嚼他那激荡人心的睿智言语,心中充满温暖、感激和惋惜。 这份感激和惋惜并非苹果产品用户独有,也包括每一个明了其不可替代价值的人,甚至是那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手。这不仅因为他的产品为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验,更因为他拥有的那种全人类共同珍视和稀缺的财富 -创新精神和富有想象力的心灵。 奥巴马说, 乔布斯是美国历史上最伟大的创新者之一,他勇于从不同角度思考问题,敢于相信自己能改变世界。他确实改变了世界。数十年来,他一直走在世界的前面,走在时代和科技的最前沿,为全人类探路,为我们照亮未来。 假如没有乔布斯,生活会是怎样?这的确难以让人想象。现在

    12、,即便他已经离开了这个世界,但在生活中,乔布斯依然无处不在。书桌上,耳朵里,手掌中,你所能看到的、听到的、触摸到的进步和便捷,都有他的身影,甚至连那看似最普通不过的电脑图形化界面和鼠标,也是他的首创。短短 50余年的人生,却创造了一个又一个划时代的产品,即便是 2004年接受胰腺癌手术之后,乔布斯也依然带领着苹果公司,为人类奉献了 iPad和 iPhone,在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。乔布斯的想象力和创新精神的确让人赞叹,而他面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈,更让我们感动不已。 如今,乔布斯带着惊天创意渐行渐远,我们希望,下一个乔布斯会在中国出现,下一个苹果会砸中中国的创业者。作为世

    13、界上规模最大的新兴经济体,我们的市场规模和潜力,其实也具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础性条件。不过,国内当前创新和创业的现状,却不容我们乐观。近年来,急功近利的浮躁情绪,塞满了国内创 业者和企业家的大脑,如何以最快的速度捞到钱,成了不少企业的根本出发点。多少人、多少企业,为了眼前的一点小利,甚至不惜践踏道德和法律。而在决定国家和民族未来的高科技领域, “拿来主义 ”大行其道,拷贝和山寨的水平一流,却少见耐住性子的研发和创造。大多数所谓的高新技术企业,根本不敢进行真正意义上的创新,而是热衷于直接拷贝国外的成熟技术,然后进行 “汉化 ”和本土化等 “微创新 ”,这不仅不能改写一个产业的发展轨迹,

    14、也在根本上扼杀了自己成长为下一个苹果的可能。 除此之外,没有先进和完善的融资体系支持,当前的商业价值观,也缺乏 对创业失败的宽容和理解,此等现实,的确让人感到无奈。也许,正因为如此,我们才更加怀念乔布斯,怀念他身上恣意奔流的创新和创造。 万物有时,但伟大的创新精神会永远留存。乔布斯走了,但我相信,透过圆圆的无框眼镜,乔布斯那深邃的目光,依然在温暖地注视着这个世界,打量着陷入创新困局的人们。我们如何才能穿透功利和浮躁的迷雾,安静下来,倾听内心的声音,转身去追求创新,追求那艺术和科技的完美结合,从亦步亦趋的跟随者队伍中,冲到世界的最前面?乔布斯的一生,其实已经给了我们最好的答案:。 【小题 1】下

    15、列说法,不符合文意的两项是 ( )( )( 5分) A奥巴马认为,乔布斯是美国历史上最伟大的创新者。他改变了世界,为全人类探路,为我们照亮了未来。 B乔布斯的产品为我们的生活带来了便利和欢愉,如电脑图形化界面和鼠标,就是他的首创。 C所有的苹果产品用户以及那些对强大的苹果公司和乔布斯心怀恐惧的竞争对手都对乔布斯心怀感激和惋惜。 D作为世界上规模最大的新兴经济体,我国的市场规模和潜力,具有了孕育下一个苹果和乔布斯的基础条件。 E当前国内创业者和企业家普遍存在急功近利的浮躁情绪,很多人、很多企业都以如何以最快的速度捞到钱作 为根本的出发点。 【小题 2】乔布斯的想象力和创新精神具体体现在哪些地方呢

