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    2012年北师大版初中数学八年级下4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析).doc

    • 资源ID:294974       资源大小:115.81KB        全文页数:4页
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    2012年北师大版初中数学八年级下4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析).doc

    1、2012年北师大版初中数学八年级下 4.3形状相同的图形练习卷与答案(带解析) 解答题 下面各组中的两个图形,哪些是形状相同的图形,哪些是形状不同的图形 .答案:( 3)、( 5)组中的图形形状相同,( 1)、( 2)、( 4)、( 6)组中的图形形状不同 试题分析:根据相似图形的定义:形状相同的图形是相似图形,依次分析即可判断 . ( 1)中的左边图形是圆,右边图形是椭圆,形状不同; ( 2)中的左边是正六边形,右边不是正六边形,形状不同; ( 3)中的两个图形形状相同; ( 4)中的左边是长方形,右边的正方形,形状不同; ( 5)中的两个图形形状相同; ( 6)中的左边是圆形脸,右边是椭圆

    2、形脸,形状不同; 故( 3)、( 5)组中的图形形状相同,( 1)、( 2)、( 4)、( 6)组中的图形形状不同 考点:相似图形 点评:本题是相似图形的定义的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力 . 观察下面图形,指出( 1) ( 9)中的图形有没有与给出的图形( a)、( b)、( c)形状相同的? 答案:图形( 4)、( 8)与图形( a)形状相同,图形( 6)与图形( b)形状相同,图形( 5)与图形( c)形状相同 试题分析:根据相似图形的定义: 形状相同的图形是相似图形,依次分析即可判断 . 图形( 4)、( 8)与图形( a)形状相同,图形( 6)与图形( b)

    3、形状相同,图形( 5)与图形( c)形状相同 考点:相似图形 点评:本题是相似图形的定义的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力 . 请你画一画,试着把下面的两个图形利用给出的格点放大答案:如图所示: 试题分析:在所给的方格中画出放大的图形即可 如图所示: 考点:位似变换 点评:本题是位似图形的性质的基础应用题,难度一般,主要考查学生观察和分析图形的能力,能够根据位似变换作 出一些简单的图形 如图:已知 A( 0, -2), B( -2, 1), C( 3, 2) ( 1)求线段 AB、 BC、 AC的长; ( 2)把 A、 B、 C三点的横坐标、纵坐标都乘以 2,得到 A、

    4、B、 C的坐标,求 AB、 BC、 AC的长; ( 3)以上六条线段成比例吗? ( 4) ABC与 ABC的形状相同吗? 答案:( 1) , , AC=5;( 2) AB , BC=, AC=10;( 3)成比例;( 4)相同 . 试题分析:( 1)根据勾股定理结合格点的特征即可求得结果; ( 2)根据勾股定理结合格点的特征即可求得结果; ( 3)由 即可判断; ( 4)根据两个三角形的三组对边对应成比例即可判断 . ( 1) AB= , BC= , AC= =5 ( 2)由已知得 A( 0, -4), B( -4, 2), C( 6, 4) 则 AB= , BC= , AC= =10; ( 3) 这六条线段成比例; ( 4) ABC与 ABC的形状相同 . 考点:勾股定理 点评:利用勾股定理计算格点线段的长是初中数学的重点,是中考常见题。解答此类问题,学生需仔细分析图形特征,同时还要具备一定的计算能力,难度不大 .


    注意事项

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