1、2010年人教版高一语文必修一第二单元文言文专项训练 其他 请各用一个四字短语描写下列人物形象的特点。 的项羽 的刘邦 的范增 的张良 的项庄 的樊哙 的项伯 的曹无伤 老谋深算 能屈能伸 刚愎自用 有勇无谋 足智多谋 罪有应得 临危不惧 敌我不分 答案： 刚愎自用 能屈能伸 老谋深算 足智多谋 有勇无谋 临危不惧 敌我不分 罪有应得 选择题 与例句句式特点相同的是（）。 例句：大王来何操 A此亡秦之续耳 B沛公安在 C今者出，未辞也，为之奈何 D客何为者 E.宋何罪之有 答案： BDE 与例句句式特点相同的是（）。 例句：太子及宾客知其事者 A秦王购之金千斤，邑万家 B群臣侍殿上者，不得持尺
2、兵 C亚父者，范增也 D谁为大王此计者 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A距关，毋内诸侯 交戟之卫士欲止不内 B臣死且不避，卮酒安足辞 不者，若属皆且为所虏 C日夜望将军至，岂敢反乎 今日往而不反者，竖子也 D于是荆轲遂就车而去 轲自知事不就 答案： A 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A北蛮夷之鄙人，未尝见天子 先帝不以臣卑鄙 B良曰： “长于臣。 ” 樊哙覆其盾于地 C沛公不胜杯杓 刑人如恐不胜 D吾属今为之虏矣 属予作文以记之 答案： A 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A沛公军霸上，未得与项羽相见 玉斗一双，欲与亚父 B会其怒，不敢献 会
3、宾客大宴 C从此道至吾军，不过二十里耳 从郦山下，道芷阳间行 D使子婴为相 旦日飨士卒，为击破沛公军 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A越国以鄙远，君知其难也 蜀之鄙有二僧 B此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教 度我至军中，公乃入 C秦伯说，与郑人盟 失其所与，不知 D子犯请击之 今太子迟之，请辞决矣 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A不如因善遇之 素善留侯张良 B秦之遇将军，可谓深矣 不如因善遇之 C今提一匕首入不测之强秦 荆轲废，乃引其匕首提秦王 D诸郎中执兵，皆陈殿下 恐惧不敢自陈 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A丹不
4、忍以己之私，而伤长者之意 今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也 B秦王必喜而善见臣 择其善者而从之 C事所以不成者，乃欲以生劫之 所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也 D使使以闻大王 闻大王有意督过之 答案： C 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A高渐离击筑 此天子气也。急击勿失 B然不自意能先入关破秦 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 C旦日飨士卒，为击破沛公军 群臣惊愕，卒起不意，尽失其度 D愿足下更虑之 欲穷千里目，更上一层楼 答案： B 与例句中加点的词意义和用法相同的是（ ）。 例句：（燕王）诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王 A秦兵旦暮渡易水 B群臣侍殿上者，不得持尺兵 C诸郎中执
5、兵，皆陈殿下 D进兵北略地，至燕南界 E.方急时，不及召下兵 答案： AD 与例句中加点的词意义和用法相同的是（ ）。 例句：项伯杀人，臣活之 A拔剑撞而破之 B交戟之卫士欲止不内 C常以身翼蔽沛公 D范增数目项王 E.此其志不在小 答案： AB 每组加点的词意义和用法都不相同的一组是（）。 A嘉为先言于秦王曰 谁为大王此计者 B樊哙从良坐 项王则受璧，置之坐上 C荆轲逐秦王，秦王还柱而走 沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走 D遂拔以击荆轲，断其左股 两股战战，几欲先走 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A荆轲逐秦王，秦王还柱而走 吾其还也
6、 B秦王惊，自引而起 荆轲废，乃引其匕首提秦王 C秦王惊，自引而起，绝袖 率妻子邑人来此绝境 D范增说项羽曰 鲰生说我曰 答案： D 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A秦武阳色变振恐 北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑 B焉用亡郑以陪邻 若不阙秦，将焉取之 C料大王士卒足以当项王乎 臣死且不避，卮酒安足辞 D固不如也 沛公起如厕 答案： A 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A秦将王翦破赵 拔剑撞而破之 B孰与君少长 愿大王少假借之 C谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图 方急时，不及召下兵 D剑坚，故不可立拔 以试人，血濡缕，人无不立死者 答案： D 下列语句书写没有错误的一
7、项是（）。 A困人之力而蔽之，不仁；失其所与，不知；以乱移整，不武 B风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还 C今者项庄拔剑舞，其意尝在沛公也 D大行不顾细瑾，大礼不辞小让 答案： BA 下列各句省略成分不同的是（）。 A沛公军霸上 将军战河北，臣战河南 B卫士仆地 项王则受璧，置之坐上 C交戟之卫士欲止不内 杀人如不能举，刑人如恐不胜 D欲呼张良与俱去 毋从俱死也 答案： C 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A燕王诚振怖大王之威 此诚危急存亡之秋也 B图穷而匕首见 樊将军以穷困来归丹 C然郑亡，子亦有不利焉 于是太子预求天下之利匕首 D愿举国为内臣，比诸侯之列 举头望明月 答案： A