    16、?请联系文本简要概括。 ( 6分) ( 3)为什么人们如此怀念乔布斯?请结合文本概括出乔布斯有哪些方面值得我们怀念。( 6分) 【小题 3】要想下一个乔布斯出现在中国,下一个 “苹果 ”砸中中国,中国的创业者应该作出什么样的努力?请结合文本谈谈你的看法。( 8分) 答案: 【小题 1】 AC 【小题 1】乔布斯的想象力和创新精神具体体现在: 他勇于从不同角度思考问题,敢于相信自己能改变世界。 电脑图形化界面和鼠标,是他的首创。 50余年的人生,创造了一个又一个划时代的产品,为人类奉献了 iPad和iPhone,在个人移动终端领域掀起了颠覆性的变革。 【小题 1】 他创造了一个又一个划时代的产品

    17、,为我们的生活带来了革命性的便利和欢愉的体验。 他拥有全人类共同珍视和稀缺的财富 -创新精神和富有想象力的心灵。 他具有面对疾病和命运时的那种坚韧和不屈的精神。 【小题 1】 改变急功近利的浮躁情绪,要耐住性子搞研发和创造。 杜绝在高科技领域的山寨和拷贝,要敢于创新,追求创新。 争取先进和完善的融资体系支持。 改变自身的商业价值观,正确面对创业失败等 问题。 【小题 1】本题考查 “筛选并整合文中的信息能力 ”,能力等级 C(分析综合)。A项应该为 “最伟大的创新者之一 ”; C项 “所有 都 ”太绝对,不正确。答对一项得 2分,两项 5分。 【小题 1】本题考查筛选信息的能力。认真阅读第四段

    18、和第五段,从中筛选出三个展现他的创新精神的方面。如从思考角度方面,从首创方面,从创造了一个又一个划时代的产品方面。一点 2分,答对三点共 6分 【小题 1】本题考查筛选并整合信息的能力。倒数第二段中 “正因为如此,我们才更加怀念乔布斯 ”中要注意正因为如此,如此便是指我们怀念他的理由,所以答题目区 间应把以上几段做为重点段,可从他他创造了一个又一个划时代的产品方面,从他的想象力方面,从他的不屈精神方面分析。评分标准:答对一点2分,三点 6分 【小题 1】本题为探究题,考查学生对作品进行个性化阅读及有创意的解读的能力。答题时要参考倒数第三段,可从浮躁情绪、山寨和拷贝、融资体系支持、商业价值观等方

    19、面分析。评分标准:答对一点 2分,四点 8分 . 阅读下面的小说,完成小题。 (25分 ) 落 价 冰 心 我们家的老阿姨回安徽老家去给儿子娶媳妇的时候,对我说: “宋老师,我这次回去,可能不来了。我总觉着在您家里干活,挺轻松、挺安逸的。我的侄女昨天从乡下来了。她刚念完初中,她妈妈就死了,她爹又娶了后妻,待她很不好,尽叫她下地干农活。我听说了怪心疼的,就托同乡把她带来了,想让她顶我的缺。她什么都会,又有文化,比我强多了。 ”说着从身后拉过一个二十岁左右、面黄肌瘦、衣衫褴褛的姑娘来,说她叫方玉凤,又催她说: “你快见见宋老师,她就是你的东家! ”小方腼腆地向我鞠了一个深深的躬。 那时我还没有退休

