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    2012年北师大版初史七年级下3.20统一多民族国家的巩固和发展练习卷与答案(带解析).doc

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    2012年北师大版初史七年级下3.20统一多民族国家的巩固和发展练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年北师大版初史七年级下 3.20统一多民族国家的巩固和发展练习卷与答案(带解析) 选择题 清朝继顺治帝后的杰出君主是( ) A康熙皇帝 B雍正皇帝 C乾隆皇帝 D嘉庆皇帝 答案: A 试题分析:本题考查学生对康熙皇帝的贡献史实的识记。依据教材内容,清朝前期,我国统一多民族国家进一步巩固和发展,祖国版图基本奠定。康熙皇帝统治时期,平定准噶尔部、回部贵族叛乱,驻藏大臣的设置等,都表明康熙皇帝是杰出君主,故选 A。 考点:平定准噶尔部、回部贵族叛乱 点评:本题难度中等,主要考查学生对康熙皇帝的贡献史实的识记。 对西藏喇嘛教首领五世达赖进行册封的清朝皇帝是( ) A顺治皇帝 B康熙皇帝 C乾隆

    2、皇帝 D雍正皇帝 答案: A 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “清朝,西藏与中央政府的联系更加紧密。西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予 达赖喇嘛 封号。 ”可知,对西藏喇嘛教首领五世达赖进行册封的清朝皇帝是顺治皇帝,故选A。 B选项是册封喇嘛教首领班禅。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 清朝前期,我国疆域北接( ) A葱岭

    3、 B外兴安岭 C库页岛 D西伯利 亚 答案: D 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “清朝还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军,在西北各地设立参赞大臣等官职,兼管军务和民政,大大加强了中央对边疆和少数民族地区的管辖。 ”,结合教材插图 清疆域图,可知清朝前期,我国疆域北接西伯利亚,故选 D。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度中等,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。对于这一内容,还可 以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 下列关于乌里

    4、雅苏台的叙述正确的是( ) 明朝省级行政区 清朝五个将军辖区之一 管辖范围包括河套地区 当地居民以蒙古族为主 A B C D 答案: C 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “清朝还在伊犁、吉林、黑龙江、盛京、乌里雅苏台等地设立将军。 ”,结合 1731年设立乌里雅苏台将军,驻乌里雅苏台,负责掌管唐努乌梁海和喀尔喀四部及所附额鲁特、辉特二部军政事务。可知, 符合乌里雅苏台的叙述,故选 C。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度中等,主要考查学生对驻藏大臣与将军、

    5、参赞史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 下列各项,属于清顺治帝维护统一多民族国家的史实是( ) A册封西藏喇嘛教首领五世达赖 B平定回部大小和卓的叛乱 C平定准噶尔贵族噶尔丹的叛乱 D多伦会盟 答案: A 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “清朝,西藏与中央政府的联系更加紧密。西藏喇嘛教首领五世达赖于清初到北京,受到顺治皇帝接见,被正式赐予 达赖喇嘛 封号。 ”可知,册封西藏喇嘛教首领五世达赖属于清顺治帝维护统一多民族国家的史实,故选 A

    6、。结合所学知识,可知 BCD选项都属于康熙皇帝维护统一多民族国家的史实。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞 史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 承德避暑山庄的修建用时( ) A近 30年 B近 50年 C近 80年 D近 100年 答案: D 试题分析:本题考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第三子目多伦会盟与避暑山庄中的内容: “清朝用近一个世纪的时间,在承德建造避暑山庄,并在山庄外围修建十二座宏伟的喇嘛庙。 ”可知,清朝承德避暑山庄的修建用时

    7、近 100年,故选 D。 考点:多伦会盟与避暑山庄 点评:本题难度较小,主要考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。对于这一内容,还可以考查避暑山庄的建造情况、作用。 清朝前期民族政策的基本特点是( ) A民族歧视 B恩威并重 C坚决镇压 D民族平等 答案: B 试题分析:本题考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第三子目多伦会盟与避暑山庄中的内容: “清朝前期在民族政策方面恩威并重,在坚决镇压分裂叛乱活动的同时,对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策,还通过会盟、联姻等方式加强 联系。 ”可知,清朝前期民族政策的基本特

