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    2011-2012学年湖北省汉川市七年级上学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:298110       资源大小:116.58KB        全文页数:7页
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    2011-2012学年湖北省汉川市七年级上学期期中考试数学试卷与答案(带解析).doc

    1、2011-2012学年湖北省汉川市七年级上学期期中考试数学试卷与答案(带解析) 选择题 若 的倒数是 ,那么它的相反数是 .3 . . . 答案: B 有一列数 ,从第二个数开始,每一个数都等于 与它前面那个数的倒数的差,若 ,则 为 A 2011 B 2 C -1 D答案: B 小张在某月的日历上圈出了相邻的三个数 a、 b、 c,并求出了它们的和为33,这三个数在日历中的排布不可能是 答案: B 两个有理数 a ,b在数轴上的位置如图,下列四个式子中运算结果为正数的式子是 A a+b B a-b C ab D答案: A 买一个足球需要 元,买一个篮球需要 元,则买 4个足球、 7个篮球共需

    2、要 A 元 B 元 C 元 D 元 答案: C 如果 a是不等于零的有理数,那么式子 化简的结果是 A 0或 1 B 0或 -1 C 0 D 1 答案: A 下列去括号正确的是 A B C D 答案: D 长城总长约为 6700010米,用科学记数法表示为(保留两位有效数字) A 6.7 米 B 6.7 米 C 6.7 米 D 6.7 米 答案: B 下列说法错误的是 数轴上表示 的点与表示 的点的距离是 2 数轴上原点表示的数是 0 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来 最大的负整数是 答案: A 单项式 的系数和次数分别是 A -, 5 B -1, 6 C -3, 7 D -3, 6 答

    3、案: D 一个数的绝对值是 5,则这个数是 A B 5 C -5 D 25 答案: A 下列计算正确的是 答案: C , A 错; , B 错; C 正确; ,D错; 填空题 如下图是一组有规律的图案,第 1个图案由 4个基础图形组成,第 2个图案由 7个基础图形组成, ,第 (n是正整数 )个图案中的基础图形个数为_(用 n的式子表示 ).答案: (3n+1) 如果 时,式子 的值为 2011,则当 时,式子的值是 . 答案: -2009 计算 : = , , =_. 答案: -125, 2, 数轴上的 A点与表示 -3的点距离 4个单位长度,则 A点表示的数为_ 答案: -7或 1 考点:

    4、数轴 分析:由于所求点在 -3的哪侧不能确定,所以应分在 -3的左侧和在 -3的右侧两种情况讨论。 解答: 由题意得:当所求点在 -3的左侧时,则距离 4个单位长度的点表示的数是 -3-4=-7; 当所求点在 -3的右侧时,则距离 4个单位长度的点表示的数是 -3+4=1。 故答案:为: -7或 1。 点评:考查了绝对值的几何意义,从 -3的左、右两个方向考虑很简单的解得。 若单项式 和 25 是同类项,则 的值为 _. 答案: 列式表示: 的 3倍的 是 答案: 解答题 某自行车厂一周计划生产 1050辆自行车,平均每天生产 150辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入下表是某周的

    5、生产情况(超产为正、减产为负): ( 1)根据记录可知前 三天共生产 辆; ( 2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产 辆; ( 3)该厂实行计件工资制,每辆车 50元,超额完成任务每辆奖 10元,少生产一辆扣 10元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 答案:解:( 1) +5+( -2) +( -4) =5+( -6) =-1, 1503+( -1) =450-1=449(辆), 前三天共生产 449辆; ( 2)观察可知,星期六生产最多,星期五生产最少, +16-( -10) =16+10=26(辆), 产量最多的一天比产量最少的一天多生产 26辆; ( 3) +5+( -2) +(

    6、 -4) +( +13) +( -10) +( +16) +( -9), =5-2-4+13-10+16-9, =5+13+16-2-4-10-9, =34-25, =9, 工人这一周的工资总额是:( 1050+9) 50+910=52950+90=53040(元) 大客车上原有 人,中途下车一半人,又上车若干人,使车上共有乘客 人,问上车乘客有多少人?当 时,上车乘客是多少人? 答案:解: = = = 当 时, =65-36 =29(人) 答:上车乘客有 ;当 时,上车乘客是 29人。 先化简,再求值: ,其中 . 答 案: , 22 化简 : 答案:原式 = 化简: 答案: 若 与 互为相反数,求 的值 答案:解: 与 互为相反数 + =0, , , , = 计算: 答案: -106. 计算: 答案:; 观察下列等式 , , , 将以上三个等式两边分别相加得: ( 1)猜想并写出: ( 2)直接写出下列各式的计算结果: ( 3)探究并计算: 答案:解:( 1) ; ( 2) ; ; ( 3)


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