    20、,我女儿小真大学刚毕业,也在 中学里教书。家中里里外外的事也不少,有小方来帮忙,我很高兴。 小方虽然瘦弱,却很利落麻利,来了不到一个月,我们就都十分喜欢她。她也因为久已没有家庭的温暖,在我们这个简单的小家庭里,似乎又得到了和睦融洽的 “家 ”的滋味。小真总把自己穿过的衣服,一年四季给小方换上。她俩就像姐妹上样地亲热。每天晚上小真还教她英语、数学等,鼓励她去考中专。 两年过去了,忽然有一天,小方很难为情地来对我说:有个同乡介绍她到一家面铺当售货员,每月工资有一百九十元,奖金除外。她几乎流着眼泪说: “我真是舍不得离开你们,可是我若想上学,不攒一 点学费不行 ” 这时我已经退休了,足可以料理家务了

    21、,因此我和小真都连忙说: “这个我们了解而且也替你高兴,你去吧,有空常来走走。 ” 小方真地像回家一样,每个星期天都来。本来在我们家两年,她已经丰满光鲜得多了,这时再穿上颜色鲜艳的连衣裙,更是十分漂亮,我们都笑说几乎认不得她了。 她每次来,都带着果品,尤其常送些新鲜的南豆腐,她说: “从书上看到老人骨节疏松,最好吃些带 钙 的东西,除了牛奶、鸡蛋之外,最好的是豆制品了。你们上街买菜时,不容易碰得到好豆腐。 ”当我们辞谢她时,她还对小真挤眼,笑说: “我的工资比你们都高 ,这点东西算不了什么。 ”我们也只好由她。 有一天,她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机,放在我的书桌上,说:“这收音机才十

    22、八块钱,不到我工资的十分之一,你们早晨起来听 新闻和报纸摘要 不比订那些报纸强么?从前我每次到邮局去替您订这个报、那个报的,我都觉得很浪费!其实那些报纸上头登的都是一样的话! ”我一边赏玩着那架小巧的收音机,一边笑说: “报纸上也不尽是新闻,还有许多别的栏目呢。而且几份报纸看过了,整理起来,也是一大摞,可以卖给收买破烂的,不也可以收回一点钱? ” 小方打断了我,说: “您不知道, 破烂 才不值 钱呢!现在人人都在说,一切东西都在天天涨价,只有两样东西落价,一样是 破烂 ,一样是知识 ” 小方忽然不往下说了。 我的心猛然往下一沉,心说:和破烂一样,我们是落价了,这我早就知道! 【小题 1】下列对

    23、小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是:( )( )( 5分) A “我们家的老阿姨 ”出场时,人物语言特点是句式短,语言逻辑带着鲜明的口头表述方式;于是,一个形象生动、语言准确的农妇角色跃然纸上。 B小方出场时,只见她 “腼腆地向我鞠了一个深深的躬 ”。这一句话,就把小方的年龄、外貌、衣着和动作准确地描写出来了 。 C小真是中学教师,她把自己的农服 “一年四季给小方换上 ”,还教 “小方 ”英语、数学等,鼓励她去考中专,这只是为给 “小方 ”之后的拜金做铺垫。 D两年后, “小方 ”去了一家面铺当售货员, “我 ”和小真表示 “你去吧,有空常来走走 ”。这里可以看出, “常来走走 ”的表示

    24、则是为引出下文。 E小说对 “我 ”的描写一般都是点到即止,轻描淡写,而到了文章最后一段,“我 ”这个人物的形象就丰满和独特起来,而且具有鲜明的时代特征。 【小题 2】结合全文,请你说说小说的情节是如何展开的?请简要分析。( 6分) 【小题 3】根据小说内容 ,你认为小方是一个什么样的人?( 6分) 【小题 4】小说以 “落价 ”为题,但主要内容却是写小方的事情,这样的安排是否合理?结合文章内容谈谈你的观点和具体理由。( 8分) 答案: 【小题 1】选 A项 3分, E项 2分, D项 1分, B、 C不给分。 【小题 1】小说是以 “我 ”为线索展开情节的。( 2 分)先是 “我 ”接待小方

