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    2011-2012学年浙江温州地区八年级下学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:302122       资源大小:15.52KB        全文页数:4页
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    2011-2012学年浙江温州地区八年级下学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc

    1、2011-2012学年浙江温州地区八年级下学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 近日网上流传着一则 “中国明星外国国籍 ”的帖子 ,曝光了众多明星加入外国国籍。当然也有主动放弃的,如香港影星周润发更以 “做中国人,爽 ”为由 ,拒绝加入美国国籍。下列表述正确的是 A加入外国国籍的明星法律意识薄弱 B加人外国国籍的明星具有双重国籍 C加入外国国籍的明星是忠于自己的国家 D加入外国国籍的明星就不再是中国公民 答案: D 据工人日报报道,陕西省咸阳市某中学通过投票的方式来评选 “最差学生 ”。这一做法 A侵犯了学生的人格尊严 B侵犯了公民的姓名权 C能有效地鉴定学生的品行 D侵犯了公民的人身

    2、自由权 答案: A 一位中学生在 2012年 “两会 ”期间写信给全国人民代表大会,反映当地存在的社会问题,并提出了多项建议。这件事反映了这位学生具有 A良好的公民道德 B良好的法律意识 C良好的科学素养 D良好的公民意识 答案: D 依照宪法治理国家,使宪法成为一切国家机关和国家工作人员行使国家权力的最高准则,具体表现在国家机关和工作人员 不得做宪法禁止做的事 不得拒绝做宪法规定做的事 不得做宪法未授权的事 依照宪法行使职能,不受其他法律约束 A B C D 答案: B 据一项调查显示,有七成多的毕业生在择业时,遭遇过就业歧视、年龄歧视、性别歧视、血型歧视、星座歧视、地域歧视等,这些歧视侵犯

    3、了公民的 A生命健康权利 B人格尊严权利 C人身自由权利 D隐私权 答案: B 近年来,网络上出现的 “人肉搜索 ”是指追踪网络某个特定人物的真实身份,公开其私人信息的网络行为,虽有其正义的一面,但是从法律的角度看,这种行为侵犯了他人的 A财产权 B生命健康权 C消费权 D隐私权 答案: D 当自己的生命健康权和人身自由权受到侵害时,应通过正确的途径,采取合法的手段来维护,下列途径或手段符合这一要求的是 息事宁人,多一事不如少一事,只要不太严重的,能忍就忍 寻找机会,用相同的手段去报复对方 到公安、司法等部门控告、起诉 拨打 “110”电话求救 A B C D 答案: C 漫画我只想吃这块的寓

    4、意告诉我们 A公民要增强权利意识 B公民享有广泛的权利 C公民应该先享受权利后履行义务 D公民不能只享受权利不履行义务 答案: D 爱我中华歌词: “五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六族语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。 ”这段歌词说明公民履行的义务是 A维护国家统一和民族团结的义务 B依法服兵役的义务 C维护国家安全、荣誉和利益的义务 D依法纳税的义务 答案: A “小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。 ”从法律上看,这句公益广告词体现 A尊老爱幼的传统美德 B和睦相处的家庭关系 C义务比权利更加重要 D权利和义务的一致性 答案: D 综合题 在学习了

    5、“公民的权利和义务 ”这一节后,思品老师请小军、小刚和婷婷三位同学表演小品,谈谈这节课的感受。(三位同学上台表演) 小军:嗨!这节课真有意思,以前我光知道法律赋予我们各种权利。现在才知道,享受权利时还必须履行义务。 小刚:履行义务?那多累啊,你想享受权利,所以必须履行义务。我放弃权利,不就可以不用再去理什么义务了吗? 婷婷:放弃所有的权利?那多没劲!对了,我有一个好办法:咱们可以多享受一些权利少尽点义务,这不是两全其美嘛! ( 1)你知道我国法律赋予公民的基本权利和基本义务分别有哪些吗?(权利和义务各答出一个即可)。( 4分) ( 2)对于小品中三位同学的观点,你赞成谁?反对谁?并简要说明理由

    6、。( 4分) 答案:( 1)基本权利如:财产所有权、受教育权、人身自由权、选举权和被被举权、宗教信仰自由等;基本义务如:服兵役和参加民兵组织、依法纳税、维护国家安全、荣誉和利益、维护国家统一等。(权利义务各 1分,共 2分) ( 2)赞成小军的观点,( 1分)反对小刚和婷婷的观点。( 1分) 理由: 权利和义务具有一致性,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。公民的权利和义务是相辅相成、相互促进的。 “只想行使权利不想履行义务 ”或“多享受权利少尽义务 ”的思想都是错误的,有害的。 公民在享受权利的同时,必须履行法律规定的义务。( (答到 或者 即可得2分) 材料一 2011年 12月 4日是

    7、第 11个法制宣传日,其主题是 “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神 ”,中共中央以此为契机,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法制精神。 材料二 中华人民共和国社会保险法第一章第一条:为了规范社会保险关系,维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,使公民共享发展成果,促进社会和谐稳定,根据宪法,制定本法。 ( 1)根据材料,请你谈谈宪法的地位?( 3分) ( 2)从宪法和普通法的关系来看,材料二中社会保险法与宪法有何关系?( 3分) ( 3)结合上述材料,你认为中学生应怎样树立宪法意识?( 4分) 答案:( 1)宪法的地位:宪法是国家的根本法,要我国的法律体系中居于首要

    8、地位。( 3分) ( 2)在国家的整个法律体系中,宪法居于最高地位,具有最高的法律效力。社会保险法必须以宪法为基础和依据,其内容不能与宪法相违背、相抵触。否则,将视为违宪而宣布无效。( 3分)(写到第一句得 2分) ( 3)首先,认真学习宪法,自觉遵守宪法。其次,依法行使 公民的监督权力。( 4分) 某中学八( 5)班学生最近发生了几起侵权事件,班主任王老师针对这一情况在班级里开展了维权宣传活动,如果你是班级一员,请你围绕这一主题出一期 “普法角 ”知识板报。 普法角 事例 被侵犯哪项权利 维权途径 两个男同学与校外学生发生争执,被打伤送进医院。 告诉老师,打 110报警。 同学小红母亲不放心

    9、她在学校的表现,偷偷看她的日记。 和妈妈讲道理,请她尊重自己的隐私权;平时应主动与父母沟通 班长的好记星被偷了,小明说: “挨个同学搜身检查。 ” 人身自由权 小明同桌喜欢取绰号,并在全班同学面前叫小明的绰号。 理直气壮地批评,并指出这种行为是违法的,或告诉老师。 ( 1)请将 “普法角 ”空白处补充完整。( 8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( 2)这一期的 “普法角 ”请你做普法宣传,谈谈我们应如何正确行使权利?( 4分) 答案:( 1)每点 2分,共 8分 生命健康权 个人隐私权 不能搜身,应及时向老师反映,由老师来处理。 人格尊严权 ( 2)依法享有权利;依法行使权利;尊重他人的权利。( 4分)


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