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    2011年浙江省诸暨市暨阳初中九年级上学期期中考试数学卷.doc

    • 资源ID:295498       资源大小:99.33KB        全文页数:6页
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    2011年浙江省诸暨市暨阳初中九年级上学期期中考试数学卷.doc

    1、2011年浙江省诸暨市暨阳初中九年级上学期期中考试数学卷 选择题 下列函数中,反比例函数是 ( ) A B C D 答案: B 已知函数 y=ax2+bx+c( a0),给出下列四个判断: a 0; 2a+b=0; b2-4ac 0; a+b+c 0以其中三个判断作为条件,余下一个判断作为结论,可得到四个命题,其中,真命题的个数有 ( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 答案: C 如图,直线 y=mx与双曲线 y= 交于 A、 B两点,过点 A作 AM x轴,垂足为 M,连结 BM,若 =2,则 k的值是 ( ) A 2 B、 m-2 C、 m D、 4 答案: A 下列说法不正确的

    2、是 ( ) A圆是轴对称图形,它有无数条对称轴; B圆的半径、弦长的一半、弦上的弦心距能组成一直角三角形,且圆的半径是此直角三角形的斜边; C弦长相等,则弦所对的弦心距也相等; D垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。 答案: C 反比例函数 的图象在每个象限内, 随 的增大而减小,则 的值可为( ) A B 0 C 1 D 2 答案: D 由函数 y -x2的图象平移得到函数 y -(x-4)2 5的图象,则这个平移是 ( ) A先向左平移 4个单位,再向下平移 5个单位 B先向左平移 4个单位,再向上平移 5个单位 C先向右平移 4个单位,再向下平移 5个单位 D先向右平移 4个单

    3、位,再向上平移 5个单位 答案: D 同一坐标平面内,图象不可能由函数 y=2x2 1的图象通过平移变换、轴对称变换和旋转变换得到的函数是 ( ) A B y=2x2 3 C y=-2x2-1 D y=2(x+1)2-1 答案: A 挂钟分针的长 10cm,经过 45分钟,它的针尖转过的路程是 ( ) A B C D 答案: B 单选题 已知圆锥的底面半径为 1cm,母线长为 3cm,则其全面积为 ( ) A B 3 C 4 D 7 答案: C 填空题 如图,在抛物线 上取点 B1( , ),在 y轴负半轴上取一个点 A1,使 OB1A1为等边三角形;然后在第四象限取抛物线上的点 B2,在 y

    4、轴负半轴上取点 A2,使 A1B2A2为等边三角形;重复以上的过程,可得 A99B100A100,则 A100的坐标为 答案:( 0, -5050) 如图 ,一扇形纸扇完全打开后 , 外侧两竹条 AB、 AC 的夹角为 120, AB长为30cm, 贴纸部分 BD长为 20cm,贴纸部分面积为 cm2. (结果保留 )答案: 若抛物线 y=x2-6x+c与坐标轴有且只有 2个交点,则 c= 答案:或 0 请写出一个图象在第一、三象限的反比例函数式 答案:略 线段 4和 1的比例中项为是 。 答案: 已知 O 的面积为 36 ,若 PO 7,则点 P在 O_;(填 “内 ”,“外 ”, “圆周上

    5、 ”) 答案:外 解答题 如图,反比例函数 的图象与一次函 的图象交于 ,两点 【小题 1】求反比例函数与一次函数的式; 【小题 2】根据图象回答:当 取何值时,反比例函数的值大于一次函数的值 答案: 【小题 1】 【小题 2】 考点:反比例函数与一次函数的交点问题。 分析: ( 1)反比例函数 y=k/x的图象与一次函数 y=mx+b的图象交于 A( 1, 3), B( n, -1)两点,把 A点坐标代入反比例函数式,即可求出 k,得到反比例函数的式将 B( n, -1)代入反比例函数的式求得 B点坐标,然后再把 A、 B点的坐标代入一次函数的式,利用待定系数法求出一次函数的式; ( 2)根

    6、据图象,分别在第一、三象限求出反比例函数的值大于一次函数的值时x的取值范围。 解答: ( 1) A( 1, 3)在 y=k/x的图象上, k=3, y=3/x。 又 B( n, -1)在 y=3/x的图象上, n=-3,即 B( -3, -1) 3=m+b, -1=-3m+b 解得: m=1, b=2, 反比例函数的式为 y=3/x,一次函数的式为 y=x+2。 ( 2)从图象上可知,当 x -3或 0 x 1时,反比例函数的值大于一次函数的值。 点评:本类题目的解决需把点的坐标代入函数式,灵活利用方程组求出所需字母的值,从而求出函数式,另外要学会利用图象,确定 x的取值范围。 如图( 1),

    7、某建筑物有一抛物线形的大门,小强想知道 这道门的高度 . 他先测出门的宽度 ,然后用一根长为 的小竹杆 竖直地接触地面和门的内壁,并测得 . 小强画出了如图( 2)的草图,请你帮他算一算门的高度 . 答案: 如图,以 ABC边 AB为直径作 O 交 BC 于 D,已知 BD=DC, 【小题 1】求证: ABC是等腰三角形; 【小题 2】若: A=36,求劣弧 AD的度数。 答案: 【小题 1】略 【小题 2】 36 要测量一个钢板上的小孔的直径,通常采用间接的测量方法如果用一个直径为 10mm的标准钢珠放在小孔上,测的钢珠顶端与小孔平面的距离 h=8 mm(如图),求此小孔的直径 d 答案:

    8、mm 作 OD AB,交 O 与点 C,连接 OB根据垂径定理,得 CD垂直平分AB根据勾股定理求得 BD的长,再根据垂径定理求得 AB的长 解:作 OD AB,交 O 与点 C,连接 OB 由垂径定理得: CD垂直平分 AB CD=h=8mm, OD=CD-CO=3mm 在 Rt ODB中, BD2=OB2-OD2=16, BD=4mm AB=2BD=8mm 答:此小孔的直径 d为 8mm 如图, AD、 BC 是 O 的两条弦,且 AD=BC, 求证: AB=CD. 答案:略 水果市 场某批发商经销一种高档水果,如果每千克盈利 10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价一元,日销售量将减少 20千克 . 【小题 1】现要保证每天盈利 6000元,同时又要让顾客尽可能多得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 【小题 2】若该批发商单纯从经济角度看,那么每千克应涨价多少元,能使商场获利最多 . 答案: 【小题 1】 5元 【小题 2】 7.5元 作图题 如图 , 请找出圆的圆心 , 工具不限 , 不要求写作法 . 答案:略


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