    25、来我家,接着在 “我 ”家生活两年;( 2分)然后 “我 ”见证小方给我们带来的东西和描写了“我 ”和小方的对话;最后以 “我 ”的感慨结束全文。( 2分)(可以说小方的变化为线索,言之成理也行) 【小题 1】农村小姑娘的形象( 2分) ,渴求知识的青年形象( 2分),重视金钱轻视知识的青年形象( 2分)。 【小题 1】观点一:这样安排非常合理。( 2分)从情节上看,小方先想学习知识、再到给我们买东西、最后说知识不值钱,体现了知识 “落价 ”了;( 2分)从主旨上看,小说以小见大,通过小方的言谈举止的变化体现了对轻视知识重视金钱的思想,突出知识 “落价 ”了;( 2分)从人物形象上看,小方重视

    26、金钱轻视知识的青年形象恰好阐释了题目 “落价 ”的现实问题。(每条 2分,答其他可酌情给分) 【小题 1】本题考查对文章的结合分析能力。 B项,这一句话不能把小方的年龄、外貌、衣着 等描写出来了; C项 “这只是 ”表意绝对。 D项 “常来走走 ”还有对小方关怀之意。 【小题 1】本题考查理清文章结构的能力。找出线索人物及事件,逐层分析即可。本文都是以我的所见所闻展开的,所以注意我是线索人物。然后具体分析小方是怎样来我家的,后来和女儿相处的怎样,家人怎么看她,她什么要走,走后对我们的态度怎样等。 【小题 1】本题考查鉴赏小说的形象的能力。可从她的打扮及语言中分析。从开始的穿着和打扮,以及别人的

    27、介绍中我们看到她是一个十足的农村女孩。后来她跟随小真学文化,可见她渴求知道的精神,最后,她送收音机时的一番话,显示了她已随波逐流,轻视知识。 【小题 1】本题考查鉴赏小说的标题,也就是探究文章的主旨。通过小方来展示落价,故事性强。从情节上分析,小方从想学知识到离开她家去上班是一个很重要的情节发展过程,这也表明人物的思想在变。从主旨上作者举了身边一个小例,形象的形展示了知识落价这一观点。而小方这个人物是追求金钱,轻重知识的一 个人群代表,是社会一角的缩影。 文言文阅读 阅读下面一段文言文,完成小题。 张养浩字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币 于途者,其人已去,追而还之。年方十岁,读书不

    28、辍,父母忧其过勤而止之,养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。游京师,献书于平章 不忽木,大奇之,辟为礼部令史,乃荐入御史台。一日病,不忽木亲至其家问疾,四顾壁立,叹曰: “此真台掾也。 ”及为丞相椽,选授堂邑县尹。人言官舍不利,居无免者,竟居之。首毁淫祠 三十余所,罢旧盗之朔望参者,曰:“彼皆良民,饥寒所迫,不 得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。 ”众盗感泣,互相戒曰: “毋负张公。 ”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。 天历二年,关中大旱,饥民相食,特拜陕西行台中丞

    29、。 既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。 道经华山,祷雨于岳祠,泣拜不能起,天忽阴翳,一雨二日。及到官,复祷于社坛,大雨如注,水三尺乃止,禾黍自生,秦人大喜。时斗米直十三缗,民持钞出籴,稍昏即不用,诣库换易,则豪猾党蔽,易十与五,累 日不可得,民大困。乃检库中未毁昏钞文可验者,得一千八十五万五千余缗,悉以印记其背,又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏,命米商视印记出粜,诣库验数以易之,于是吏弊不敢行。又率富民出粟,因上章请行纳粟补官之令。闻民间有杀子以奉母者,为之大恸,出私钱以济之。 到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即抚

