欢迎来到麦多课文档分享! | 帮助中心 海量文档,免费浏览,给你所需,享你所想!
麦多课文档分享
全部分类
  • 标准规范>
  • 教学课件>
  • 考试资料>
  • 办公文档>
  • 学术论文>
  • 行业资料>
  • 易语言源码>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 麦多课文档分享 > 资源分类 > DOC文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2012年浙教版初中数学九年级上4.3两个三角形相似的判定练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:295173       资源大小:291.98KB        全文页数:15页
    • 资源格式: DOC        下载积分:1000积分
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要1000积分(如需开发票,请勿充值!)
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    如需开发票,请勿充值!快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如需开发票,请勿充值!如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝扫码支付    微信扫码支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,交流精品资源
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2012年浙教版初中数学九年级上4.3两个三角形相似的判定练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年浙教版初中数学九年级上 4.3两个三角形相似的判定练习卷与答案(带解析) 选择题 如图,下列条件中不能判定 的是( ) A B C D 答案: A 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 . 因为 A= A,再有 , , ,均能判定 ,但补充 不能判定 故选 A. 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 下列四组图形中不一定相似的是 A有一个角等于 的两个等腰三角形 B有一个角为 的两个直角三角形 C直角三角形被斜边上的高分成的两

    2、个直角三角形 D有一个角是 的两个等腰三角形 答案: A 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似 . 有一个角等于 的两个等腰三角形不一定相似,本选项符合题意; 有一个角为 的两个直角三角形,直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形,有一个角是 的两个等腰三角形,均相似,不符合题意 . 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 能判定 与 相似的条件是 A B ,且 C 且 D ,且 答案: C 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角

    3、相等的两个三角形相似 . , ,且 , ,且,均不能判断 与 相似,故错误; 且 ,能判定 与 相似,本选项正确 . 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 如图, 为 的边 上的一点,连接 ,要使 ,应具备下列条件中的( ) A B C D 答案: B 试题分析:由图可得已具备公共角 B,再有 ,即 ,即得结论 . B= B, ,即 故选 B. 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 填空题 如图,线段 相交于点 ,要

    4、使 ,已具备条件 ,还需要补充的条件是 ,或 或 答案: 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 . 如图,要使 ,已具备条件 AOB= DOC 还需要补充的条件是 B= C或 A= D或 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 的三条边长之比为 ,与其相似的另一个 最大的边长为 18cm,则 最小的边长为 cm,周长为 cm 答案:, 38 试题分析:先根据相似三角形的性质求得 的各条边的长,即可求得周长 . 的三条边长之比为 ,与其相似

    5、的另一个 最大的边长为18cm 的三条边的长分别为 6cm, 14cm, 18cm 的周长为 38cm. 考点:相似三角形的性质 点评:本题是相似三角形的性质的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 如图,在 中,点 分别在边 上,且 ,若cm,则 cm 答案: 试题分析:由 再结合公共角 A= A可证得 ADE ABC,再根据相似三角形的性质即可求得结果 . A= A, ADE ABC cm 6cm. 考点:相似三角形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,

    6、一般难度不大,需熟练掌握 . 在 和 中, 则 与 是否相似? (填 “是 ”或 “不是 ”) 答案:是 试题分析:相似三角形的判定方法:两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 . , A= 与 是相似 . 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 解答题 已知:如图, ,当 为多少时,图中的两个三角形相似 答案: 为 3.6或 4.8 试题分析:先根据勾股定理求的 AD的长,再分 与 两种情况结合相似三角形的性质分析即可 . ( 1)若 ,则 ABD BCD 此时 ,解得 ; ( 2)若 ,则 ABD D

    7、CB 此时 ,解得 所以,当 为 3.6或 4.8时,图中的两个三角形相似 考点:相似三角形的判定和性质 点评:分类讨论问题是初中数学的重点和难点,是中考的热点,一般是中考压轴题,难度较大,需特别注意 . 已知:如图,点 在线段 上, 是等边三角形( 1)当满足怎样的关系式时 ;( 2)当时,求 的度数 答案:( 1) ;( 2) 试题分析:( 1)先根据等边三角形的性质可得 PC=CD=PD, PCD= PDC=60,即可得到 PCA= PDB=120,再有 ,即可证得结果 . ( 2)由 可得 A= DPB,再结合等边三角形的性质即可求得结果 . ( 1) 是等边三角形 PC=CD=PD,

    8、 PCD= PDC= CPD=60 PCA= PDB=120 ,即 , ; ( 2) 时, A= DPB PCD= A+ APC=60 DPB+ APC=60 CPD=60 考点:等边三角形的性质,相似三角形的判定和性质 点评:等边三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图, ,垂足为 ,过 点作 ,垂足为 ,交 于点请找出图中所有的相似三角形,并说明理由 答案: ; ; ; ; 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似 . ( 1)因为 所以 ; ( 2)因为

