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    2012年苏教版初中数学九年级上3.2二次根式的乘除练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:295286       资源大小:179.18KB        全文页数:10页
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    2012年苏教版初中数学九年级上3.2二次根式的乘除练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年苏教版初中数学九年级上 3.2二次根式的乘除练习卷与答案(带解析) 选择题 化简 的结果是 ( ) A 10 B C D 20 答案: B 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, ,故选 B. 考点:二次根式的化简 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 如果 mn0, n0,下列等式中成立的有 ( ) , , , A均不成立 B 1个 C 2个 D 3个 答案: C 试题分析:二次根式乘法法则: ;二次根式除法法则: , 故选 C. 考点:二次根式的乘除法 点评:本题是二次根式的乘除法法则的基础应用题,在中考中比

    2、较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 若 b0,化简 的正确结果是 ( ) A B b C -b D -b 答案: D 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, ,故选 D. 考点:二次根式的化简 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 下列结论正确的是 A B C D答案: A 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, B、 , C、 , D、 ,故错误; A、 ,本选项正确 . 考点:二次根式的化简 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 在

    3、下列二次根式中,与 是同类二次根式的是 ( ) A B C D 答案: C 试题分析:同类二次根式的定义:化为最简二次根式后被开方数相同 . A. , B. , D. ,与 不是同类二次根式,故错误; C、 ,与 是同类二次根式,本选项正确 . 考点:同类二次根式的定义 点评:概念问题是数学学习的基础,极为重要,但此类问题知识点单一,在中考中不太常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 下列运算中,结果正确的是 A B C D 答案: C 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, A、 , B、 , D、 ,故错误; C、 ,本选项正确 . 考点:二次根式的化简 点评:本题是二次

    4、根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 下列二次根式中,属于最简二次根式的是 ( ) A B C D 答案: D 试题分析:最简二次根式必须满足以下条件:( 1)被开方数中不含开的尽方的因数或因式;( 2)分母中不含有根号;( 3)根号中不含有分母 . A、 , B、 =2, C、 ,故错误; D、 符合最简二次根式的定义,本选项正确 . 考点:最简二次根式的定义 点评:概念问题是数学学习的基础,极为重要,但此类问题知识点单一,在中考中不太常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 填空题 = _ . 答案: - 试题分析:立方根的定义:若

    5、a的立方是 x,则 a是 x的立方根 . 考点:立方根 点评:本题是立方根的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 比较大小: _ . 答案: 试题分析:先估算出 的范围,再根据两个负数,绝对值大的反而小即可判断 . 考点:实数的比较大小 点评:本题是实数的比较大小的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 比较大小: _ . 答案: = 试题分析:先把 根据二次根式的性质化简,即可判断 . 考点:实数的比较大小 点评:本题是实数的比较大小的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 计算 : _.

    6、 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ; 3. 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 若 ,则 _ 答案: .1m 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, 0.1m. 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选 择题、填空题形式出现,难度一般 . 计算 : _ 答案: -1 试题分析:逆用积的乘方公式,再结合平方差公式计算即可 . 考点:实数的运算 点评:数学公式的应用在初中数学的应用中极为重要,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度

    7、一般 . ( 0)=_ 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 若 a、 b、 c均为实数 ,且 a、 b、 c均不为 0,化简_ 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的性质 点评:分类讨论问题是初中数学学习中的重点和难点,是中考的热点,尤其在压轴题中比较常见,一般难度较大,需特别注意 . 的平方根是 _. 答案: 2 试题分析:一个正数有两个平方根,且他们互为相反数 . ,平方根是 . 考点:平方根 点评:概念问题是

    8、数学学习的基础,极为重要,但此类问题知识点单一,在中考中不太常见,一般以选 择题、填空题形式出现,难度一般 . =_ 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . =_; 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, 考点:二次根式的性质 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 的平方根是 _, 答案: 试题分析:一个正数有两个平方根,且他们互为相反数,其中正的平方根叫它的

    9、算术平方根 . ,平方根是 . 考点:平方根,算术平方根 点评:概念问题是数学学习的基础,极为重要,但此类问题知识点单一,在中考中不太常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . _ 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 计算: _. 答案: 试题分析:二次根式乘法法则: . 2 . 考点:二次根式的乘法 点评:本题是二次根式的乘法法则的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 答案: 试题分析:二次根式乘法法则:

    10、 . . 考点:二次根式的乘法 点评:本题是二次根式的乘法法则的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . _; 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, 8. 考点:二次根式的性质 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . _; 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的性质 点评:本题是二次根式的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . _; 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, .

    11、考点:二次根式的性质 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . =_; 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的性质 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 解答题 答案: 试题分析:二次根式乘法法则: ;二次根式除法法则: 原式 = = =2. 考点:二次根式的乘除法 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 答案: 试题分析:二次根式

    12、乘法法则: ;二次根式除法法则: 原式 考点:二次根式的乘除法 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 化简: 答案: 试题分析:二次根式的性质:当 时, ;当 时, . 考点:二次根式的化简 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现 ,一般难度不大,需特别注意 . 化简: ( + )2(5-2 ) 答案: -5 试题分析:先根据完全平方公式计算,再根据平方差公式计算即可 . 原式 考点:二次根式的化简 点评:数学公式的应用在初中数学的应用中极为重要,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 .


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