    30、膺痛苦,遂得痰不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。 (元史 列传六十二 张养浩传) 【注】 楮 (ch)币:元代发行的一种纸币。 平章:元代官职,职权类似宰相。 淫祠:在正神 (谷神、土神等 )以外滥设的神祠,如供奉 “狐仙 ”“蛇妖 ”等的祠堂。 【小题 1】对下列句子中划线词语的解释,不正确的一项是( 3分) ( ) A 游 京师,献书于平章不忽木游:游学 B因上章请行 纳 粟补官之令纳:上交 C民持钞出籴,稍 昏 即不用昏:模糊不清 D夜则闭户,张灯 窃 读窃:盗窃 【小题 2】 下列句子分别编为四组,全部表现张养浩 “为官能为民着想 ”的一组是( 3分) ( ) 遇人有遗楮币于途者

    31、,其人已去,追而还之 人言官舍不利,居无免者,竟居之 彼皆 良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳 去官十年,犹为立碑颂德 悉以印记其背,又刻十贯、伍贯为券,给散贫乏 夜则祷于天,昼则出赈饥民,终日无少怠 A B C D 【小题 3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (3分 ) ( ) A张养浩从小就讲道义,不忽木来看望他,他和家人恭敬地迎接;做县尹时,官舍不好也不计较;对做过盗贼的人和李虎这样的暴戾之人都能用宽容去感化他们。 B张养浩把钱财看得很淡,做御史台时两袖清风;调任陕西时,把家里的所有东西都送给了乡里贫困的 人;还常拿自己的钱赈济百姓。 C张养浩往陕西赴任的途中,到华山祷雨,结

    32、果 “一雨二日 ”,到官后又求雨,结果大雨如注。这些事虽带有迷信色彩,但可见他心里装着老百姓。 D张养浩为官清廉,心系百姓,也赢得了老百姓的拥戴,他调离堂邑十年之后,当地群众仍为他竖碑颂德;他去世以后,百姓悲哀得如失去父母。 【小题 4】把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (10分 ) ( 1)既闻命,即散其家之所有与乡里贫乏者,登车就道,遇饿者则赈之,死者则葬之。 ( 2)到官四月,未尝家居,止宿公署,夜则祷于天,昼则出赈 饥民,终日无少怠。 答案: 【小题 1】 D 【小题 1】 B 【小题 1】 A 【小题 1】( 1)答案:张养浩接到任命后,立即把自己家里的财产都分给村里的穷

    33、人,自己便登上车子向陕西进发,碰到饥饿的灾民就赈济他们,看到饿死的灾民就埋葬他们。 ( 2)答案:张养浩到陕西做官四个月,从来没有回到自己家里住过,一直住在官府,晚上便向上天祈祷,白天就出外救济灾民,一天到晚没有丝毫的懈怠。 【小题 1】本题考查 “理解常见文言实词在文中的含义 ”考点,能力层次为 B,侧重 “理解 ”能力的考核。答本题时可假设这些重点实词的意义都是对的,一一代入原句,窃应译为偷偷地。 【小题 1】本题考查筛选文章信息的能力。能力层级为 C级。解答此题,一要读懂文意,结合 文意判断,二要用排除法,排除干扰项, 表现他少年时的高尚品德, 表现他对生活条件不计较, 表现百姓对他的铭

    34、记感恩。 【小题 1】本题考查归纳内容要点、概括中心意思。解题时仔细阅读原文并把选项内容与原文进行比对 “四顾壁立 ”是指他家贫如洗,没有多余的财产;对李虎这样的为害百姓的土匪头子依法惩办,并不宽容;文中无 “家人恭敬地迎接 ”意。 【小题 1】本题考查理解并翻译文言句式的能力。文言文 “六字翻译法 ”:留、替、补、删、移、猜。 “留 ”,指凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词,皆保留不动;关键词为:( 1)既译为既然,也就是已经的意思。译时可不必直译。就本意为接近,接近道路,所以可意译为上道。赈即赈济灾民。( 2)四月指四个月,此处省略了量词。夜名词做状语,意为晚上。怠译为懈怠。翻译好了