    8、点是恩威并重,故选B。 考点:多伦会盟与避暑山庄 点评:本题难度较小,主要考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。对于这一内容,还可以考查避暑山庄的建造情况、作用。 下列说法错误的是( ) A 17世纪,准噶尔逐渐成为一支强大的割据势力 B 1690年,噶尔丹在沙俄的支持下寻找借口进攻内蒙古 C乾隆皇帝亲征,在乌兰布通打败叛军 D 18世纪中期,清朝平定了回部贵族大小和卓兄弟的叛乱 答案: C 试题分析:本题考查学生对平定准噶尔部、回部贵族叛乱史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第一子目平定准噶尔部、回部贵族叛乱中的内容: “准噶尔部是蒙古族的一支,

    9、 17世纪上半叶逐渐强大。噶尔丹接任汗位后,不断侵犯周边各部,吞并天山南北大片土地,成为一支强大的割据力量。 ”可知, A选项是正确的。依据 “1690年,在沙俄的支持下,噶尔丹寻找借口进攻内蒙古,并扬言要联合沙俄攻打北京。 ”可知,B选项是正确的。依据 “为了维护国家统一,康熙皇帝御驾亲征,双方在乌兰布通展开激战,清军击溃 噶尔丹的 驼城 ,大败叛军。 ”可知,平定准噶尔部叛乱御驾亲征是康熙皇帝,因此 C选项是错误的,故选 C。依据 “18世纪中期,清朝平定了回部贵族大小和卓兄弟的叛乱。 ”可知, D选项是正确的。 考点:平定准噶尔部、回部贵族叛乱 点评:本题难度较小,主要考查学生对平定准噶

    10、尔部、回部贵族叛乱史实的识记。对于这一内容,还可以考查准噶尔部、回部贵族叛乱的情况和影响。 清朝设立驻藏大臣始于哪一年( ) A 1636年 B 1644年 C 1727年 D 1757年 答案: C 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “1727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。 ”可知,清朝设立驻藏大臣始于1727年,故选 C。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识

    11、记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 准噶尔是哪个民族的一支( ) A维吾尔族 B蒙古族 C藏族 D回族 答案: B 试题分析:本题考查学生对平定准噶尔部、回部贵族叛乱史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第一子目平定准噶尔部、回部贵族叛乱中的内容: “准噶尔部是蒙古族的一支, 17世纪上半叶逐渐强大。 ”可知,准噶尔是蒙古族的一支,故选 B。 考点:平定准噶尔部、回部贵族叛乱 点评:本题难度较小,主要考查学生对平定准噶尔部、回部贵族叛乱史实的识记。对于这一内容,还可以考查准噶尔部、回部贵族叛乱的情况和影响。 对西藏喇嘛教首领班禅进行

    12、册封的清朝皇帝是( ) A顺治皇 帝 B康熙皇帝 C乾隆皇帝 D雍正皇帝 答案: B 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “康熙帝赐予另一位喇嘛教首领五世班禅 班禅额尔德尼 封号。 ”可知,对西藏喇嘛教首领班禅进行册封的清朝皇帝是康熙皇帝,故选 B。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 在清朝时,代表中央政 府管理西藏的是( ) A宣政院 B西藏巡检司 C达赖

    13、喇嘛 D驻藏大臣 答案: D 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “1727年,清朝开始设立驻藏大臣,作为中央政府的代表长驻西藏,同达赖、班禅共同管理西藏。 ”可知,在清朝时,代表中央政府管理西藏的是驻藏大臣,故选 D。 A选项是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。 C选项是西藏地方的宗教领袖。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 问答题 清朝前