    9、 , 所以 所以 ; ( 3)因为 , , 所以 ; ( 4)因为 , , 所以 ; ( 5)因为 , , 所以 ; ( 6)因为 , , 所以 考点:相似三角形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图,在 中, 是 上的一点, ,在 上是否存在一点 ,使 三点组成的三角形与 相似?如果存在,请求出 的长;如果不存在,请说明理由 答案:存在, 或 试题分析:先根据勾股定理的逆定理证得 是直角三角形, 再分 与 两种情况结合相似三角形的性质分析即可 . 因为 ,

    10、 所以 是直角三角形, 设所求 的长为 , 在 与 中, , ( 1)若 ,则 此时 ,解得 ; ( 2)若 ,则 此时 ,解得 所以,当 取 或 时, 三点组成的三角形与 相似 考点:勾股定理的逆定理,相似三角形的判定和性质 点评:分类讨论问题是初中数学的重点和难点,是中考的热点,一般是中考压轴题,难度较大,需特别注意 . 如图,点 分别为边 的三等分点(即:),若 ,求 的大小 答案: 试题分析:由点 分别为边 的三等分点再结合公共角 A= A可证得 ADE ABC,再根据相似三角形的性质即可求得结果 . , A= A ADE ABC ADE与 ABC的面积比为 1 = . 考点:相似三角

    11、形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图, 为 的中点,求的周长 答案: .5cm 试题分析:先根据中点的性质得 cm,即可得到 ,根据两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似可证得 ,再根据相似三角形对应边成比例,即可求得 CD的长,从而得到结果 . 由 , 为 的中点,得 cm 由 ,得 因为两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似, 所以 由相似三角形对应边成比例,得 ,即 所以 (cm) 因此, 的周长是 (cm) 考点:相似三角形的判定和性质 点评

    12、:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 如图,已知 若 cm, cm,试求 的长 答案: cm 试题分析:由公共角 A= A, 可证得 BAC CAD,再根据相似三角形对应边成比例即可求得结果 . A= A BAC CAD cm, cm ,解得 考点:相似三角形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图,已知 ,若 cm,求 的长 答案: cm 试题分析:由 DE BC 可证得 ADE AB

    13、C,再根据相似三角形对应边成比例即可求得结果 . DE BC ADE ABC cm ,解得 考点:相似三角形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考 的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 . 如图,点 分别在 上, 与 相交于一点 ,若 , 则图中相似三角形有几对?分别写出来说明理由 答案:对, 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似 . 因为 A= A, 所以 BAC DAE, 因为 , BOE= DOC 所以 BOE DOC. 考点:相似三角形的判定 点评:本题是相似三角形的

    14、判定的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般 . 如图,一艘军舰从点 向位于正东方向的 岛航行,在点 处测得 岛在其北偏东 ,航行 75n mile 到达点 处,测得 岛在其北偏东 ,继续航行 5n mile到达 岛,此时接到通知,要求这艘军舰在半小时内赶到正北方向的岛执行任务,则这艘军舰航行速度至少为多少时才能按时赶到 岛?答案: (n mile/h) 试题分析:由 可证得由相似三角形对应边成比例即可求得 BC 的长,从而得到结果 . 根据题意,可得 所以 由相似三角形对应边成比例,得 ,即 所以 要求军舰在半小时内赶到正北方向的 岛执行任务, 因此航行速度至少

    15、是 (n mile/h). 考点:相似三角形的判定和性质 点评:计算能力是初中数学学习中一个极为重要的能力,是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意 . 如图,已知 ( 1)图中有哪几对相似三角形?把它们写出来; ( 2)证明你所写出的结论 答案:( 1) ;( 2)见 试题分析:相似三角形的判定方法:有两对角分别相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似 . ( 1)图中的相似三角形有三对,它们分别是( 2) , , ,即 , 又 , 又 , 即 考点:相似三角形的判定和性质 点评:相似三角形的判定和性质的应用是初中数学的重点和难点,与各个知识点的结合极为容易,因而是中考的热点,尤其在压轴题中极为常见,一般难度不大,需熟练掌握 .


    注意事项

    本文(2012年浙教版初中数学九年级上4.3两个三角形相似的判定练习卷与答案(带解析).doc)为本站会员(eventdump275)主动上传,麦多课文档分享仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知麦多课文档分享(点击联系客服),我们立即给予删除!




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2019 麦多课文库(www.mydoc123.com)网站版权所有
    备案/许可证编号:苏ICP备17064731号-1 

    收起
    展开