    35、关键点,句意要通畅,因其在整翻译中占到了 2分。 【参考译文】 张养浩,字希孟,济南人。张养浩从小就有德行和节义。有一次他出门,碰到一个人,那人把钞票遗失在路上 ,当张养浩发现的时候,那个人已经走了,张养浩就追上去把钱还给他。年仅十岁,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他读书,他就白天默默地背诵,到了夜晚就关上房门,点上灯,偷偷地读书。山东按察使焦遂听说这个情况,就推荐张养浩做东平县学正。 后来,张养浩游学京师,把自己写的文章献给宰相不忽木,不忽木大为称奇,因此任命他为礼部令史,并推荐他进入御史台。一天张养浩生病了,不忽木亲自到他家里探问,当看到张养浩家里四壁空空,什么也没有时,感

    36、慨叹息说: “张养浩这种人才是真正的监察御史的好材料啊 !”后来他做了宰相的属 官,又被选授为堂邑县尹。人们传说堂邑县县官住的房子不吉利,住进去的人没有一个能免除灾难的,但是张养浩还是住了进去。 张养浩带头捣毁了滥设的神祠三十多所,免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定,张养浩说: “他们都是善良的百姓,因为生活困难,为饥寒所迫,不得已而去做了强盗;既然已经处罚过了,现在仍旧把他们看成强盗,这是断绝他们悔过自新的道路啊 !”强盗们感动得流了眼泪,他们相互劝戒说: “不要对不起张公。 ”有一个叫李虎的人,曾经杀过人,他的同党也都暴虐残忍,为害百姓,百姓不堪忍受,从前的县尹

    37、 都不敢过问这件事。张养浩到这里以后,将他们全部依法惩处,老百姓非常高兴。张养浩调离堂邑十年,百姓仍然为他立碑,歌颂他的恩德。 天历二年,陕西大旱,饥饿的老百姓人吃人,朝廷特拜张养浩为陕西行台中丞。张养浩接到任命后,立即把自己家里的财产都分给村里的穷人,自己便登上车子向陕西进发,碰到饥饿的灾民就赈济他们,看到饿死的灾民就埋葬他们。路过华山,就到西岳庙去求雨,哭拜在地上都爬不起来,这时,天空忽然阴云密布,一连下了两天雨。等到张养浩到了官府,又到土地庙里去求雨,结果大雨如注,下了三尺深才停下来,庄稼由此长起来了, 陕西的民众十分高兴。当时一斗米值十三贯钱,百姓拿着钞票出去买米,钞票稍有不清或破损就

    38、不能用,拿到府库中去调换,那些奸刁之徒营私舞弊,百姓换十贯只给五贯,而且等了好几天还是换不到,老百姓处境非常困难。于是张养浩检查府库中那些没有损毁、图纹可以看得清的钞票,得到一千八百五十多万贯,全部在它的背面盖上印记,又刻十贯和五贯的小额钞票发给穷人,命令米商凭钞票上的印记把米卖给他们,到府库验明数目便可换取银两,于是那些奸商污吏再也不敢营私舞弊。张养浩又率领富人家出卖粮食,为此又向朝廷上奏章请求实行纳粮补官的法令。张养浩听 到民间有人为了奉养母亲而杀死自己儿子的事,为此大哭了一场,并拿出自己的钱救济了这户人家。 张养浩到陕西做官四个月,从来没有回到自己家里住过,一直住在官府,晚上便向上天祈祷

    39、,白天就出外救济灾民,一天到晚没有丝毫的懈怠。每想到一件牵挂的事,就按着胸,感到痛苦,于是卧病不起,去世的时候才六十岁。陕西的老百姓,悲哀的程度像失去了父母。 诗歌鉴赏 阅读下面的唐诗,完成小题。( 11分) 塞下曲 戎 昱 北风凋白草,胡马日 。夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞 ,烟尘飞至今。 注 ( qn qn):马跑得很快。 卢龙塞:古地名。 【小题 1】请概括首联描写的 “塞下 ”环境的特点,并分析其作用。( 5分) 【小题 2】这首诗刻画了怎样的边将形象 寄寓了诗人怎样的感情 请简要分析。( 6分) 答案: 【小题 1】特点:自然环境险恶军情紧急( 2分)