    14、期的统治者为加强对边疆地区的管理,采取了哪些主要措施?结果如何? 答案:( 1)措施:册封喇嘛教首领。确定班禅和达赖册封制度,并设驻藏大臣,共同管理西藏事务。组织雅克萨之战,通过尼布楚条约确定中俄东段边界。粉碎噶尔丹分裂势力。设置乌里雅苏台将军管辖漠北地区。平定大小和卓叛乱。设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。 ( 2)结果:维护国家的 统一和领土完整。 试题分析:本题考查学生对清朝前期统治者加强边疆管理措施史实的识记。第( 1)问依据教材内容,结合所学知识,清朝前期统治者为加强对边疆地区的管理,采取的主要措施可以归纳为:平定准噶尔部、回部贵族叛乱;确定班禅和达赖册封制度,并设驻

    15、藏大臣,共同管理西藏事务;组织雅克萨之战,通过尼布楚条约确定中俄东段边界;设置伊犁将军管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。第( 2)问这些措施的结果是维护国家的统一和领土完整。 考点:加强边疆管理措施 点评:本题难度中等,主要考查学生对加强边疆管理措施史实的识记。 对于这一内容,还可以考查加强边疆管理措施的内容、影响。 下图中所示为何物?它是做什么用的? 答案:金奔巴瓶。内装象牙签数支,遇有活佛转世,将备选灵童的出生年月日及姓名,用满、汉、藏三种文字写于签上,放入瓶内,焚香诵经七日,由驻藏大臣会同大喇嘛等当众抽签选定,经中央政府批准生效。 试题分析:本题考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识

    16、记。第( 1)问依据教材中的插图,可知图中所示是金奔巴瓶。第( 2)问依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第二子目驻藏大臣与将军、参赞中的内容: “内装象牙签数支,遇有活佛转世,将备选灵童的出生年月日及姓名,用满、汉、藏三种文字写于签上,放入瓶内,焚香诵经七日,由驻藏大臣会同大喇嘛等当众抽签选定,经中央政府批准生效。 ”可知,金奔巴瓶的作用。 考点:驻藏大臣与将军、参赞 点评:本题难度较小,主要考查学生对驻藏大臣与将军、参赞史实的识记。对于这一内容,还可以考查驻藏大臣的设置情况、影响。 清朝的民族政策与元朝的民族政策有何不同?你从中能得到什么体会和认识? 答案:

    17、不同:清朝前期在民族政策 方面恩威并重,在坚决镇压分裂叛乱活动的同时,对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策,还通过会盟、联姻等方式加强联系。元朝实行民族歧视和压迫政策,把各族人分为四等,以达到分而治之的目的。 认识:清朝的民族政策有利于统一多民族国家的巩固和发展,元朝的民族政策遭到其他民族尤其是汉民族的激烈反抗,不利于民族团结和进步,不利于多民族国家的巩固和发展。 试题分析:本题考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。第( 1)问依据北师大版初中历史七年级下册第 20课统一多民族国家的巩固和发展,第三子目多伦会盟与避暑山庄中的内容 : “清朝前期在民族政策方面恩威并重,在坚决镇压分裂叛乱

    18、活动的同时,对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策,还通过会盟、联姻等方式加强联系。 ”,结合所学元朝历史知识,可以将清朝的民族政策与元朝的民族政策的不同归纳为:清朝前期在民族政策方面恩威并重,在坚决镇压分裂叛乱活动的同时,对少数民族地区一般都实行减免赋税等优惠政策,还通过会盟、联姻等方式加强联系。元朝实行民族歧视和压迫政策,把各族人分为四等,以达到分而治之的目的。第( 2)问结合教材内容,可见清朝的民族政策有利于统一多民族国家的巩固和发展,元朝的民族政 策遭到其他民族尤其是汉民族的激烈反抗,不利于民族团结和进步,不利于多民族国家的巩固和发展。 考点:多伦会盟与避暑山庄 点评:本题难度较小,主要考查学生对多伦会盟与避暑山庄史实的识记。对于这一内容,还可以考查多伦会盟的影响。


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