8、与例句句式特点相同的是（）。 例句：父母宗族，皆为戮没 A今日往而不反者，竖子也 B使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 C不者，若属皆且为所虏 D将军战河北，臣战河南 E.吾属今为之虏矣 答案： CE 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A愿得将军之首以献秦日以尽矣，荆卿岂无意哉 B不敢兴兵以拒大王 以次进 C使使以闻大王必得约契以报太子 D樊将军以穷困来归丹使工以药淬之 答案： C 下列加点的词语活用不同类的一项是（）。 A今太子迟之，请辞决矣群臣怪之 B使使以闻大王若亡郑而有益于君 C越国以鄙远，君知其难也函封之 D行李之往来，共其乏困其人居远未来 答案： C 每组加点的词意义和用法都相
9、同的一组是（）。 A因人之力而敝之，不仁 因左手把秦王袖，而右手持匕首 L之 B时恐急，剑坚，故不可立拔 方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王 C顷之未发 ,太子迟之 轲既取图奉之，发图 D阙秦以利晋，唯君图之 唯大王命之 答案： D 选出不同类的一项（）。 A樊於期乃前曰： “为之奈何 ” B又前而为歌曰 C使毕使于前 D左右既前，斩荆轲 答案： C 选出不同类的一项（）。 A请往谓项伯，言沛公不敢背项王也 B愿伯具言臣之不敢倍德也 C今者有小人之言，令将军与臣有 D此沛公左司马曹无伤言之 答案： C 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A固不如也沛公起如厕 B此沛公左司马曹无伤言之具
10、以沛公言报项王 C鲰生说我曰秦伯说，与郑人盟 D沛公军霸上晋军函陵 答案： D 选出不同类的一项（）。 A欲呼张良与俱去 B亡去不义 C于是遂去 D相去四十里 答案： D 选出不同类的一项（）。 A不如因善遇之 B项王即日因留沛公与饮 C请以剑舞，因击沛公于坐 D沛公起如厕，因招樊哙出 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A度我至军中，公乃入卒起不意，尽失其度 B大行不顾细谨今行而无信，则秦未可亲也 C哙拜谢，起，立而饮之沛公至军，立诛杀曹无伤 D臣为韩王送沛公嘉为先言于秦王曰 答案： D 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A良曰： “甚急！ ” 沛公今事有急，亡
11、去不义 B吾得兄事之未得与项羽相见 C箕踞以骂曰 还军霸上，以待项王 D项伯乃夜驰之沛公军送孟浩然之广陵 答案： D 每组加点的词意义和用法都不相同的一组是（）。 A项王按剑而跽曰 太子闻之，驰往，伏尸而哭 B拔剑切而啖之 拔剑撞而破之 C今人有大功而击之，不义也 今日往而不反者，竖子也 D然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 荆轲逐秦王，秦王还柱而走 答案： D 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A臣之壮也，犹不如人困人之力而敝之，不仁 B夫晋，何厌之有阙秦以利晋，唯君图之 C邻之厚，君之薄也朝济而夕设版焉，君之所知也 D若舍郑以为东道主，行李之往来 若不阙秦，将焉取之 答案： C
12、每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A若使烛之武见秦君，师必退 若入前为寿，寿毕，请以剑舞 B然郑亡，子亦有不利焉 沛公今事有急，亡去不义，不可不语 C张良是时从沛公 沛公旦日从百余骑来见项王 D从郦山下，道芷阳间行 沛公已去，间至军中 答案： D 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A丹不忍以己之私，而伤长者之意 项伯乃夜驰之沛公军，私见张良 B微太子言，臣愿得谒之 微夫人之力不及此 C窃为大王不取也 如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为 D头发上指，目眦尽裂 士皆 目，发尽上指冠 答案： B 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣 项
13、王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里 B沛公则置车骑 项王则受璧，置之坐上 C大行不顾细谨，大礼不辞小让 臣死且不避，卮酒安足辞 D先破秦入咸阳者王之 沛公欲王关中 答案： C 每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。 A今日往而不反者，竖子也 夺项王天下者必沛公也 B然郑亡，子亦有不利焉 不然，籍何以至此 C然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣 图穷而匕首见 D燕王诚振怖大王之威 诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王 答案： A 选出加点的词语意义和用法相同的两项（ ）。 A吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳 B于是荆轲遂就车而去，终已不顾 C荆轲顾笑武阳，前为谢曰 D大行不顾细谨，大礼不辞小让 E.三顾臣于草庐之中 F.人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉 答案： BC 每组加点的词意义和用法都不相同的一组是（）。 A愿得将军之首以献秦 得赵人徐夫人之匕首 B必得约契以报太子 臣乃得有以报太子 C则虽欲长侍足下，岂可得哉 比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙 D群臣侍殿上者，不得持尺兵 非有诏不得上 答案： B