    40、。作用:营造了萧杀的氛围,渲染了边塞紧张的战争气氛,为边将的出场勾勒背景(答 “是为边将出场作铺垫 ”也可)。( 3分) 【小题 1】刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象( 2分)。表达了对战争给边塞将士带来的苦难的同情和对从古至今延绵不断的战争的厌倦( 2分), 寄寓了诗人渴望和平的美好愿望( 2分)。 【小题 1】本题考查鉴赏诗歌的思想内容及表达效果。从北风凋白草、铁衣霜露重等词可见自然环境恶劣。作用:营造氛围,渲染气氛。同时注意环境描写有时还有为主人公设置北景的作用,或是自然背景,或是社会背景。 【小题 1】本题考查鉴赏诗歌的形象及思想感情。结合关键语句进行分析。从秋来边将心、烟尘

    41、飞至今等句,可见边将厌恶战争,岁年深、边将心、戍楼月等词都表达在边塞时间久了,很想家。所以答题时要从思乡及厌恶战争的角度具体分析。 语言表达 阅读下面材料,筛选重要信息,给 “短信文学 ”下定义 ,要求语言简洁,内容充实,不超过 60字。( 5分) 短信文学是一种文学新门类。 短信文学的传播媒介是手机。 短信文学的特点是以短信为存在方式。 短信文学具有文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点。 短信文学具有短小精悍、通俗易懂的特性。 物质的极大丰富为短信文学的出现奠定了坚实的基础。 商家的炒作和媒体的宣传也对短信文学的发展起到了关键作用。 短信文学是大众化催生的宠儿。 短信文学是 _ 答案:一 种

    42、以手机为传播媒介,以短信为存在方式,兼顾文学性、娱乐性、互动性、时效性等特点,短小精悍、通俗易懂的文学新门类。 仿照下面的示例,自选话题,另写两句话,要求内容贴切,句式相同。( 6分) 【示例】沙:世上好像只有沙最不值钱,然而,宝贵的金子就在它的里面。 答案:空气:世上好像只有空气最廉价,然而,人们赖以生存的氧就在它的里面。 苦难:世上好像只有苦难最烦心,然而,坚韧的品质就由它磨砺而出。 默写 补写出下列名句名篇中的空缺部分。( 6分) 【小题 1】白露横江,水光接天。 , 。 (苏轼赤壁赋) 【小题 2】浩 荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 , 。(龚自珍己亥杂诗) 【小题 3】 ,只是朱颜改

    43、。问君能有几多愁, 。 (李煜虞美人) 答案: 【小题 1】纵一苇之所如 凌万顷之茫然 【小题 1】落红不是无情物 化作春泥更护花 【小题 1】雕栏玉砌应犹在 恰似一江春水向东流 作文 阅读下面的文字,按要求作文。 (60分 ) 一阵风吹来,一片叶子脱离树枝,飞向了天空。 “我会飞了,我会飞了。 ”叶子边飞边喊, “我要飞上天了! ” 叶子飞呀飞,飞过了一棵棵树,飞过了一只只栖息在电线上的鸟。 “哈哈,我飞得比你们高。 ”叶子得意洋洋地对鸟儿说。 又一阵风吹过,叶子在天空中打了几个转,被吹落到一个小水坑里,随即被路过的一头牛踩进了淤泥里,不见了踪影。 一只鸟感叹地对它的孩子说: “看到了吧,如果不依靠自己的力量,风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭。要飞翔,必须靠自身的力量。 ” 【高三月考 语文试卷】(第 8页共 8页) 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于 800字;不脱离材料内容和及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。 答案:略。


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